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文档简介
1、123学习目标学习目标 1知识与技能知识与技能: (1)了解了解南水北调工程的必要性及实施路线南水北调工程的必要性及实施路线;(这;(这是本节课的次重点)是本节课的次重点) (2)理解南水北调工程对经济、社会、生态可持续理解南水北调工程对经济、社会、生态可持续发展的意义发展的意义。(这是本节课的重点,难点)这是本节课的重点,难点) 2过程与方法过程与方法: (1)通过观察图像、搜集资料、独立思考、交流合通过观察图像、搜集资料、独立思考、交流合作等过程,使我们亲身感受知识发生与发展的过作等过程,使我们亲身感受知识发生与发展的过程和规律,更加深入地理解和领悟知识的内涵;程和规律,更加深入地理解和领
2、悟知识的内涵; (2)通过创设自主和合作相结合的探究氛围,使我通过创设自主和合作相结合的探究氛围,使我们掌握运用地理信息进行案例分析的方法。们掌握运用地理信息进行案例分析的方法。 3情感、态度和价值观情感、态度和价值观: (1)使我们深入了解国情,建立正确的资源观和环使我们深入了解国情,建立正确的资源观和环境观,同时对我们进行国家方针、政策教育;境观,同时对我们进行国家方针、政策教育; (2)使我们树立人地关系协调发展的观点,以及热使我们树立人地关系协调发展的观点,以及热爱祖国、热爱家乡的情感。爱祖国、热爱家乡的情感。 4有没有可能解决水资源紧缺?有没有可能解决水资源紧缺?5海水淡化海水淡化修
3、建水库修建水库(时间时间)跨流域调水跨流域调水(空间空间)合理开采地下水合理开采地下水科学用水,节约用水科学用水,节约用水保护水资源,防治水污染保护水资源,防治水污染解决措施:6京津等京津等华北地区华北地区是我国是我国政治、经济、文化的中心政治、经济、文化的中心,是重要的,是重要的工工农业生产基地农业生产基地,但这一地区水资源十分短缺,人均、亩均水资,但这一地区水资源十分短缺,人均、亩均水资源量仅为全国平均值的和。源量仅为全国平均值的和。 缺水状况最为严峻的缺水状况最为严峻的海河流域海河流域, 水资源利用率高达以水资源利用率高达以上,上, 属于严重缺水地区。属于严重缺水地区。 其严重性主要表现
4、为:水源枯竭、水质恶化,大部分河道已成其严重性主要表现为:水源枯竭、水质恶化,大部分河道已成为季节性或常年无水的河道,地下水严重超采,城乡供水出现为季节性或常年无水的河道,地下水严重超采,城乡供水出现全面紧张的态势。全面紧张的态势。 为了保证城市供水,不得不大量为了保证城市供水,不得不大量挤占农业用水挤占农业用水;部分地区长期;部分地区长期开采开采饮用有害物质含量超过标准的饮用有害物质含量超过标准的深层地下水深层地下水,人民健康受到,人民健康受到严重威胁;地区之间、部门之间的争水矛盾日益激化,甚至爆严重威胁;地区之间、部门之间的争水矛盾日益激化,甚至爆发冲突,给社会的安定造成严重影响。发冲突,
5、给社会的安定造成严重影响。 水利专家介绍说,京津华北平原的缺水属于资源性缺水,水利专家介绍说,京津华北平原的缺水属于资源性缺水,仅靠仅靠节水和污水回用已不能解决水资源过度利用造成的一系列问题节水和污水回用已不能解决水资源过度利用造成的一系列问题。水资源继续衰减和生态环境的持续恶化,将造成无法弥补的严水资源继续衰减和生态环境的持续恶化,将造成无法弥补的严重后果。因此,必须实行重后果。因此,必须实行跨流域调水、实施南水北调工程,跨流域调水、实施南水北调工程,补补充京津华北平原的水资源供应量,通过南北水资源的合理配置,充京津华北平原的水资源供应量,通过南北水资源的合理配置,缓解京津华北平原水资源供需
6、矛盾、支撑该地区国民经济与社缓解京津华北平原水资源供需矛盾、支撑该地区国民经济与社会可持续发展的重要措施。会可持续发展的重要措施。7海水淡化海水淡化修建水库修建水库(时间时间)跨流域调水跨流域调水(空间空间)合理开采地下水合理开采地下水科学用水,节约用水科学用水,节约用水保护水资源,防治水污染保护水资源,防治水污染解决措施:8 南水北调,南水北调,你会选择南方哪个流域你会选择南方哪个流域作作为水源为水源地地? 谈谈你的理由。谈谈你的理由。 A.A.长江长江 B.B.珠江珠江 C.C.雅鲁藏布江雅鲁藏布江 D.D.澜沧江澜沧江9探究探究: :南水北调的路线和方案南水北调的路线和方案10东线东线调
7、水源地调水源地线路走向线路走向优点优点缺点缺点长江下游江苏长江下游江苏扬州扬州 江都抽水站江都抽水站利用京杭大运河提水利用京杭大运河提水北送。经黄河隧洞至北送。经黄河隧洞至天津天津;一路向东,经;一路向东,经济南到济南到烟台、威海烟台、威海利用京杭运河及沿利用京杭运河及沿线湖泊,工程量小。线湖泊,工程量小。可调水量大可调水量大黄河以南地势北高南低黄河以南地势北高南低,需抽水北送。,需抽水北送。水质较水质较差。差。11 中线中线调水调水源地源地线路线路走向走向优点优点缺点缺点从长江中游从长江中游丹江口水库丹江口水库和三峡库区和三峡库区引水引水沿第三级阶梯西侧通过,沿第三级阶梯西侧通过,沿京广铁路
8、西侧北上,沿京广铁路西侧北上,至至北京、天津北京、天津可自流供水;水源稳定可自流供水;水源稳定;水质较好。;水质较好。需开挖渠道,工程量大需开挖渠道,工程量大。12西西 线线调水调水源地源地线路线路走向走向优点优点缺点缺点从长江上游支流从长江上游支流雅砻江雅砻江、大渡河上游,金沙江大渡河上游,金沙江调水调水开凿穿过巴颜喀拉山开凿穿过巴颜喀拉山的输水隧洞引水入的输水隧洞引水入黄黄河上游河上游水质好;水质好;可自流输水。可自流输水。水量小;穿越巴颜喀水量小;穿越巴颜喀拉山,工程量大。拉山,工程量大。13南水北调工程率先建设南水北调工程率先建设的是的是_线工程,为什么?线工程,为什么?利用京杭运河,
9、工程利用京杭运河,工程量量 小;小; 地势低平,工地势低平,工程难程难 度小度小京津唐、山东半岛用京津唐、山东半岛用水紧张水紧张下游干流水量大,取下游干流水量大,取水有保证水有保证东东14有利影响有利影响不利影响不利影响(以东线为例)(以东线为例)探究探究3:1、南水北调对东线、南水北调对东线水源区水源区(扬州)的影响。(扬州)的影响。 (从水质、航行条件水质、航行条件等方面进行分析)2、南水北调对、南水北调对沿线地区沿线地区(比如济宁)的影响(比如济宁)的影响 ( 从土壤、水生生物、水质土壤、水生生物、水质等方面进行分析)3、南水北调对、南水北调对供水区供水区(北京、天津)的影响(北京、天津)的影响 (从社会、经济、生态社会、经济、生态三个方面进行分析)15选择解决问题的选择解决问题的最优措
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