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文档简介

1、高品质文档2022年木梁承重比赛策划书 活动主题:木梁承重竞赛 竞赛时间:xx年8月底 竞赛场地:四楼电工室(学生现场制作),三楼科学试验室(承重竞赛) 策划、主办单位:某高校物理系学生会 参赛人员:全系高校生 器材预备:秒表,天平,砝码,哨子等. 所需裁判人员:3人 竞赛项目要求 a,任务 参赛队由三名队员组成.要求队员自己现场自行设计制作一个木梁结构,使这个木梁结构承受尽可能多的质量. b,要求 1,结构可以是任何外形,但其长度必需大于50cm,宽度不得超过8cm,高度不能超过30 cm,质量不得大于100克; 2,在木梁结构中间部位上方必需要有一个8cm×8cm的平台,而且结构

2、中间和平台必要有直径为5cm孔,用于测试时穿过加载砝码平台中间的立柱杆; 3,只能使用桐木条(泡桐木)和胶水制作,原材料木条的截面不得超过3.2毫米×3.2毫米,但可以叠加粘接,粘接后的尺寸不得超过4毫米×55毫米; 4,桐木条不能用化学方法处理,不能使用任何其它材料如玻璃纤维等进行加强; 5,只能使用胶水粘接,任何型号的胶水都可以使用. c,制作 1,各参赛队必需在规定的时间进行现场制作,每队可制作13个木梁结构,但只有其中一个结构参与承重竞赛,其余作为备用; 2,只允许正式参赛队员进入场地制作,其他人员(包括领队,辅导老师)不得进入赛场; 3,制作结构时只可使用规定的原

3、木料,任何形式的半成品不得带入制作赛场; 4,可依据需要自带一些必备工具和胶水,但必需留意平安和环保.所带材料经大会工作人员审查后,方可带入现场使用; 5,参赛队员要自备垫板以便爱护桌面不受损坏; 6,制作时间不得超过4小时,提前完成可以退场; 7,制作完成后经由裁判员检测合格后装入自备的保管箱内,加贴封签后由竞赛组委会统一保管. d,竞赛 1,按抽签挨次进行竞赛,竞赛时辅导老师不得进入赛场; 2,在竞赛开头前,队员方可领取结构,领取后不得离开现场; 3,预备时间2分钟,竞赛时间6分钟; 4,竞赛用结构承重测试台由两个等高的测试立柱,平台与木梁的连接部件,加载砝码平台和底座构成; 5,测试立柱

4、相隔50cm.立柱的顶面放置待测试的木梁结构.承重测试装置如图; 6,预备时间内,队员先把木梁结构体放到测试装置上并调整好位置,然后将平台与木梁的连接部件放置在木梁结构中间的平安杆上; 7,队员必需每次把一个砝码放在结构上,第一个砝码是由赛场供应的承压板(重量5公斤),然后依次将砝码放置到承压板上; 8,砝码是运动员用的杠铃片(有10公斤,15公斤,20公斤和25公斤).对放置砝码的速度和挨次不作限制; 9,参赛队在放置15公斤以上砝码时,可以由一名老师帮助,但必需至少有一名队员同时放置.队员必需全力以赴,老师要听从队员的指挥; 10,对放置砝码的速度和挨次不作限制.每一个砝码必需保持3秒钟以

5、上成果方可有效; 11,结构在支撑砝码时,当队员的头在距测试装置1米之内低于承压板时,必需戴护目镜,以爱护眼睛; 12,在竞赛的任何时间,由一名或几名队员进行题意解说; 13,放置砝码时,遇到下列状况时将终止竞赛: (1)结构损坏(承压板遇到任何一个边角支撑体,可认为结构已损坏) (2)最终一个砝码超出了平安管(包括延长管) (3)砝码和平安管接触; (4)放置的时间超过6分钟. e,计分 1,队籍标志牌创意得510分; 2,题意解说得分: (1)解说自然5-10分; (2)发音精确5-10分; (3)主题表达明确5-10分; 3,木梁结构承重得分: 4,总得分=承重得分+题意解说得分+队籍标志牌创意得分. f,扣分 (1),违反竞赛精神(每次)扣10100分; (2),对结构进行人为的加强扣5100分; (3),结构的木条超过尺寸扣:25分/条, 5条或5条以上的结构承重分为0分; (4),长度小于49厘米承重分为0分; (5),严峻犯规的取消承重结构得分. g,赛后 1,竞赛结束后按挨次退场; 2,退场后要保持场地清洁; 3,计算得分并回答裁判的询问,验证成果表后并签字. h,其它要求 1,参赛时,必需制作一块有创意的标志牌.标志牌上要有参赛项目,学校名称等. 2,全部队员需穿着自制的服饰上场竞赛. 3,标志牌和服饰的设计制作要充分发挥学生的想象力,

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