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文档简介

1、第第14讲讲 八年级八年级(下下) Units 9 91010invent意为意为“发明发明”,表示发明原先不存在的东,表示发明原先不存在的东西,诸如机器或工具等西,诸如机器或工具等discover意为意为“发现发现”,表示发现原来已存在但未,表示发现原来已存在但未为人所知的东西为人所知的东西形容词形容词(1)用在单数名词之前用在单数名词之前(2)其修饰的词作主语时,谓语动词用单数其修饰的词作主语时,谓语动词用单数Neither answer is right.两个答案都不对。两个答案都不对。代词代词(1)作主语,谓语动词常用单数作主语,谓语动词常用单数(2)常与常与of连用,连用,neith

2、er of名词复数名词复数Neither of them was in good health, but both of them worked very hard.他们两个人身体都不好,但工作都非常努力。他们两个人身体都不好,但工作都非常努力。副词副词位于句首,用倒装语序,表示位于句首,用倒装语序,表示“也不也不”neitherbe动词动词/助动词助动词/情态动词主语情态动词主语He doesnt go to school by bike.Neither do I他不骑自行车上学。我也不骑。他不骑自行车上学。我也不骑。连词连词(1)neither.nor.表示表示“既不既不也不也不”,连接,

3、连接两个并列成分表否定;反义短语两个并列成分表否定;反义短语both.and.,连接,连接同等成分表示肯定同等成分表示肯定(2)连接主语时,谓语动词遵循连接主语时,谓语动词遵循“就近原则就近原则”Neither I nor Jane is interested in science.我和简对科学都不感兴趣。我和简对科学都不感兴趣。since其后接表示其后接表示“时间点时间点”的短语或从句;也可以接的短语或从句;也可以接“一段时间一段时间ago”,常用于完成时态;还可用,常用于完成时态;还可用于句型于句型“Its时间段时间段since一般过去时态的一般过去时态的句子句子”forfor后接时间段,

4、表示时间的持续,句中的谓语动后接时间段,表示时间的持续,句中的谓语动词要用延续性动词词要用延续性动词since和和for都引导表示一段时间的短语或从句时可以互换;对都引导表示一段时间的短语或从句时可以互换;对其提问都用其提问都用how longsearch作动词时,意为作动词时,意为“搜查,搜寻搜查,搜寻”。是及物动词,。是及物动词,后面直接跟后面直接跟“被搜的对象被搜的对象”search for当没有当没有“被搜的对象被搜的对象”只有只有“寻找的目标寻找的目标”时,时,则要用则要用search for短语短语search. for.如果表示搜查某一对象的目的是要找什么时,要如果表示搜查某一对

5、象的目的是要找什么时,要用用search. for.,强调有具体搜查对象且有具体的,强调有具体搜查对象且有具体的目标目标同步训练同步训练综合能力提高综合能力提高一、单项选择一、单项选择(10分分)1Its a _ that I didnt win the English speech contest.Arisk Bmess Cshame Dwaste【解析】【解析】Its a shame.是一种常见的口语表达,意为是一种常见的口语表达,意为“真真遗憾;多可惜啊遗憾;多可惜啊”,Its a shame.之后可接之后可接that引导的引导的从句。从句。答案:答案:C2_ of our classm

6、ates are good at basketball.AThree quarters BThree fourthCThird four DThree quarter【解析】【解析】考查分数表达法。分数的表达,分子用基数词,考查分数表达法。分数的表达,分子用基数词,分母用序数词;当分子大于分母用序数词;当分子大于1时,分母用复数,通常用时,分母用复数,通常用quarter来表示来表示“四分之一四分之一”。答案:答案:A3(2015南昌南昌)Ben and Sue arent home, are they?No. They _ to London on business.Ahave gone B

7、goChave been Dwill go【解析】【解析】考查动词的时态。考查动词的时态。have gone to意为意为“去了某去了某地地”,表示在路上或已到达目的地,不在说话地点;,表示在路上或已到达目的地,不在说话地点;have been to意为意为“去过某地去过某地”,表示已经回来,在说话,表示已经回来,在说话地点。根据句意可知,地点。根据句意可知,Ben和和Sue不在家,他们去伦敦出不在家,他们去伦敦出差了,还没回来,应用差了,还没回来,应用have gone to。故选。故选A。答案:答案:A4Bob _ the village a lot of times. He had gr

8、eat fun there every time.Awill visit BvisitsChas visited Dis visiting【解析】【解析】由后句句意由后句句意“每次在那儿他都玩得很愉快每次在那儿他都玩得很愉快”知知是讲述已经发生的事情,前句用现在完成时,表示去过是讲述已经发生的事情,前句用现在完成时,表示去过那个村庄几次。那个村庄几次。答案:答案:C5Sandy _ for half a month.Shell come back in two months.Aleft Bleave Chas left Dhas been away【解析】【解析】考查动词时态。考查动词时态。f

9、or half a month为一段时间,为一段时间,动词需用延续性动词,并用现在完成时态。句意为动词需用延续性动词,并用现在完成时态。句意为“桑桑迪已经离开半个月了,她两个月之后回来迪已经离开半个月了,她两个月之后回来”。答案:答案:D6The teacher divided the students into small groups _ the ability.Ain order Bin order toCaccording to Daccording 【解析】【解析】考查固定短语。考查固定短语。according to意为意为“依据,依依据,依照照”。答案:答案:C7I think_

