话题作文结构例说

1、话题作文结构例说2007-10-23 13:04:39|  分类： 默认分类 |  标签： |字号大中小 订阅 材料选好之后，还要恰当的组织起来，使之构成一个有机的整体，形成一篇完整的文章。材料的组织，就是文章的结构。结构怎样安排，主要取决于表现主题的需要。 安排结构要注意以下几点： 1文体健全，结构完整。 高考话题作文给考生"文体自选"的自由，可用记叙文、议论文等一般文体，也可用散文、小说、剧本、诗歌、寓言、童话等文学体裁，还可用书信、启事、布告、广告、食谱、图表、诊断报告、实验报告、记者采访、新闻报道、现场演讲、法庭审判

2、等体式。但不论选用什么文体，都必须要有标题，首尾俱全，而且必须符合文体的结构特征，例如书信，就要有称呼、正文、祝语、署名、日期等几个部分，且要正确的书写在相应的位置。自选文体因人而异，原则是自己擅长又有创新，以便得心应手的安排文章的结构。结构残缺是考场作文之大忌。如果缺少标题或结尾，显性的扣分和隐性的扣分导致的损失是惨重的。 2排列合理，分段恰当。 什么材料在前，什么材料在后，要合理安排；什么材料详写，什么材料略写，要通盘考虑。自然段是构成文章的基本单位，恰当划分自然段自然就成为安排结构的基本要求。该分段处就分段，不要老是开头、正文、结尾"三段式"，这种老套的结构显得呆板。

3、蒙太奇手法、重章叠唱法、小标题形式等可以使文章结构显得轻灵、别致。 古人写文章讲求"言有物，言有序"，即不仅要有丰富、具体的内容，同时还要有合理的顺序。一般说来，记人叙事的文章常按时间顺序安排结构，写景状物的文章常按时间顺序、空间顺序安排结构；说明文根据说明对象的特点，可按时间顺序、空间顺序或逻辑顺序安排结构；议论文最基本的结构是"提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）"。当然，文章的结构不是一层不变的固定模式，而应该富于变化。 3过渡照应，紧凑严密。 凡思路转折、叙事更迭、人物转换、论题变化、总分起止以及表达手法转化等处，都要安排过渡。各个段

4、落之间，要用过渡词语、过渡句子或过渡段落承上启下；恰当运用前后呼应、首尾照应勾连上下文，使整篇文章浑然一体。 安排文章的结构时，可在草稿纸上列出提纲。提纲可详可略，视具体情况而定。一般说来，考场作文提纲要简略些；文章的标题、开头和结尾可在草稿纸上推敲、锤炼，其余则不必。提纲列出后，还可以进行调整、修改。列提纲虽然要花一些时间，但"磨刀不误砍柴工"。老舍说："有了提纲，心里就有了底，写起来就顺理成章；先麻烦点，后来可省事。" 4推敲关键，美化重点。 标题、开头和结尾是文章的重要组成部分，由于所处位置特殊，特别引人注目，必须高度重视。标题是文章的眼睛，&qu

5、ot;眼睛"神采飞扬，才能吸引读者，激发起读者阅读文章的欲望和兴趣。"题好一半文"，"看报看题，看书看皮"，这些说法，都强调了标题的重要。扬州八怪之一的郑板桥认为："作诗非难，命题为难"。文章标题，要精心锤炼。话题作文不宜以话题作标题。古人认为，好的文章应该是"凤头"、"猪肚"、"豹尾"（元·乔梦符），即开头要漂亮醒目，引人入胜；主体要内容充实，丰富饱满；结尾要短小精悍，刚劲有力；"起句当如爆竹，骤响易彻"，"结句当如撞钟，清

6、音有余"（明·谢榛），即开头要使人眼睛为之一亮、精神为之一震，结尾要言有尽意无穷，有余味耐咀嚼；"开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不敢弃去；终编之际，当以媚语摄魂，使人执卷流连，若难遽别"（清·李渔）标题、开头、结尾是考试作文最受阅卷老师关注之处，万万不可敷衍了事。同学们，所谓的招法技巧，只不过是老师想让你们在头脑中形成一些写作的定势，有些八股的味道，我之所以想归归类让你们看，实在是当今高考作文对文体的要求在加强，有的同学连简单的记叙文都不会写，或者是说文体特征不明显。下面的几大类我均用典范的高考满分作文给大家做例证，但是在实际上课的时候

7、，老师还会推荐大家的比如：物我共生法和书信体的记叙文写作技巧，也是属于结构的内容。俗话说：“巧妇难为无米之炊。”美味佳肴须用材料来烹饪，锦衣绣服须用材料来制作，亭台楼阁须用材料来建造，同样，佳作华章须用材料来构建。作文需要材料。材料的质量与作文的质量密切相关，因此必须选材，即根据表现主题的需要，从平时积累的写作材料中，挑选出作文所需的材料。高考语文考试说明作文发展等级要求“材料丰富”、“材料新鲜”。选材注意以下几点：            1不涉禁区，积极健康。  

