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文档简介
1、【关键字】幼儿园活动设计小班家长约谈方案活动目标:1. 能帮助家长更好地了解幼儿在园的情况,能与幼儿园一致,调整自己的代养方式。2. 能促进班级家长工作的顺利开展,调动家长配合的积极性,达到家园共育的效果。活动时间:每月一次,时间尽量在下午5点过后活动地点:小班部会议室参加人员:每月4至6名家长(报名和邀请相结合)主持人:班级教师或家委会成员活动流程:一、约谈前1. 选择约谈话题话题可在家长群中征集,根据家长感兴趣的话题;教师可根据近阶段幼儿的表现情况。2. 鼓励家长参与教师根据话题有选择的邀请家长;家长根据话题主动参加;家委会鼓励家长参与。3. 通知参加约谈的人员、时间、地点二、约谈中1.
2、主持人介绍参加约谈的家长。2. 介绍约谈话题。3. 根据话题家长逐个介绍幼儿的表现。4. 对话式的提问解惑。5. 主持人小结。三、约谈后教师经常与该话题的家长交流幼儿的情况,并进行相关记录。约谈中教师注意事项:约谈前教师要充分做好约谈准备工作:有确立话题,知道相关的理论知识,收集打印,准备会议记录表,定好记录人,拍照人,告知家长约谈的地点和时间,会议地点的整洁工作,根据话题准备好约谈的幼儿在园的情况分析等等。做到准备充分,有话可说。约谈中教师要营造宽松的气氛;避免使用专业术语;要以平等的身份与家长交谈;谈孩子缺点时要注意方式;交谈时不要谈及别的孩子。做到轻松自在,心中有数。约谈后要肯定约谈收获,做好约谈记录和反思、小结。做到及时自省,心有所得。逐月计划:上学期9 月话题-"正确对待幼儿的哭闹"10 月话题-"如何培养3-4岁小班幼儿良好的进餐习惯"11 月话题-"生病幼儿的护理小知识"12月话题-"冬天穿衣小窍门"1 月话题-"节假如何安排幼儿的一日生活"下学期2 月话题-"春季如何预防感冒"3 月话题-"孩子被打和打人怎么办"4 月话题-"挑选适合幼儿的绘本"5 月话题-"周末娱乐安排"6 月话题-
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