小学生安全教育案例

1、小学生安全教育案例盛元小学 刘秀智    案例    2013年春天的一个下午，天气晴朗，吃过晚饭后，我和同事相约去公园散步，刚进公园门，迎面碰到几个家长，一起围过来对我说：“张老师，不好了，你们班的一个学生刚刚在小区门口出车祸了。现在被送医院了。”我立刻去调查，原来出事的同学名叫马翔，放学回家吃过饭，他和几个爱好玩滑板的同学约在小区里玩，在出小区门的时候，滑板速度很快，一下子钻进了刚好进门的一辆红色小轿车底下。幸好车进门，速度很慢，他也很机灵，爬倒得快，所以只是擦破了脸皮，没什么大事。当晚我把这件事报告了学校。第二天学校各班级都展开

2、了深入地调查，发现本校学生有许多人，特别是男生，在放学后在小区内玩滑板，骑自行车玩，还穿“暴走鞋”上学。高年级的男生穿暴走鞋在学校操场和楼道内，甚至教室里滑行，经常碰到墙上或同学身上，非常危险。    案例评析    由于学校周围的生活小区是新建的，小区内绿化较好，空旷地多，且都是水泥路，光滑平整，适合滑板和暴走鞋滑行；加上自行车的小型化，会骑自行车的孩子呈低龄化的趋势；还有家长的认识误区，以为孩子放学回家在小区内玩耍，就在自家楼前，很安全。因此，孩子出去玩既不阻止也不教育，更多的时候，家长把孩子带出来在小区内玩，自己和朋友或邻居凑在

3、一起聊天或打牌，任凭孩子在小区马路上“扭麻花”，嬉闹追逐。而这一带生活区离市区较远，人们为出行方便，购置了机动车，小区马路上车来车往，与闹市区马路的拥挤不差上下。家长的默许导致了学校教育与家庭教育的脱节。还有个体原因：杨茗朝生活在单亲家庭，他妈妈忙于赚钱，天天早出晚归  ，很少过问他的学习，他学习不用功，放学自己在家，不是出去和同学玩，就是在家上网玩游戏。他妈妈觉得自己亏欠儿子，于是一切事都用钱解决，早饭、午饭、晚饭，他都是在学校门口的小饭馆吃，每天总带几十元钱，不是请这个同学吃，就是给那个同学买玩具 。那天下午他也是叫了几个同学玩饿了，准备请同学出去买东西吃。和他妈妈谈过几次了，她

4、总是说自己会好好处理，不会给孩子过多的钱花了，可是没见效果。家庭的管教跟不上，也是导致事故的原因之一。    据了解，我国学生仅骑车事故每年平均达4000余起，给社会、家庭及个人带来了极大的不幸和损失。事故频发的突出原因是不遵守交通法规，缺乏基本的交通安全常识和安全意识。    相关措施    我们根据这种情况，发了致家长的一封信；在家长会上就这些安全隐患向家长做了宣传，请家长配合教育自己的孩子；同时禁止学生穿“暴走鞋”，班主任老师检查，暴走鞋一定要将轮子卸掉才可以穿；禁止在自傲去马路上玩滑板，骑自行车玩

5、；请派出所的警察和交警队的专业人员来学校讲安全知识；班级都利用班队会对学生进行安全知识宣讲，通过班会开展交通安全教育，对重点对象加强教育，防患于未。通过以上措施，通过家校沟通，增强了学生和家长的交通安全意识，家校共同呵护，让孩子平安、快乐地生活。    教育效果    经过这一次惊吓，杨茗朝的妈妈哭着对我说：“是我的错，我从现在起要好好管教这个孩子了，先把网断了，我每天争取在他放学到家之前就赶回家。”在班队会课上，杨茗朝哭着说：“我不听老师的要求，在小区内玩滑板差点送了命，大家要遵守交规，注意安全，珍惜生命。”现在我发现这个孩子比以前好多了，进步非常明显，课堂上他能积极自由地发表自己的见解，他的交往能力，自我理解，评价能力和集体观念，都有了进一步