8、          “文以载道”，文章要表达思想。思想健康的文章才能给人积极的影响。考试作文的思想内容必须与社会的价值取向保持一致，才能得到认同。高考语文考试说明作文基础等级明确要求“思想健康”，某省高考语文阅卷负责人一再强调：作文只要思想不健康就不及格。那些不健康的内容绝不能写，不能越雷池一步，选材就绝不能进入禁区。            2避生就熟，得心应手。   

9、;         中学生不可能是“百科全书”似的人，什么都懂。人们家庭环境、生活经历、兴趣爱好等方面千差万别，知识积累自然就不完全相同。选材时要有“自知之明”，避开自己陌生的材料，选取自己熟悉的材料（亲耳所闻的，亲眼所见的，亲身经历的，深切感悟的，了然于心的），这样才能得心应手。如果不懂装懂糊弄读者，欲以己昏昏使人昭昭，只能是费力不讨好；如果出现错误，则更是画虎类犬弄巧成拙。            3弃故

10、纳新，与时俱进。           “文章合为时而著，歌诗合为事而作。”（白居易）时代的进步一日千里，社会的发展日新月异，历史的车轮滚滚向前，选材应当与时俱进，作文才具有时代感。隔夜好茶不好喝，干花不如鲜花美，作文材料如果老是陈谷子旧芝麻，谁会喜欢呢？“至今已觉不新鲜”，怎能激起人们的兴趣？“听唱新翻杨柳枝”，才会给人带来惊喜！            4避同求异，独特出众 &

11、#160;          有些材料人人皆知，当同学们就同一题目写作文时，许多人往往会不约而同的想到这些材料。用雷同的材料写出来的文章往往是人云亦云，千人一面，缺少新意。因此，选材时要尽量避开人们容易想到的材料，尽量选取别人不容易或不能够想到的材料。材料新颖独特，文章才能引人入胜。           一下子就想到的材料，往往是别人也容易想到的，不要轻易选用；稍加思考就能想到的材料，也别急着使用；再三思考

12、之后才想到的材料，往往才是独特的。            5去粗取精，以一当十。            围绕文章的主题选材，这是必须坚持的原则。要根据立意精心选取精当的材料。典型的材料才有代表性，更有说服力，更有表现力，更有感染力，更有震撼力，能以一当十、以少胜多。魏巍从众多的材料中精选出3个典型材料，就充分反映了志愿军战士的高贵品德。   

13、60;        选材需要慧眼识珠的识见，不能以"捡到篮里就是菜"的态度来敷衍，否则，就不可能选出典型的材料。            6推陈出新，旧材新用。            有些材料内涵丰厚，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”（苏轼题西林壁）。这样的材料，即使不是新的，但如果能从

14、新的角度来点化、引申，用来表现新的主题，也能出奇制胜，让人耳目一新。            总之，要挑选健康的、熟悉的、新鲜的、独特的、典型的材料，要从新的角度来使用旧材料。           选材时可先用发散思维，在草稿纸上列出你认为切合题意的材料（为节省时间，每则材料可用三五字作提示），然后分析、鉴别，选定要使用的材料。      

15、       选定的材料，有的在文章中要保持原样，如引用古代诗文名句、名言警句等；有的则须加工改造，即根据表现主题的需要进行巧妙“剪裁”。            高考语文考试说明作文发展等级要求“材料丰富”。这选材，要有材可选才行。积累的材料越丰富，选材越能称心如意。如果作文材料仓库空空如也，何谈选择？话题作文的结构概说话题作文作为一种全新的作文考察模式，从1999年一开始就呈现出她的强大的生机，越来越受到学生、老师和社会的关

16、注 所谓话题，就是指谈话的中心，就是引发谈话的由头。以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是话题作文。 话题作文主要有四个特点：第一，只提供写作内容围绕的核心，而不以标题的形式提供具体明确的主旨；第二，只提供写作范围，而且范围相当宽泛，要求所写内容与话题相关即可，需要归纳试图所提供材料的中心意思并紧扣这一中心意思做文章；第三，话题作文一般要求自拟题目，而命题作文不要求自拟题目，也不能另立问题；第四，话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。可以说，话题作文从形式到内容都替学生打破了许多条条框框，因而这几年高考，每年都有一批优秀的作文这些优秀作文在审题，立意，内容，用语上都能给人耳目一新。每年的话题不一样，文章的审题，立意，内容也就不同。而结构怎样安排，主要取决于表现主题的需要。 结构是文章的“骨骼”，又称之为谋篇布局。考试说明对“好”和“较好”的作文在结构上提出的要求：一是完整，二是严谨。 所谓完整，首先形成文章整体的各个局部要相对齐备，不残缺。其次，各个局部应结合成一个完美统一的整体，再次，各部分在文章结构中所占地位要适当。所谓严谨，是在完整上的更高要求，结构严谨就是作文思路的展开有步骤、有次序，层次分明，条理清楚，段落的划分和安排