学校文明餐桌倡议书_第1页
学校文明餐桌倡议书_第2页
学校文明餐桌倡议书_第3页
学校文明餐桌倡议书_第4页
学校文明餐桌倡议书_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品文档 学校文明餐桌倡议书一、从我做起、从现在做起、从点滴做起,积极打造文 明、和-谐、健康的就餐环境,传承“文明礼仪之邦”之美 iW O二、餐饮企业在醒目位置摆放“文明餐桌活动”标示 牌,张贴“文明餐桌活动”宣传标语,餐桌摆放文明用餐提 7K卡o三、餐厅大堂和包间摆放“适量点餐,剩餐打包”、“节 约光荣、浪费可耻”等内容的提示牌或宣传画。提倡分餐制,服务员主动提醒顾客适量点菜,“吃多少点多少”,主动提 供免费打包服务,引导顾客摒弃讲排场、 比阔气的消费陋习。 对不剩餐和打包的顾客,采取赠送小礼品或其它方式予以奖 励。四、餐饮企业为客人提供干净卫生的餐具、用具,拒绝 或减少一次性餐具。五、餐

2、饮企业对员工进行礼仪培训,餐饮企业员工对待 顾客应文明礼貌、用语规范,主动提醒顾客不酒后驾车,主 动劝阻顾客不在公共场所吸烟。六、餐饮企业逐步推行商务餐“分餐制”,根据消费人 数提供可选择的套餐。建议会议用餐以自助餐为主,在年夜 饭、节日餐的销售中要坚持适量的原则,对于大型婚喜寿宴 在菜单的制定中要确定以够吃为标准,不留余地,并根据宴2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作法家原创1 / 9精品文档会进展情况控制上菜。七、餐饮企业根据自身情况,倡导小盘式、多品种的经 营方式,推由双人餐、四人餐,以七寸盘、八寸盘为主的小 型聚餐,多提供 “小份、适价”、“热菜拼盘”服务方式。 开展外卖和

3、就近送餐服务。八、对多点的没来得及做的菜品,提供退单服务,并推 由顾客存酒、存菜、预约消费等服务,方便消费者,减少浪 费。九、餐饮企业要根据淡旺季经营情况调整食材采购量, 避免库存积压浪费。烹饪过程中要充分利用食材,提高净菜 率。十、引导顾客文明用餐,自觉遵守公共道德规范,不肆 意喧哗;讲究用餐卫生,使用公筷公勺 ;不带宠物进餐厅,营 造适宜用餐环境。学校文明餐桌倡议书篇2各位同学:民以食为天,在我们的日常生活中经常会在餐上打交 道。众所周知,餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌, 大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族 的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。 作为

4、省级文明学校的我们更应大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗 的崇高精神,自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚, 倡导积极向上、科学健康的生活方式,为此,特向全体同学 发出倡议:一、传承传统美德。我们每个人都要自觉做到传承“礼 仪之邦”的美德,号召大家踊跃参加到文明餐桌行动中来, 积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜 福”的快乐。二、做到合理消费。绿色消费,理性消费,按需点菜, 厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃不完就打包。三、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,不肆意喧 哗,注意他人的用餐感受; 讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅, 不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”

5、, 杜绝使用一次性筷子;提醒家人开车不喝酒,酒后不驾车。四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变 不良的饮食习惯,从寻常食物中吃由健康和营养。五、牢记就餐礼仪歌。排队等候,不插队;一人一位,不占位;言语文明,不 粗鲁;安静就餐,不喧闹;残渣入盘,不乱吐;珍惜食物, 不浪费。同学们,让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别, 树立安全、理性、健康的生活方式!欢迎大家积极参与学校 的餐桌文明行动的活动!三明工贸学校2012 年9月学校文明餐桌倡议书篇3亲爱的同学们:创建文明和-谐校园,争做文明进步学生是全体同学的 应尽职责.现在我们共同生活在这个“讲文明,树新风”的 社会风气中,我们应该呼吁

6、那些不文明的行为尽可能的减少 发生,全体同学应以饱满的热情、积极的态度迎接新的学习 生活。为了能够更好的方便同学,服务同学,改善食堂就餐 条件,提高食堂服务水平,使同学们在一个良好的卫生条件 下就餐,在此,学校政工处、校团委和少先队特向同学们发 由如下倡议:一.请保持良好的就餐秩序,排队就餐。让整齐有序的 队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。就餐的时候请同学 们应自觉排队打饭,文明礼让,也为大家创造了一个良好的 就餐环境。二.同学们在就餐后,请将洗好的餐具放到各班的餐柜 内,体现了你良好的个人素质!三.请爱护餐具和学校食堂设施,不要损坏学校食堂设 施。请爱惜粮食,能吃多少盛多少,杜绝浪费。节约

