小组合作表格2

1、衣裳的传说1在远古时代，我们祖先是穿什么抵御风寒的？谁改变了这样的穿着习惯?2、黄道婆是怎样的一个人？她教会了大家什么?小组合学习卡衣裳的传说1在远古时代，我们祖先是穿什么抵御风寒的？谁改变了这样的穿着习惯?衣裳的传说1在远古时代，我们祖先是穿什么抵御风寒的？谁改变了这样的穿着习惯?4、黄道婆是怎样的一个人？她教会了大家什么?小组合学习卡衣裳的传说1在远古时代，我们祖先是穿什么抵御风寒的？谁改变了这样的穿着习惯?衣裳的传说1在远古时代，我们祖先是穿什么抵御风寒的？谁改变了这样的穿着习惯?6、黄道婆是怎样的一个人？她教会了大家什么?小组合学习卡衣裳的传说1在远古时代，我们祖先是穿什么抵御风寒的？

2、谁改变了这样的穿着习惯?绚丽的丝绸1、丝绸有什么特点?2、你知道丝绸是怎么织出来的吗？请你按先后顺序排一排。养蚕缫丝结茧织布印染3、从丝绸的纺织过程中，你感受到了什么？从绚丽的丝绸身上你感受到了，我国劳动人民怎么样？小组合学习卡绚丽的丝绸3、丝绸有什么特点?4、你知道丝绸是怎么织出来的吗？请你按先后顺序排一排。养蚕缫丝结茧织布印染绚丽的丝绸4、丝绸有什么特点?5、你知道丝绸是怎么织出来的吗？请你按先后顺序排一排。养蚕缫丝结茧织布印染3、从丝绸的纺织过程中，你感受到了什么？从绚丽的丝绸身上你感受到了，我国劳动人民怎么样？小组合学习卡绚丽的丝绸6、丝绸有什么特点?4、你知道丝绸是怎么织出来的吗？请

3、你按先后顺序排一排。养蚕缫丝结茧织布印染绚丽的丝绸7、丝绸有什么特点?8、你知道丝绸是怎么织出来的吗？请你按先后顺序排一排。养蚕缫丝结茧织布印染3、从丝绸的纺织过程中，你感受到了什么？从绚丽的丝绸身上你感受到了，我国劳动人民怎么样？小组合学习卡绚丽的丝绸9、丝绸有什么特点?4、你知道丝绸是怎么织出来的吗？请你按先后顺序排一排。养蚕缫丝结茧织布印染不同地域的服饰1、说说我国南北穿衣的最大特点是什么?2、仔细阅读课本30页举例说一说同一地区，一天之内的穿衣特点3、思考：不同地域有不同的服饰，原因是什么。小组合学习卡不同地域的服饰3、说说我国南北穿衣的最大特点是什么？4、仔细阅读课本30页举例说一说

4、同一地区，一天之内的穿衣特点不同地域的服饰5、说说我国南北穿衣的最大特点是什么?6、仔细阅读课本30页举例说一说同一地区，一天之内的穿衣特点3、思考：不同地域有不同的服饰，原因是什么。小组合学习卡不同地域的服饰7、说说我国南北穿衣的最大特点是什么？8、仔细阅读课本30页举例说一说同一地区，一天之内的穿衣特点不同地域的服饰9、说说我国南北穿衣的最大特点是什么？10、仔细阅读课本30页举例说一说同一地区，一天之内的穿衣特点3、思考：不同地域有不同的服饰，原因是什么。小组合学习卡不同地域的服饰1、说说我国南北穿衣的最大特点是什么？2、仔细阅读课本30页举例说一说同一地区，一天之内的穿衣特点服饰的变化1、通过阅读课文31页的服饰变化，说说各个时代的服装有什么特点和功能。2、随着时代的变迁，服装的也在不断的发展和变化着，这些说明了什么？小组合学习卡服饰的变化2、通过阅读课文31页的服饰变化，说说各个时代的服装有什么特点和功能。服饰的变化3、通过阅读课文31页的服饰变化，说说各个时代的服装有什么特点和功能。2、随着时代的变迁，服装的也在不断的发展和变化着，这些说明了什么？小组合学习卡服饰的变化4、通过阅读课文31页的服饰变化，说说各个时代的服装有什么特点和功能。服饰的变化5、通过阅读课文31页的服饰变化，说说各个时代的服装有什么特点和功能。2、