英语句子成分很详细的分析

1、英语句子成分很详细的分析-CAL-FENGHAL-(YICAI)-CompanyOne1英语语法英语句子成分分析句子是按照一定的语法规律组成的，表达一个完整的意义。一个句子一般由两部分构成，即主语部分和谓语部分，这两部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括宾语，定语，状语，表语等。句子成分是句子中起一定功用的组成部分。1）主语：是一句的主体，是全句述说的对象，常用名词，数词或代词担任，一般放于句首。如：Studentsstudy.（学生学习。）Wearefriends.（我们是朋友）这两句话中单词students是个名词，we是代词，它们在句中做主语。2）谓语：是对主语加以陈述，表示主语的

2、行为或状态，常用动词或者动词词组担任，放在主语的后面。如：Studentsstudy.（学生学习。）Wearefriends.（我们是朋友）这两句话中单词study和are都是动词，study叫做实意动词，are叫做be动词，它们在句中作谓语。3）宾语：表示行为的对象，常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。如：Theyareteachers.（他们是老师。）Iplaywithhim.俄和他一起玩。）这两句话中单词teachers是名词，单词him是带词，它们在句中作宾语。4）定语：是用来说明或者限制名词的成分，常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。形容词放在名词之前，相当于形容

3、词的短语或从句放在名词的后面。如：Thisisaredsun.（这是个红太阳.）Heisatallboy.（他是个高个子男孩。）这两句话中单词red和tall都是形容词，它们作定语。5）状语是用来说明动词，形容词，副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前，也可以放在动词之后；修饰形容词或副词时放在它们之前。如：Thestudentsstudyhard.（这些学生学习努力。）Ioftenwritetohim.（我常给他写信。）Thebagistooheavy.（这个书包太重了。）这三句话中单词hard和。ften修饰的都是动词，第三句话中单词t。修饰的是形容词，它们都作状语

4、。6）表语：用来说明主语的性质或状态。一般由名词或者形容词担任。如：Thistableislong.（这个桌子是长的。）通常情况下，主语和宾语前的成分是定语，谓语前的成分是状语，时间词作状语放在句子后面。句子的成分分布如下：（定语）主语（状语）谓语（定语）宾语（状语）如（Thetall）boy（often）go（tothebig）zoo.（Thehappy）childwent（his）homeyesterday.请分析下面句子的结构说出各个成分1） Ihavetwoeldersisters.（我有两个姐姐。）2） Theydon'tswimverywell.（他们游泳不太好。）3） D

5、oyougotoschooleveryday（你每天去上学吗）4）Ireallywantacupoftea.（我真的想要一杯茶。）5）MissSmithteachesEnglishverywell.（史密斯先生教英语非常好。）语法其实并没有一些人想象的那么可怕，其实里面有很多趣味。第一讲英语句子成分WARM-UP：l）Theteacherintheclassroom.2）Sangmanysongsanddancedhappily.3）Sheattracts.4）Manypeoplelivinginthecountry.5）AIIthebooksonthedeskoverthere.以上这些形式

6、都不能构成英语句子。英语句子（sentence）：主语+谓语（核心：主动词）英语句子八呀八大块，补语跟着宾语表语跑，状语的位置它自由自在,浑身的毛病真呀真不少,英语句子成分歌主谓宾表真呀真实在；定语同位（语）专把名词踹。忽右忽左随心所欲摆。前后乱窜它还会加塞。（RAP）I.八大成分的概念和构成1 .主语（名词代词形）：句子的主体，是谓语陈述，说明的对象。Ifyouwanttherainbowyouhavetoputupwiththerain.不经历风雨，怎么见彩虹。Thesecretofsuccessistostartfromscratchandkeeponscratching.成功的秘诀在于

7、从磨练开始，并要坚持不断磨练。充当主语的形式：1）名词2）代词3）名词短语4）名词从句5）数词6）不定式7）ing形式8）介词短语（少见）形式主语（名词从句，不定式，动名词）（见第六讲主语和宾语）2 .谓语：表示主语的行为或进行的活动。Ihaveadream.Youdon'talwayswantwhatyouneed,orneedwhatyouwant.所需之物未必皆所欲，所欲未必皆所需。谓语形式：动词（英语句子的灵魂）3 .宾语：行为或活动的对象，接受者或受影响者。Youdon'tfindopportunities.youmakethem.你找不到机会。你得去创造机会。You

