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文档简介
1、2021/4/112021/4/12(人物通讯人物通讯)2021/4/13 通讯,是运用通讯,是运用叙述、描写、抒情、叙述、描写、抒情、议论议论等多种手法,具体、生动、形等多种手法,具体、生动、形象地反映象地反映新闻新闻事件或典型人物的一事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是种新闻报道形式。它是记叙文记叙文的一的一种,是种,是报纸报纸、广播电台、通讯社常、广播电台、通讯社常用的用的文体文体。它包括。它包括人物通讯人物通讯和和事件事件通讯通讯两类,它和消息一样,要求两类,它和消息一样,要求及及时、准确时、准确地报道生活中有意义的人地报道生活中有意义的人和事,但报道的内容比消息更具体和事,但报道的
2、内容比消息更具体更系统。更系统。2021/4/14 人物通讯人物通讯是以人物为报道是以人物为报道对象,反映一个人或几个对象,反映一个人或几个人的思想、言行、事迹,人的思想、言行、事迹,在一个主题贯穿下容纳着在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的材料,着重以相当丰富的材料,着重以人物的人物的精神面貌精神面貌来感染、来感染、教育读者的一种教育读者的一种通讯通讯。 2021/4/15学习目标学习目标 1、了解贝聿铭在建筑设计方面所取、了解贝聿铭在建筑设计方面所取得的巨大成就。得的巨大成就。 2、学习课文精心选材,详略得当的、学习课文精心选材,详略得当的写作方法。写作方法。 3、 学习贝聿铭在建筑设计中所表
3、现学习贝聿铭在建筑设计中所表现出来的革新创造精神和他的一片爱出来的革新创造精神和他的一片爱国之心。国之心。2021/4/16贝贝 聿聿 铭铭 世界世界著名建筑大师著名建筑大师,在国际学术界被公认为在国际学术界被公认为现代派建筑代表人物现代派建筑代表人物。曾获里根总统授予的美曾获里根总统授予的美国国“国家艺术奖国家艺术奖”、密、密特朗总统授予的特朗总统授予的“光荣光荣勋章勋章”、布什总统颁发、布什总统颁发的的“全美十佳公民奖全美十佳公民奖”。其设计作品曾获其设计作品曾获“普茨普茨克奖克奖”。2021/4/17贝聿铭贝聿铭( ) 魅(魅( )力)力 晶莹剔晶莹剔( )透透 金融(金融( ) 相得益
4、彰(相得益彰( )初露头角)初露头角 奠奠( )定定 授授( )予予 颁颁( )发发 荣誉荣誉( ) 声名远扬声名远扬 初生之犊初生之犊( ) 遗孀遗孀( )新颖新颖( )y mngy mngmimittrngrngzhngzhngdindinshu shu bnbnyyddshungshungyngyng2021/4/18谐 调谐 调 ( ) 变 幻 莫 测变 幻 莫 测 和谐和谐( ) 别具匠心别具匠心 遴遴( )选选 声誉卓声誉卓( )著著 抉择抉择( ) 负荷负荷( ) 轩轩( )然大波然大波 力排众议力排众议 摩摩( )天天 当之无愧当之无愧 功成名就功成名就 萦萦( )系系tiot
5、ioxixizhuzhulnlnju zju zh h xun xun mmyngyng2021/4/19坦坦( )诚诚 水榭水榭( ) 熔于一炉熔于一炉 坐落坐落 勘勘( )察察 参参( )天天 融为一体融为一体 貌 不 惊 人貌 不 惊 人 轻 妆 淡 抹轻 妆 淡 抹 相辅相辅( )相成相成 tntnxixiknkncncnff2021/4/110小组合作探究小组合作探究(一)(一) 文章介绍了贝聿铭获得文章介绍了贝聿铭获得的荣誉和艺术成就主要有的荣誉和艺术成就主要有哪些?哪些?(按时间顺序列举)(按时间顺序列举)2021/4/111 1 1、19631963年年费城莱斯大学授予他费城莱