10、is boring to stay at home all day.I agree with you.Ait Bthis Cthat Dthey【解析】【解析】考查考查it的用法。的用法。it在宾语从句中作形式主语,句在宾语从句中作形式主语,句意为意为“我认为整天待在家里是无聊的。我认为整天待在家里是无聊的。”“”“我同意。我同意。”故选故选A。答案:答案:A8I have never been to Disneyland. How about you?Me, _. Lets go to visit it on our next day off.Aeither Btoo Cneither Da

11、lso【解析】【解析】可以与可以与me搭配的副词是搭配的副词是too和和neither。Me, too.用在肯定句后,表示用在肯定句后,表示“我也一样我也一样”,Me,neither.用在用在否定句之后,表示否定句之后,表示“我也不我也不”。由。由I have never been to.及及Lets go.可知,回答应用可知,回答应用Me, neither.。答案:答案:C9 She has gone abroad, _?No. She is still teaching us English at our school now.Ais she Bisnt sheChas she Dhasn

12、t she【解析】【解析】考查反意疑问句。反意疑问句遵循前肯后否,考查反意疑问句。反意疑问句遵循前肯后否,前否后肯的原则,且动词要与主句一致,故选前否后肯的原则,且动词要与主句一致,故选D项。项。答案:答案:D10Would you like to have_ cake?No, thanks. Ive had two. Thats enough.Aother Bothers Canother Dthe other【解析】【解析】考查不定代词。结合题意考查不定代词。结合题意“你想再要一块蛋糕你想再要一块蛋糕吗?吗?”知,知,another“又一;再一又一;再一”符合题意。符合题意。“anothe

13、r单数名词单数名词”表示表示“另一个另一个”。答案:答案:C1A.towers BtrafficCfood Dsightseeing【解析】【解析】句意为句意为“东京以购物和观光而闻名东京以购物和观光而闻名”。故选。故选D。答案:答案:D2A.except Bbesides Cbetween Din【解析】【解析】句意为句意为“除了东京塔和富士山,彩虹桥是另一除了东京塔和富士山,彩虹桥是另一个旅游的好地方个旅游的好地方”。except“除除之外之外(不包括不包括)”;besides“除除之外之外(还还)”,故选,故选B。答案:答案:B3A.on Bunder Cover Dthrough【解析

14、】【解析】指桥横跨东京港用介词指桥横跨东京港用介词over。答案:答案:C4A.symbol Bplace Ccity Dbuilding【解析】【解析】此处是指彩虹桥成为东京一个新的象征,故此处是指彩虹桥成为东京一个新的象征,故symbol“象征,代号象征,代号”符合题意。符合题意。答案:答案:A5A.one Btwo Cthree Dfour【解析】【解析】由破折号后的由破折号后的“red,white and green”知是三知是三种颜色。种颜色。答案:答案:C6A.describe Benjoy Cforget Dchange【解析】【解析】句意为句意为“如果你晚上去那儿,你将欣赏到它

15、们如果你晚上去那儿,你将欣赏到它们(灯灯)的美的美”。enjoy“欣赏,享受欣赏,享受的乐趣的乐趣”符合题意。符合题意。答案:答案:B7A.Unless BBecause CWhen DIf【解析】【解析】此处此处if引导条件状语从句。引导条件状语从句。答案:答案:D8A.field Bside Cway Dcorner【解析】【解析】句意为句意为“如果走在桥的北侧,你将看到东京塔如果走在桥的北侧,你将看到东京塔和许多高的建筑和许多高的建筑”。side“一侧,一边,边一侧,一边,边”符合题意。符合题意。答案:答案:B9A.windy Bsunny Ccloudy Dfoggy【解析】【解析】根

16、据题意能看到富士山应该是在天气晴朗时,根据题意能看到富士山应该是在天气晴朗时,故用故用sunny。答案:答案:B10A.In short BIn fact CBy the way DIn a word【解析】【解析】句意为句意为“顺便说一下,游客可免费游彩虹桥顺便说一下,游客可免费游彩虹桥”。by the way“顺便说一下顺便说一下”符合题意。符合题意。答案:答案:C注:注:souvenirs 纪念品;纪念品;legislative 议会议会根据材料内容选择最佳答案。根据材料内容选择最佳答案。1You may call _ if you want to know more about the

17、 Forks Market.A2049866450 B2049244000C2049426302 D2049455813【解析】【解析】根据第一栏最后一行根据第一栏最后一行“Tel:2049426302”可可知,知,C项与题意相符。故选项与题意相符。故选C。答案:答案:C2What can you do in the Manitoba Legislative Building?ABuy food and fruits.BWatch public programs.CHave a selfguided tour.DEnjoy music and movies.【解析】【解析】根据第二栏第三句根据

18、第二栏第三句“Open from 8 am. to 8 pm. for selfguided tours.”可知,游客可以进行自助游。可知,游客可以进行自助游。故选故选C。答案:答案:C3When can you go to the Millennium Library?AAt 9 am. on Tuesday.BAt 7 pm. on Friday.CAt 8 am. on Saturday.DAt 4 pm. on Sunday.【解析】【解析】根据第三栏中根据第三栏中“Open Monday to Thursday from 10 am. to 9 pm.; Friday to Saturday from 10 am. to 6 pm.; Sundays from 1 pm. to 5 pm.”,并结合选项可知

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