8、probablywon'thearopportunityknockifyourtelevisionisalwayson.如果你常开着电视，你就可能听不到机会的敲门声。充当宾语形式：1）名词2）代词3）名词短语4）名词从句5）数词6）不定式7）ing形式形式宾语（名词从句，不定式，动名词）（见第六讲主语和宾语）4 .表语：说明主语的身份和情况。（跟在系动词后）Timeismoney.Threeo'clockisalwaystoolateortooearlyforanythingyouwanttodo.你想做什么事，三点钟总是太早或太迟。构成形式：1）名词2）形容词3）代词4）数词

9、5）不定式6）ing形式7）过去分词8）副词9）介词短语10）小品词11）名词从句5 .补语：补充说明。（由动词类别来决定）构成形式：1）名词2）代词3）形容词4）数词5）不定式6）ing形式7）过去分词8）介词短语9）副词小品词1。）名词从句主语补语Tomwasmademonitor.宾语补语ImadeTommonitor.表语补语Iamsuretosucceed.6 .定语：对名词性形式进行范围限定。7 .Thisisbeautifulmusic.Thereareonlytwokindsofmusic.goodandbad.自古音乐分两种，好的和坏的。构成形式：1）限定词2）形容词3）名词

10、4）数词5）不定式6）ing形式7）过去分词8）介词短语9）副词10）关系从句8 .同位语：对被修饰对象进行补充说明或进一步解释。Puff,themagicdragon,livedbythesea.构成形式：1）名词2）代词3）名词短语4）数词5）不定式6）ing形式7）名词从句9 .状语：修饰词，短语，从句和整句。位置：自由自在。1）修饰性状语：修饰动词，形容词，副词等（时间，地点，肯定，否定，程度，频度，方式，伴随，原因，目的，比较等）。Canyoufeelthelovetonight?Homeneverlookssogoodaswhenyoucomebackfromgettingaway

11、fromit.只有出走又回家时，家才最感亲切。2）连接性状语：连接上下文（顺序，递进，转折，让步，结果，推论，比较）。Firstcomesspring,thensummer.I'veneverbeentoAmerica,thereforeIdon'tknowmuchaboutit.3）评述性状语：修饰整个句子，表示说话人的看法或态度。Franklyspeaking,thefoodisnotverygood.II.成分关系1 .补语跟着宾语表语跑：补语跟在宾语和表语的后面构成宾补和表补。把有宾补的句子变成被动语态，则宾补就变成了主补。Toloveothersmakesushapp

12、y.toloveourselvesmakesuslonely.（宾补）Wearemadehappytoloveothers.wearemadelonelytoloveourselves.（主补）爱他人使我们幸福，在自己使我们孤单。2 .定语，同位（语）专把名词踹：定语，同位语修饰名词性形式Experienceisthebestteacher.（被定语所修饰的形式为名词）TheyaregoingtoMelbourne,thebeautifulcityinsouthernAustralia.（同位语所修饰的形式为名词）3 .谓语动词由状语修饰Whenyoureachforthestars,youm

13、aynotquitegetone,butyouwon'tcomeupwithahandfulofsandeither.你想摘下天上的星星，可能一个也摘不下；但也不会一无所获。1、主语：由名词、代词（人称代词用主格）:单可定式、动名蟹充当，说明动作是“谁发出的。如：Thepainterpaintedaverynicepicture.（画家画了一幅漂亮的画。）/TheyfoughtagainstSARSbravely.（他们勇敢地与非典搏斗。）1Toseeistobelieve.（耳听为虚眼见为实）./Helpinganimalsistohelppeople.（帮助动物就是帮助人类。）动词

14、不定式或动名词做主语时可用it代替,而不定式或动名词移至表语或宾语之后。如：ItisverycomfortabletohaveaClassAseatduringthelongjourney.（在长途旅行中能有个甲等座位简直太舒服了。）/Eatingtoomuchisbadforyourhealth.（=ltisbadforyourhealtheatingtoomuch.）（吃得太多对你的身体不利。）口语中常见主语或“主一系省略：依is）nothing.（那）没有什么。）/（It）doesn'tmatter.（那股有关系。）/（I）thankyou.（我）谢谢你。）反意问句的附加问句，主

15、语必须是代词：Themanlooksworried,doesn'the（这个人看上去很着急不是吗）/Tigersaredangerousanimals,aren'tthey（老虎是危险的动物不是吗）祈使句一般省略主语。加主语时往往用来指定某个人。Keepthekeyboardsclean,children.（孩子们请保持键盘的清洁。）（省略了主语）/Yougothereandfetchmeaglassofwater.（你去给我弄一杯水来。）（6）主语一般在句首,但在问句中会处于第二位和句尾；倒装句及therebe句型主语在动词之后。如：Computersaremadeinthi

