教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷及答案1套

1、教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷一. 选择题（共8题，共16分）1. 下面的音符中，（）是最岛荇。A.6B. 7C. i2. 古琴是我国W史悠久的乐器，由7根长短相同、粗细小M的弦组成。小雅弹古琴时，要使它发出的声咅更响一些，可以（）。A.弹史組的琴弦B.弹得更用力一些C.轻轻地弹3. 流水的声咅是由（）。A.水的振动产生的B.空1的振动产生的C.岩石的振动产生的4. 用击打过的荇乂轻轻接触水面，水面会产生波纹，这说明苦乂 （）戶了。A.变小B.变热C.振动5. 古代睡在地上的士兵，能听到远方夜茨敌人的马蹄声，说明 <）能传播声音。A.空1B.液体C.闹体6. 下面对“昨晚冚声很大

2、”的描述错误的是（）。A.雷声是通过空气传播而来的B.雷声很大，说明咅景很强C.我们听到茁声是因为耳道屮听小骨振动产生的7. 用力弯曲钢尺，钢尺没有发出串ff.是因为钢尺（）。A.没有受到力B.没有振动C.弯曲幅度不够8. 下列现象中，说明声咅能在液体中传播的是（）。A.鱼被片上的脚步声吓走B.游客听到漱布倾泻而下的声音C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音二. 填空题（共8题，共52分）1.改变尺子伸出槊面的长度， （），振动（），振动（会改变。伸出）:伸出尺子振动时发出的（ ），声卉（ ），声齐（2. 将一报皮筋绷在纸盒上，绷得越紧，振动时发出的冉音越（）：绷得越松，振动发出的声咅越（）。（选

3、堉“高”或“低”）3. 钊作完小乐器后，要在班级成小组内展示白己的小乐器，与冋学们进行（），发现小乐器的缺点并提出改进建议。4. 通过拨动橡皮筋、敲击鼓面和音叉发现，中音足由物体（）产生的。物体的振动也会引起它周围的物质的（，并通过这些振动把（）从一个地方传播到了另一个地方。声咅可以在（）、（）、（）中传播5. 龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓而（）产生的。6. 在车站、菜市场等地经常会听到（的声咅。7. 物体在（时，也会引起其他周围的物体（），声音是以（）的形式向（传檑，当（）遇到物体时，会使物体产生（），声咅就这样从一个地方传播到另一个地方。8. 鸟叫声.很动听，一会儿（），一会儿（）。三. 判断题

4、供8题，共16分）1. 由于水的阻隔，人在岸边讲话.人的声咅不能传到a的耳朵里。（）2. 喉咙里发声的器官叫声带。（）S.把耳朵贴在桌子的一端，听冋学在桌子另一端轻轻抓挠®而的声&。这样听 到的声音与耳朵不贴枭面上是完全一样的。（）4. 音3可以用來描述声音的强弱。（5. 在制作乐器的过程屮，可以+断改进1'1己的乐器。（ 6.钢尺f屮出桌Ifti的K度越K，振动幅度越人7. 在门球上，如果不仍助其他装PL将听不到任何AS-,这是闪为门球I.没有 空气。（）8. 噪会影响人的丄作、学习和睡眠.对人休有一定危害，也是一种污染。四. 连线题（共1题，共6分）1. 连线题。

5、听觉神经耳郭外耳听小骨耳蜗中耳外耳道；鼓膜内耳五. 简答题共4题，共22分1. 想一想，上i果时坐在教室里能听到哪些声咅？坐在教室里能听到的声行有？2. 阁中足一种常见的听诊器。人体内微弱串齐为什么能清晰地传递到医生的耳朵屮？3. 简中.说说如何改变古笮上的某一根弦的咅高？4. 宇航员在太空中工作时，：要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？六. 材料题供1题，共5分）1. 用三个幣料袋分別装上沙子、水和空气封丨I，将三个帮料袋分别放在兑子 上，一只耳朵辁轻地贴在塑料袋上.枬住另一只耳朵。在距肉一代远处，用铅 宅I.的橡皮轻轻敲击桌闹。W分析哪个喇料袋听到的中音效果好，并试符 腑。七. 综合题

