实习教师转正申请报告

1、实习教师转正申请报告尊敬的领导： 学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进 行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现 总结如下：一、教学方面1、备课 开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时 做到周前备课。 备课时认真钻研教材， 学习好中学信息技术课程指导纲要 ，虚 心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路， 常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件， 准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、2、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要 上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器” ，上 课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学 生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的 能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手 的辅导，课后及时做课后记，找出不足。3、笔记 根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，既便于学生理解和掌握当堂 课的知识。二、个人学习： 积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更 好地进行教育教学。我还

3、利用业余时间认真学习网络知识，学习制作网站，为学 校的教育教学服务。同时，帮助其它老师制作多媒体课件，同时负责本学期建成 的多媒体教室的日常管理工作。三、努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养， 知识上做到课课清、段段清。2、对差生多些关心， 多点爱心， 再多一些耐心， 使他们在对计算机的认识上 有更大进步。3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育， 使学生不仅在班级集中注意力 学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫， 努力使学校的多媒体课件的水平 在原有的基础上有更大的

4、进步。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进， 学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以 高度的敏感性和自觉性， 及时发现、 研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、 新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神 圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我 收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用 我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教 育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含 苞欲放的

5、花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。以上是我的工作基本情况，经过实习期的锻炼，我已经达到了转正要求，在 此我提出转正申请，恳求领导给我一个为 _效力的机会。此致敬礼!申请人： xxx20xx 年 xx 月 xx 日尊敬的领导：转眼，一个学年的教育教学工作已经结束了，回顾这一学年以来，学生的'点滴进步让我无比欣慰。但还存在着一些问题，今后还需努力解决，现就本学期 的工作做如下总结。一、教学方面 本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，但是我的教学工作 每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。1、备课深入细致。平时认真研究教材， 力求深入理解教材， 准确把握难重点。 在制定教学目

6、标、选取教学方法、进行教学设计时，十分注意学生的实际状况。 认真进行二次备课，课前做好充分的教学准备。2、让学生在课堂上尽量都动起来动口、 动手、动脑。让学生在课堂上能充分 发挥自己的潜能、 才能，展开小组学习、独立学习、互助学习 ; 培养学生独自思考、 合作探究的学习潜力。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动、用心参加校 内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。向经验丰 富的教师请教并在一齐讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅，明白了课堂 上该怎样教和怎样讲。3、认真及时批改学生的课内外作业， 力求做到全批面改， 重在订正， 及时了 解学生的学习状况，以便在辅导中做

7、到有的放矢。4、做好后进生的转化工作。 首先我取得了家长对我的支持和信赖。 其次在课 堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言， 及时给予肯定。 课外用心辅导、 跟踪， 多与家长联系，为他们创设一个健康良好的环境。二、班级管理1、加强对学生的思想道德教育，继续对学生进行“小学生守则”和“日常行 为规范”等行为习惯的养成教育，使学生做到礼貌守纪，培养学生良好的品质， 净化学生的心灵。2、响应学校号召，组织学生用心参加学校组织的各项活动。3、加强班级管理。 教育学生要有主人翁精神， 认真做好班级和担当区的值日 工作，自觉遵守校规校纪。三、自我完善1、利用课余时间看有关教育教学刊物， 以便及时更新教育教

8、学观念， 掌握新 的教育教学理念，提高自身的教学素质。2、进一步加强现代信息技术的应用， 拓宽自己的视野。 进一步完善自己的教 育博客，及时保质地完成其中的相关资料总之，只要我们心中真诚地为了孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己 的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能 在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在 实践中去探索总结行之有效的方法经验， 使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。以上是我的工作基本情况，经过实习期的锻炼，我已经达到了转正要求，在 此我提出转正申请，恳求领导给我一个为 _效力的机会。此致敬礼!申请人： xxx20

9、xx 年 xx 月 xx 日尊敬的领导： 本学期我担任七、八年级的信息技术教学工作。回顾这个学期所从事的信息 技术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。一学期来，认真、踏实、诚恳地 做好本职工作，认真完成自己的教学任务，以学生利益为出发点，让学生在本学 期的学习中能学有所得，掌握了一定的计算机打操作技巧。现就本学期所做工作 作如下总结：一、思想政治方面 积极参加政治学习，提高自己的政治素质和理论素养，注重自己思想道德水 平的提高。平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动，积极参加 升旗仪式。遵守教师职业道德，时刻注意自己的一言一行，维护教师形象，为人 师表。在日常生活中，以真诚与人交

10、往，和其他老师们团结协作，愉快的开展工 作。二、教学工作，一丝不苟（ 一 ） 搞好备课 备课对于每门课程的教学而言，都是必不可少的环节，信息技术学科教学也 不例外。在备课的过程中，我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总 结，并根据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式。在此基础上将所备内容 在计算机上进行逐一推敲、 验证、演练，以使一些空洞的知识具有可操作性 ; 同时， 还将每个知识点构造成一个操作性实例，通过对实例的演练让学生对知识点产生 准确、完整的认识，由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机 结合的备课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程