6、斯大学授予他“人民建筑师人民建筑师”的光荣称号。的光荣称号。 2 2、19631963年年美国建筑学会向他颁发美国建筑学会向他颁发纽约荣誉奖章。纽约荣誉奖章。 3 3、19631963年年华盛顿邮报华盛顿邮报盛赞他盛赞他的建筑设计是真正为人民服务的都市计的建筑设计是真正为人民服务的都市计划。划。 4 4、19781978年年华盛顿国家艺术馆东楼华盛顿国家艺术馆东楼设计成功。卡特总统称他是设计成功。卡特总统称他是“不可多得不可多得的杰出建筑师。的杰出建筑师。”2021/4/112 5 5、19791979年年他设计的肯尼迪图书馆他设计的肯尼迪图书馆落成,被公认为美国建筑史上的最佳杰落成,被公认为
7、美国建筑史上的最佳杰作之一,美国建筑界宣布作之一,美国建筑界宣布19791979年是年是“贝贝聿铭年聿铭年”授予他该年度的美国建筑学院授予他该年度的美国建筑学院金质奖章。金质奖章。 6 6、2020世纪世纪8080年代初年代初,设计罗浮宫,设计罗浮宫金字塔,获得了建筑界的诺贝尔奖金字塔,获得了建筑界的诺贝尔奖普普茨克奖。茨克奖。 7 7、 19781978年年设计了北京香山饭店。设计了北京香山饭店。 8 8、 19841984年年设计了香港中国银行大设计了香港中国银行大厦。厦。 2021/4/113 9 9、19851985年年,他被美国文学艺术研,他被美国文学艺术研究院和国家文学艺术学院联合
8、膺选为究院和国家文学艺术学院联合膺选为研究院院士。曾获美国总统授予的研究院院士。曾获美国总统授予的“自由勋章自由勋章”及美国及美国“国家艺术奖国家艺术奖”,法国总统授予的法国总统授予的“光荣勋章光荣勋章”、美国、美国总统颁发的总统颁发的“全美十佳公民奖全美十佳公民奖” 2021/4/114开头语:描写中国银行总部大厦的惊人开头语:描写中国银行总部大厦的惊人 气势和高贵气质。气势和高贵气质。总起总起这样写就一下子这样写就一下子吸引住了读者吸引住了读者,由,由此此引出引出了本文了本文记述的对象记述的对象贝聿贝聿铭。铭。这样的开头,起着这样的开头,起着统领全文统领全文的作用。的作用。1.开头两段写了
9、什么内容?它在全文中开头两段写了什么内容?它在全文中有什么作用?有什么作用?2021/4/115贝聿铭早期在建筑业获得贝聿铭早期在建筑业获得的成就。的成就。贝聿铭在建筑设计上的贝聿铭在建筑设计上的突出成就。突出成就。贝聿铭在为中国设计的贝聿铭在为中国设计的建筑中表现出来的一片建筑中表现出来的一片爱国之心。爱国之心。(国外)(国外)(国内)(国内)(初露(初露 头角)头角)(创建筑(创建筑 奇迹)奇迹)(不变的(不变的 中国心)中国心)归纳:贝聿铭是建筑艺术家归纳:贝聿铭是建筑艺术家2.文中的三个小标题分别讲了什么内容?文中的三个小标题分别讲了什么内容? 它们是按照什么顺序来写的?它们是按照什么
10、顺序来写的?(初期)(初期)(后期)(后期)2021/4/116理清文章结构:理清文章结构: 作者在介绍贝聿铭这些伟大成就时,全文是按照一作者在介绍贝聿铭这些伟大成就时,全文是按照一种什么结构和顺序来介绍的呢?有什么好处?种什么结构和顺序来介绍的呢?有什么好处? 明确:文章是以三个小标题的形式来安排内明确:文章是以三个小标题的形式来安排内容的。这三个小标题先讲贝聿铭在容的。这三个小标题先讲贝聿铭在国外国外的建的建筑成就,后讲筑成就,后讲国内国内的建筑成就;讲国外的建的建筑成就;讲国外的建筑成就,先讲从事建筑筑成就,先讲从事建筑初期初期的成就,再讲的成就,再讲后后期期的突出成就。的突出成就。 全