6、（共4题，共39分1.仔细观察下阁，裾所学的知识，iHl答下列问题。（1）如ra足一个投拟鼓脱振动的装咒.它用气球皮投拟（2）我们在橡皮膜上撒叫碎纸灼，这叫碎纸屑的作用是（3） A叉与橡皮膜的跗岛固定不变，当轻轻敲击齐叉时，疔叉发出的?比较（）（选填“强”、“弱” ）气球皮上的碎纸W跳动幅度比较（）（选墳“大”、“小”）：当茧里敲击音乂时，咅叉发出的音景比较（）（选域“强”、“弱”），气球皮上的碎纸屑跳动幅度比较（选填“大”、“小”。（4）敲击音叉的力度相M时，咅叉距离气球皮越近.气球皮上的碎纸W跳动幅 度比较（选埙“大”、“小”）。<5）结合上述实验，你认为耳朵听到的声音的强弱与（）和

7、（）有关。（6）鼓膜很薄而且有弹性，即使是很轻的声咅，它都会产生（），但鼓膜等听觉器官M时也非常地脆弱.W此我们赀尽吊:远离（），2.1.填 （振动尺子一我能听到和G到的）记录数裾。尺子伸出桌面的长度(厘米)我听到的我看到的音离振动的快慢5厘米( )( )10匡米( )( )15里米( >< )20匯米( )( )2. 报据我fll的观察结果绘制图农。3. 通过伸出焱而的尺子长度和斤A变化的记袋表与拄状阁，我们发现: ( )0s.枨据下而每幅阁所提供的从rs的触序.用“岛一低”或“低w 来表示(1) 按1-8顺序敲击长短不冋的金条，卢ft变化的规汴足()。(2) 按1-8顺序拨动f

8、ll细不同的琴弦，声幵变化的规仆足()(3) 用嘴向瓶口吹气，山于瓶内()的振动能发出不冋的音调，按照荇调从低到髙的顺序排列是(4通过以I:实验，我发现：琴弦长短相M、粗细不M时，越粗的振动的越 ()，发出辫ft越()粗细相同、长短不同时，越短的4. 按嬰求M答问题。（1）如阁，闹钟在玻璃甲.内发出声齐，如果不断抽出玻璃葶内的空气克至抽 完，闹钟的声咅会（）直至听不到。由此我们知道，声昔的传播与（）有关。（2）根据上而的实验，我们可以解释：宇航员在太空工作时，耑耍借助电子通 信设备才能进行沟通，这是因为（）。参考答案一. 选择题1. C2. B3. A4. C5. C6. C 8. A二. 填

9、空题1. 咅商：长：慢：低：短；快：岛2. 卨：低3. 交流4. 振动：振动：声/?:气体：液体：阀体5. 振动6. 嘈杂7. 振动：振动：波：四Ifii八方：户波：振动8. 髙：低三. 判断题1. X2. V3. X4. V5. V6. V7. V8. V四. 连线题昕觉神经耳郭一外耳听小骨中耳耳蜗内耳外耳道1-遡五. 简答题1. 冋学的说话声、老师的讲课声、I:下课铃声、老师的脚步声、翻书的声咅。2. 听诊器利用了声咅能传递信总的性质，减少中荇的分敗Mf有效的增大响度， 來白.®者的声咅通过橡皮管传递到医生的耳朵，可以提岛声荇的响度。3. 用大小不同的力拨动同一报弦，弦的竒调+变.振幅变化.改变了声音的高 低。4. 太空处f鉍空状态.汉空+能传。六. 材料题1.闪力相对液体、气体來说，声咅在固体中传捕的效果扱好，所以隔符装沙子 的塑枓袋听到的声齐效果姗，其次足装水殖料袋，效果敁不好的是装空气的 帮料袋。七. 综合题1.鼓脱：鼓膜振动时会跳动：弱：小：强：大：大：发声体的