7、粮食是 尊重他人劳动的表现,也是您高尚人格的体现。四.请注意食堂卫生,不要随地吐痰、乱扔餐巾纸或者 食物残渣,保持桌面、地面清洁;注意自己的仪表、穿着和行为,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的环 境。我们一日三餐离不开食堂,食堂是大家生活的重要组成 部分,营造清洁舒适的就餐环境,不仅关系着每位同学的生 活,而且直接体现了我们学生的整体形象。文明就餐一直是 我们每位同学共同的向往。可是现在,你大概还在为了桌上 的食物残渣食欲全无,正在为餐桌杂乱的餐盘而苦不堪言, 甚至还正在眼前冗长的队伍而烦恼你想拥有一个典雅的就餐环境吗?你想塑造一个良好的自身形象吗?你想为学校校风文明建设贡献自身的力

8、量吗 ?那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我 们的倡议吧!同学们!让我们从身边的小事做起,从点点滴滴做起, 积极融入到“讲文明、讲诚信、树新风”的活动中去,规范行为举止,养成文明的行为习惯,形成良好的校风学风,让 道德之树生根发芽,让诚信之光点亮心灵,让文明之花开满 校园!食堂的良好秩序、文明就餐,需要广大师生的共同努力。 请大家文明就餐,从我做起,从现在做起,“播种的是习惯, 收获的是品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立当代 学生良好的形象为目标,为共同营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力!五丰学校2015-4-1学校文明餐桌倡议书篇4你是否还在因为食堂秩序混乱而半天打不

9、到饭?你是 否还在打完饭后端着餐盘东躲西闪?你是否在好不容易找 到一个位置之后却因为座位上满堆着的书依然无法入座? 你是否在就餐时看着餐桌上的餐盘狼藉而控制不住,反胃作 恶?同学,你是否想过只要我们每个人行动起来,从每餐做 起,我们周围的人也将潜移默化地受到我们的感染。至U那时,餐桌干净了,打饭速度变快了,食堂阿姨叔叔们的工作量减 轻了,我们的心情舒畅了。如果我们每个人都能够做到自觉 排队、礼让三分,文明就餐,一切就餐烦恼不都将离我们远 去了吗?何乐而不为?鉴于此,我们提由以下倡议:一、请自觉排队就餐,营造良好的就餐环境。二、请爱惜粮食,杜绝浪费。三、请自觉回收餐具,吃完饭后请把餐具带到餐具回

10、收 处。四、请爱护餐具,不要损坏餐具,更不能把餐具带由食 堂。不在餐厅内,五、就餐时请勿大声喧哗吸烟或做影响他人就餐的事情,注意个人形象。六、请保持桌面卫生,就餐后把桌子上的杂物随盘带走。七、注意食堂卫生,减少白色垃圾,不要随地吐痰,乱 扔餐巾纸或食物残屑八、为了您的财产安全,也为了他人方便,请不要用包 或书等物品占座。九、为个人身体健康,讲究卫生,自觉使用就餐卡,不 用现金。十、尊重餐厅工作人员,由现问题时,不侮骂不吵闹, 妥善解决。学校文明餐桌倡议书篇5各位领导、各位嘉宾:上午好!我是长春师范学院后勤管理处处长魏凤林。很高兴能够 参加今天的“文明餐桌行动”启动仪式,并且代表全市高校 食堂系

11、统发言,表达我们对即将在全市开展的“文明餐桌行 动”的信心和决心。“文明餐桌行动”是长春市文明委为进一步加强道德 领域建设,促进公民文明素质和社会文明程度提升,营造良 好社会风气的一次广泛的群众性行动。作为优秀人才培养的 高地、文明传播的基地、文化引领的前沿阵地的大中院校,加强食品安全意识、提升行业服务品位、普及餐桌文明礼仪、 倡导节约用餐行为、打造食品安全校园是长春市各大中专院 校不可推卸的社会责任,在这里我谨代表全市大中专院校,向全体师生和校园餐 饮经营企业发生号召:1 .努力提高大中院校服务意识。不断提升校内食堂和餐 饮单位服务管理水平、经营特色和文化品位;确定稳定合理 的食品价格;确保菜品达到规定的质量和卫生标准。2 .加强高校食堂内部管理和学生就餐秩序管理。大力弘 扬“珍惜粮食讲文明,俭以养德树新风”主题活动精神,积 极开展“文明消费、勤俭节约”多种形式的主题实践活动, 努力培养广大师生勤勉节约、礼让他人、自觉排队的文明意 识,充分调动广大师生的参与热情,全面发起“文明餐桌行 动”。3 .积极营造大学生文明就餐环境。在食堂内显著位置设 立告示牌、张贴海报、发布倡议书等;在大学生中积极宣传 和普及餐桌礼仪,引导他们自觉遵守道德规范,倡

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论