11、文内容全文内容层层深入层层深入,按照,按照初露头角初露头角创建筑创建筑奇迹奇迹不变的中国心不变的中国心来安排,来安排,结构清晰结构清晰,使,使读者读者一目了然一目了然。2021/4/1171.中国银行总部大厦中国银行总部大厦2.肯尼迪图书馆肯尼迪图书馆3.华盛顿国家艺术馆东楼华盛顿国家艺术馆东楼4.巴黎罗浮宫玻璃金字塔巴黎罗浮宫玻璃金字塔5.香山饭店香山饭店6.香港中国银行大厦香港中国银行大厦3.速读课文,请同学们找出贝聿铭在建筑速读课文,请同学们找出贝聿铭在建筑设计方面的主要成就。设计方面的主要成就。2021/4/118走近贝大师的建筑设计走近贝大师的建筑设计2021/4/1191.中国银行
12、总部大厦中国银行总部大厦2021/4/1202.肯尼迪图书馆肯尼迪图书馆2021/4/1213.华盛顿国家艺术华盛顿国家艺术馆东楼馆东楼2021/4/1224、罗浮宫玻璃金字塔、罗浮宫玻璃金字塔2021/4/1235.香山饭店香山饭店2021/4/1246.香港中国银行大厦香港中国银行大厦2021/4/125华盛顿艺术馆东馆华盛顿艺术馆东馆巴黎玻璃金字塔巴黎玻璃金字塔中国银行总部大厦中国银行总部大厦香山饭店香山饭店香港中国银行大厦香港中国银行大厦约翰约翰肯尼迪图书馆肯尼迪图书馆2021/4/126小组合作探究(二) 贝聿铭建筑设计的总体贝聿铭建筑设计的总体特点是什么?特点是什么?(可以用文可以
13、用文中的语句回答,也可以根中的语句回答,也可以根据文段内容自己概括。据文段内容自己概括。)2021/4/127和谐、创新、和谐、创新、凝聚中国情凝聚中国情讨论交流畅所欲言2021/4/128小组合作探究(三) 贝聿铭的建筑成就令人贝聿铭的建筑成就令人赞叹,在赞叹之余我们想赞叹,在赞叹之余我们想一想,贝聿铭为什么会有一想,贝聿铭为什么会有这些成就?这些成就?2021/4/129他从小生活在江南,受到熏陶感染。中华文化的博他从小生活在江南,受到熏陶感染。中华文化的博大精深是他的土壤和养分。大精深是他的土壤和养分。 他成功地设计了北京香山饭店,香港中银大厦和中他成功地设计了北京香山饭店,香港中银大厦
14、和中国银行总部大厦等,这些成就源于他有一片爱国之心。国银行总部大厦等,这些成就源于他有一片爱国之心。他能力排众议,大胆尝试,可见他有非凡的创新思他能力排众议,大胆尝试,可见他有非凡的创新思维。维。他设计的建筑总在以后受到青睐,这说明他有超前他设计的建筑总在以后受到青睐,这说明他有超前的意识。的意识。他先后在他先后在3个大学攻读建筑业,而且麻省理工学院和个大学攻读建筑业,而且麻省理工学院和哈佛大学都是美国最好的大学,这为他今后的工作哈佛大学都是美国最好的大学,这为他今后的工作打下了坚实的基础。打下了坚实的基础。 他没有听从父亲的选择从事金融业,而是选择了感他没有听从父亲的选择从事金融业,而是选择
15、了感兴趣的建筑业,这表明兴趣是最好的老师。兴趣的建筑业,这表明兴趣是最好的老师。2021/4/130 代表作代表作 渊源渊源肯尼迪图书馆肯尼迪图书馆 中华文化中华文化国家艺术馆东楼国家艺术馆东楼 爱国之心爱国之心罗浮宫金字塔罗浮宫金字塔 创新思维创新思维北京香山饭店北京香山饭店 超前意识超前意识香港中银大厦香港中银大厦 基础扎实基础扎实中国银行总部中国银行总部 感兴趣感兴趣 总结总结2021/4/131 研读第二部分:在非议之中屡创建筑奇迹研读第二部分:在非议之中屡创建筑奇迹 这一部分写了贝聿铭在建筑设计上的突这一部分写了贝聿铭在建筑设计上的突出成就。作者从出成就。作者从正面正面和和侧面侧面描
16、写了贝聿铭描写了贝聿铭具有世界影响的具有世界影响的3座建筑物的设计和建造。座建筑物的设计和建造。分别找出分别找出正面正面和和侧面侧面描写的句子。描写的句子。罗浮宫玻璃金字塔罗浮宫玻璃金字塔 肯尼迪图书馆肯尼迪图书馆 华盛顿国家艺术馆华盛顿国家艺术馆2021/4/132华盛顿国家艺术馆华盛顿国家艺术馆 正面正面:这座建筑物的最大特点是这座建筑物的最大特点是“同周围同周围环境构成高度谐调的景色环境构成高度谐调的景色”。“给人以变给人以变幻莫测的感觉幻莫测的感觉”“”“映照出一幅美丽的图画映照出一幅美丽的图画” 等等。等等。 侧面侧面:美国总统卡特的称赞:美国总统卡特的称赞:一是对建筑一是对建筑物的