16、sfactory.（计算机生产于这家工厂。）/Wherearethey（他们在哪儿）/Doestheboylikestayinghome（这个男孩喜欢呆在家里吗）主语与谓语必须保持单、复数的一致,而谓语与表语或宾语之间没有这一要求。NeitherJimnorRosehaspassedtheexam.（Jim和Rose都没有通过考试。）/TheChinesepeopleareahardworkingandbravepeople.（中华民族是一个勤劳勇敢的民族。）主语可以由从句充当，详见“主语从句。2、谓语：由不及物动词、“及物动词+宾语或“系动词+表语等构成，说明主语所表示的人物“干什么或“怎么

17、样。如：Hetravelledinspaceforthefirsttime.（他首次在太空旅行。）/WhoteachesyouEnglishthisyear（今年谁教你们的英语）/Thepizzahasgonebad.（那块烤馅饼已经变坏。）/谓语动词必须反映出人称、单复数、时态等信息,谓语动词往往由下列词语依序排列构成：情态动词+时态助动词+语态助动词+主要动词（不一定全部出现）。（见动词的时态和语态构成表）记住：谓语部分第一个动词往往是变形动词。如：IamsorryIammakingsomuchnoisebutIhaveto.（对不起我发出了太大的声音但是只能这样。）/Hecan、have

18、finishedreadingthe800-page-longnovel.（他不可能读完了那本长达800页的小说。）/Somethingmustbedonetostopthefowlflufromspreadingout.（该采取措施防止禽流感蔓延。）谓语动词切忌用“行为动词1+原形动词、“be+原形动词。记住使用下列正确形式：情态动词+原形动词。如：YoWdbettergooverthelesson.（你最好复习这一课。）shall/will/would+原形动词。如：Theyshouldhavebeenthereonce.（他们应该去过那儿。）be+现在分词或者过去分词。如：Whatare

19、youdoingthisevening（今晚你打算做什么）/Manytreeshavebeencutdownsince1970s.（自从20世纪70年代大批树木被砍伐。）have+过去分词。如：Manytreeshavebeencutdownsince1970s.（意思同上）（5）一般时问句和否定句中：do/does/did+原形动词。如：Hedoesnotenjoyhimselfverymuch.（他日子过的不好。）/Didanyofyouseedinosaureggs（你们当中有谁见过恐龙蛋吗）行为动词1+行为动词2（不定式、动名词、现在分词、过去分词等形式）。如：Hemadeuphism

20、indtobeavet.（他拿定主意要做个兽医。）/Feelinggoodaboutyourselfisessentialtofeelinggoodaboutlife.（自尊自爱是享受生活的根本。）/Theywakeuptheotherfamilymembers,calling,"MerryChristmas!"（他们叫醒家庭的其他成员，呼喊着：圣诞快乐！）/ThekingsofancientEgypthadstrongtombsbuiltforthemselves.（古代的埃及国王让人给他们自己修建坚固的坟墓。）不可用形容词、名词、代词、副词、介词短语等独立作谓语,必须在

21、此之前加连系动词。谓语动词单复数形式：单数形式的动词有：is,was,has,does以及动词+s；复数形式的动词有：are/wereave以及动词原形。其他动词不分单、复数。谓语部分第一个动词的形式单数形式复数形式一般现在时be（是）动词；现在某些时态和语态的助动词beam（单一）；are（单二）；is（单三）；are一般过去时be（是）动词；过去某些时态和语态的助动词bewas（单一）;were（单二）;was;（单三）were一般现在时have（有）动词;现在完成时态的助动词havehave（单一）；have（单二）；has（单三）;have一般现在时行为动词和助动词dodo（单一、单二

22、）;does（单三）do实意动词和连系动词的一般现在时动词（否定和疑问句除外）原形动词（单一、单二）；动词+s/es（单三）原形动词其他各时态语态的谓语动词单复数形式相同记住：主语、谓语单复数必须保持一致。（参见4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题："）Airandwaterisnecessarytousall.（空气和水对于我们大家是必不可少的。）一般问句和反意问句的回答不使用行为动词，应该使用“是动词、情态动词、助动词（be,will,have,d。以及变形）o如：TheOlympicGamesisheldeveryotheryear,isn'tit-Yes

23、,itis.（奥运会每两年举办一'次，是吗-是的。）3、宾语：由名词、代词（人称代词要用宾格）、不定式、动名词、（宾语）从句充当,表示动作的承受者是“谁或者是"何物"。如：TheangelalsocametoJosephandtoldhimthesamething.（那个天使同样来到约瑟夫面前并且告诉他同样的事情。乂代词和名词充当两个宾语）/Hetoldmethatthecompanycouldnotaffordtopayhimsomuchmoney.（他告诉我说公司付不起他那么多的钱。乂不定式作宾语）/Theyenjoywatchingfootballgamess

