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文档简介
1、 如何成为一名优秀班主任 符素净 记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心辛劳型,辛劳良心型,良心应付型。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说:“班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。” 多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。一、开学三步曲 在新生入校的第一天,我设计了三个活动: 1自我介绍
2、就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。 2竞选班干部 每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参与意识。 3给每个学生一封公开信 在信中,我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎,也介绍了我自己的情况,并且对学生提出了具体的要求。二、班级管理做到六字决1.粗与细 在班级管理上班主任宜提出整体
3、要求,但不宜太多太细,不包办,不当司令,放手让学生去做。学生在学中做,做中学,把班集体当作除了学习文化知识之外的培养各种能力的实验场所。这种放手并不是撒手不管、放任自流,而是抽出更多的精力,细心观察每一个学生,了解他们的特点、思想和需要,使其个性得以充分发展。 2想与干 教育有法,教无定法。作为班主任,不能拘泥传统的管理模式,要积极探索,大胆创新。如实行班干部轮流制、根据后进生特长大胆使用后进生等,都可以促进良好班集体的形成。在做的过程中应思考原方案的利弊,随时进行调整、丰富和完善。比如对独生子女的教育,针对他们的娇惯任性、意志薄弱等弱点。从几个方面入手设计教育方案,进行树立远大理想、人生观教育,培养他们的意志品格,坚持日常生活规律化,培养自我约束力,如开展游泳、野炊、远足等丰富多彩的活动,让学生在困难中锻炼他们的意志和毅力,能收到较好的效果。3严与活 尊重学生、关心学生是一种爱,严格要求学生也是一种爱,一种深沉的爱。对学生的严格要求并不是指教师提出要有严厉的面孔,而是指要求要应严格,做到切实可行,而且要严在理中,严中有爱,“以爱动其心,以严导其行”。同时在管理方法上要活。班级中的每一个学生,他们的心理、生理等都存在个性差异,即使是同一个学
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