17、评价物的评价“是华盛顿市和谐而周全的一是华盛顿市和谐而周全的一部分部分”, 对它作用的对它作用的评价评价“公众生活与艺术情趣公众生活与艺术情趣之间日益增强联系的象征之间日益增强联系的象征”, 对贝聿铭的对贝聿铭的评价评价“不可多得的杰出建筑不可多得的杰出建筑师师”。2021/4/133思考并讨论: 贝聿铭设计的建筑物类型多、范围广,贝聿铭设计的建筑物类型多、范围广,为什么要对这几个建筑进行如此为什么要对这几个建筑进行如此详尽详尽的介绍呢?的介绍呢?n这几座建筑物,是他在建筑设计上这几座建筑物,是他在建筑设计上最突出的成就,也是具有世界影响最突出的成就,也是具有世界影响的几座建筑,它们的设计和建
18、造,的几座建筑,它们的设计和建造,证明贝聿铭证明贝聿铭“是当之无愧的世界著是当之无愧的世界著名建筑大师名建筑大师”。2021/4/134思考并讨论:既然是介绍贝聿铭和他设计既然是介绍贝聿铭和他设计的建筑,为什么会以的建筑,为什么会以“展示展示华夏文化魅力华夏文化魅力”为本文的标为本文的标题?题?2021/4/135深刻含义:艺术属于文化深刻含义:艺术属于文化的范畴,贝聿铭建筑设计的范畴,贝聿铭建筑设计的独特之处就在于他的独特之处就在于他在设在设计中融进了中国计中融进了中国华夏华夏建筑艺术的精华建筑艺术的精华,他向世,他向世界展示的是界展示的是建筑的艺术建筑的艺术,是是华夏文化的魅力华夏文化的魅
19、力。2021/4/136 既然是介绍贝聿铭和他设计的建筑,为什么既然是介绍贝聿铭和他设计的建筑,为什么会以会以“展示华夏文化魅力展示华夏文化魅力”为本文的标题?为本文的标题?(细读第三个小标题的内容,选用文中词句回(细读第三个小标题的内容,选用文中词句回答)答) 美文共品味填空填空: 贝聿铭不仅是贝聿铭不仅是 家,更是家,更是 家,家,他建筑设计的独特之处就在于他在设计中融进他建筑设计的独特之处就在于他在设计中融进了了 ,他向世界展示的,他向世界展示的是是 。建筑科学建筑科学建筑艺术建筑艺术中国中国华夏建筑艺术的精华华夏建筑艺术的精华建筑的艺术,是华夏的魅力建筑的艺术,是华夏的魅力2021/4
20、/137走出课文 你从贝大师的身上感受到了什么?体会到贝聿体会到贝聿铭拳拳赤子铭拳拳赤子的爱国心的爱国心2021/4/138语言赏析语言赏析 夕阳映照下,位于北京长安街西单夕阳映照下,位于北京长安街西单路口的中国银行总部大厦,显出惊人的路口的中国银行总部大厦,显出惊人的气势与气势与高贵的气质高贵的气质。大厦南面和东面两。大厦南面和东面两个入口各面个入口各面宽宽54米,高米,高9米,进深米,进深14米,米,上面的上面的10层房屋层房屋是用两榀两层高的巨型是用两榀两层高的巨型钢架托起来的,下面一根柱子也没有。钢架托起来的,下面一根柱子也没有。大厦内部巨大的园林空间,通过层顶玻大厦内部巨大的园林空间
21、,通过层顶玻璃天窗和一面垂直透明的幕墙与室外联璃天窗和一面垂直透明的幕墙与室外联系,加上两侧玻璃大门的衬托,整个建系,加上两侧玻璃大门的衬托,整个建筑显得晶莹剔透;筑显得晶莹剔透;而在夜里,厅堂内灯而在夜里,厅堂内灯光闪耀,大厦更似一个充满诗意的水晶光闪耀,大厦更似一个充满诗意的水晶宫宫。2021/4/139 这段文字运用了多种这段文字运用了多种表达方式表达方式。运。运用用说明说明向我们介绍了中国银行的外向我们介绍了中国银行的外观和独特构造,用观和独特构造,用列数字的说明方列数字的说明方法法增强了说明的增强了说明的准确性准确性。“夕阳映夕阳映照下,位于照下,位于高贵的气质高贵的气质”,“而在夜