24、omuchthattheyoftenforgettheirlessons.（他们如此喜爱看足球以至于常常忘记了他们的功课。乂动名词作宾语）/Ithinktobeachildren'sdoctorisveryrewarding.（我认为当个儿童医生是很值得的。乂从句作宾语）只有及物动词或介词才有宾语,不及物动词没有宾语，如果涉及到事物，则必须在不及物动词后面加合适的介词。Listentotheradio,（listen不是及物动词，故加too）/Canyouhearanythingexciting（你能听到什么令人兴奋的消息吗）（3）宾语一般放在及物动词或介词的后面，但是在疑问句中，如果

25、宾语是疑问词，则宾语要放在句首。介词的宾语如果是疑问词很!）可以放在介词后或句首。如：Whatdidhesee（他看见了什么）/Whatdoeshewritealetterwith（他用什么写的信）/Withwhatdoeshewritealetter（他用什么写的信）“动词+副词+宾语”结构中，如果宾语是代词，则代词必须放在"动"副"之间。如：Pleaseputtheshoesaway.（请把鞋子收起来。）/Pleaseputawaytheshoes.（请把鞋子收起来。）/Pleaseputthemaway.（请把它们收起来。）动词后面跟双宾语时可以采用两种结构

26、：动词+间接宾语（人）+直接宾语（物如：Heoftengivesmesomehelp.（他常常帮我。）动词+直接宾语+介词+间接宾语。注意，一般情况介词用to,但动词是make,buy,borrow时,介词用for.如：Pleasemakemeakite.（请给我做个风筝。）或Pleasemakeakiteforme.在“动词+宾语+宾补结构中,如果宾语是不定式、动名词、宾语从句,则常用it做形式宾语，而将实际的宾语移到补语后面去。如：Ifoundthejobratherdifficult.（我发觉这个工作相当难做。）/Ifounditratherdifficulttodothejob.宾语可

27、以由从句充当，详见宾语从句。4、表语：说明主语的身份、性质、状况等含义的成分，通常由形容词、副词、介词短语、名词、代词等充当。如：Hebecameadoctorafterhelefthighschool.（高中毕业他当上了医生。）/Therubberwheelsareoverthere.（橡胶轮子在那边。）/Hedoesnotfeellikeeatinganythingtodaybecausehehascaughtabadcold.（他今天不想吃任何东西因为他得了重感冒。）/Whoisit（谁呀）表语只能放在连系动词（如：bejook,become,turnget,grow,feel,seem

28、）之后，对表语进行提问的句子除外。代词做表语一般用主格，口语中常用宾。如：代/依勺皿是我。（4）只能作表语的形容词有：sorry,afraid,alone,asleep,awake,ill,well,sure,interested等等。Hewasterriblysorryforhiscarelessness.（他很为他的粗心而歉疚。）/Pleasemakenonoisehere;thebabyisasleep.（请不要发出响动，婴儿正熟睡呢。）/1amonlyinterestedinsittinginaboatanddoingnothingatall!（我只是对独坐孤舟无所事事感兴趣。）/Ia

29、mnotaloneinthinkingso.（并非只有我才这样想的。）表语也可以由从句充当，详见表语从句。5、定语：修饰名词或代词的成分,常由形容词、名词（含所有格）、代词（物主、指示、疑问、不定）、介词短语、不定式（短语）充当，在初三阶段还学习了定语从句做定语的知识。如：Putitinthetopdrawer.（把它放在最上层的抽屉里。）/FranceandSwitzerlandareEuropeancountries.（法国和瑞士是欧洲国家。）/Hismotherandfatherarebothcollegeteachers.（他的父母都是大学教师。）/ThisisthedaythatIc

30、anneverforgetinmylife.（这是我一辈子难忘的日子。）单词做定语时一般放在被修饰的名词前面，而且有一定的次序：冠词/物代年龄/形状/大小/温度色彩来源质地/材料目的/用途被修饰的名词（中心词）themyhis old,youngred,yellow,blue, Chinese,English,American,wooden,woolen,glass,silk,papermeeting,tennis,sports,reading,swimming,box,shoes,room,Piglong,short,round,square.big,large,small,little.hot,cold,warm,cool.（3）时间副词（now,then,today,yesterday,.）、地点副词（here,there,back,in,out,home,作定语时放在被修饰的名词后面。如：Icouldnotfindmywayout,soIstayedthereallalong.（我找不到出去的路，所以就一直呆在那儿。）（4）介词短语修饰名词时只能放在名词的后面：Themonkeyinthecagewascaughtyesterday.（笼子里的猴子是昨天逮着的。）形容