11、都要 上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器” 。 课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学 生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的 能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手 的辅导，课后及时做课后记，找出不足。（二）抓好教学过程不马虎 信息技术课是一门操作性很强的学科，这就要求我们在讲课时尽可能地把一 些操作步骤演示给学生看。 这样比单纯地告诉学生步骤， 再让他们去练效果更好 因为在老师演示时，同学们不仅看到了整个过程，还看到了结果，这比纸上谈兵 要有效的多。在这方面，我充

12、分利用了多媒体教学软件，上课时，老师在教师机 上演示，学生通过网络在自己的屏幕上观看，对老师的操作过程和结果看得一清 二楚，大大提高了讲课效率。同时注重了学生能力的培养，主要是能让学生做的 就让学生做， 包括演示操作尽量让学生来做， 同时许多操作都采用让学生先练习， 再归纳，后总结的步骤来。由于初中学习的特点，本学科在教学中只能充当考查的对象，学校给安排的 课时也很有限，一周只安排一节课，因此要让学生很好掌握电脑知识，必须注重 45分钟的教学效率。这就要求我要认真安排每节课，课前认真钻研教材，搜寻与 该课题相关的课外知识，并很好的结合，在课堂教学中加以运用。课堂上注意学 生的兴趣度，采用多种教

13、学方式调动学生的参与热劲，营造融厚的学习氛围。同 时对差次不齐的学生采用快慢教学方式，对学困生多辅导，多鼓励学生多问。对 那些掌握能力较强的学生，多激发他们学习新知识的热情。在课堂上我会多关注学生的动手实践，根据本书的教学内容的特点，在教学 中应更多去开发学生的动手能力，在教学中对此我十分重视，在讲完每个案例留 一定时间给学生自主操作，老师在巡视的过程中给予指导，有时也可将某一学生 作品做展示，加以评讲，例如初一 （六） 班的杨康、杨锦超同学，课堂上积极回答 老师的提问，动手能力强。同时每节课结束前预留一定时间让学生完成老师所布 置的任务，真正锻炼学生的动手实践能力。总的来看，今学期的教学工作

14、都完成了任务。 以上是我的工作基本情况，经过实习期的锻炼，我已经达到了转正要求，在 此我提出转正申请，恳求领导给我一个为 _效力的机会。此致敬礼!申请人： xxx20xx 年 xx 月 xx 日尊敬的领导： 不知不觉中一个学期就要结束了，回顾这个学期的工作总结如下：一、思想方面我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己 ; 从行动上学电脑技术， 学教学 技能等; 在生活上注意形象， 为人师表。一学期来，我积极参加政治学习， 努力提 高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好校 内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得 更有信心、有动力去做好

15、每一项工作。二、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好 学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，同时煅练了自 己。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自 己的努力把工作做好。三、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面： 一是担任七八年级共 16 个班的信息 技术课的教学 ;二是承担微机室管理 ; 三是积极开展信息技术兴趣活动，包括组织 学生参加区学生主题网站制作比赛 ;辅导八年级 1，2，3，4，8，9 班的学生参加 市"中科杯"比赛。为了延长微机室计算机寿命， 我们开展了 "

16、保护电脑，人人有责 "的活动，并且在每个班选两名学生进行卫生清理、 日志登记，做到责任到人。 通 过学校组织的听课活动和积极参加教科院组织、市信息中心组织的活动。让我在 学习中实践，在实践中提高，不断反思教学中的困惑，总结经验，创新自己独特的教学方法。四、以后的打算1、信息技术兴趣小组的继续深入开展。2、配合网络学习成员开展网络学习活动。3、继续加强学习，提高自身业务水平。"越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。 " 在以后的教学工作中， 认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能 创造性地搞好信息技术课教学，就能使我的工作有所开

17、拓，有所进取。以上是我的工作基本情况，经过实习期的锻炼，我已经达到了转正要求，在 此我提出转正申请，恳求领导给我一个为 _效力的机会。此致敬礼!申请人： xxx20xx 年 xx 月 xx 日尊敬的领导： 一年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的 转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。一、教学方面 : 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、 方法，对备课、上课、 作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到 自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教 , 努力做到课前准备好、课中讲解 透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知 识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中 遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。二、个人素养方面 : 教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了 教育学、心理学、小学青年教师、教育报 （ 小学版） 等相关书籍认真学 习。同时注意适量阅读世界名著、 科普书籍、历史读物等， 以拓宽自己的知识面， 提高个人的文化知识素养。三、生活方面：在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行， 谨遵“正 人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，