22、里,厅堂内而在夜里,厅堂内水晶宫水晶宫”用用拟人拟人和和比喻比喻的修辞来进行的修辞来进行描写描写。最后一句最后一句既是抒情既是抒情,又是议论又是议论,给给这座建筑物以高度的评价这座建筑物以高度的评价。2021/4/140 因此,这座新建的香山饭店,因此,这座新建的香山饭店, 外貌似很普外貌似很普通,就通,就像一个内秀的姑娘像一个内秀的姑娘,初看似乎貌不惊,初看似乎貌不惊人,但是愈看愈会感到她轻妆浓抹的自然美人,但是愈看愈会感到她轻妆浓抹的自然美. 这句话这句话形象描写出了香山饭店的建形象描写出了香山饭店的建筑特色筑特色。“内秀内秀”在这里形容香山在这里形容香山饭店外表寻常,不引人注目,但实饭店
23、外表寻常,不引人注目,但实际耐人寻味。它外表的朴素毫不破际耐人寻味。它外表的朴素毫不破坏周围环境的和谐,与水光山色,坏周围环境的和谐,与水光山色, 参天古树融为一体。参天古树融为一体。建筑与自然的建筑与自然的和谐统一和谐统一。2021/4/141请同学们再从课文中找出几处来加以请同学们再从课文中找出几处来加以赏析,并集体探讨书后练习二、三。赏析,并集体探讨书后练习二、三。 二、二、1、不能。、不能。“气质气质”不能用不能用“惊人惊人”形容,形容,用词不准确。用词不准确。“高贵的高贵的”可以换用可以换用“非凡非凡的的”。 2、不能。去掉以后就变成、不能。去掉以后就变成“好一个几何结好一个几何结构
24、构”,就把中国银行总部大厦这样一座从外,就把中国银行总部大厦这样一座从外观到内部设计都极具创新特色的建筑说成了观到内部设计都极具创新特色的建筑说成了“一个几何结构一个几何结构”,就,就缺少了活力缺少了活力、激情激情。 3、不能,去掉以后就变成了、不能,去掉以后就变成了“就像小姑娘就像小姑娘”,这就这就与后文不照应了与后文不照应了。不是。不是“内秀内秀”的姑娘,的姑娘,也不一定也不一定“初看似乎貌不惊人初看似乎貌不惊人” 。2021/4/142 三、三、 1、我的、我的根根在中国。在中国。 生命之根,民族之根。生命之根,民族之根。 2、中国建筑的、中国建筑的根根还在,还可以发芽。当然,还在,还可
25、以发芽。当然,光寻历史的光寻历史的根根还是不够的,还要现代化。还是不够的,还要现代化。 中国传统的建筑艺术。中国传统的建筑艺术。 3、有了好的、有了好的根根可以插可以插枝枝,把新的东西、能用,把新的东西、能用的东西,接到的东西,接到老根老根上去。上去。 “枝枝”指新的东西,能用的东西。指新的东西,能用的东西。 “根根”指中国民族建筑艺术的精华指中国民族建筑艺术的精华。2021/4/143学完本课,大家都知道文章记叙的是世界级学完本课,大家都知道文章记叙的是世界级大师贝聿铭的事迹,但文章的标题却是大师贝聿铭的事迹,但文章的标题却是“展展示华夏文化魅力示华夏文化魅力”呢?呢? 建筑是科学,它体现了
26、设计者的设计理念,建筑是科学,它体现了设计者的设计理念,同时,好的建筑也是艺术,能给人带来美感,同时,好的建筑也是艺术,能给人带来美感,带来艺术的享受。因此,建筑也是文化的一带来艺术的享受。因此,建筑也是文化的一部分。贝聿铭虽然在大洋彼岸功成名就,但部分。贝聿铭虽然在大洋彼岸功成名就,但一生心系祖国一生心系祖国,他的许多建筑设计都体现出他的许多建筑设计都体现出现代建筑艺术与中国传统建筑相结合的特色现代建筑艺术与中国传统建筑相结合的特色,他被誉为海外华人他被誉为海外华人“艺术三宝艺术三宝”之一。之一。因此,因此,课文以课文以“展示华夏文化魅力展示华夏文化魅力”为题目,较好为题目,较好的体现了上述两方面的内容。的体现了上述两方面的内容。2021/4/144思这篇文章在写作上的亮点有哪些?这篇文章在写作上的亮点有哪些?结构精巧;结构精巧;详略得当;详略得当;正面描写和侧面描写相结合;正面描写和侧面描写相结合;描写、
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