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文档简介

1、篇一:消防应急演练点评总结消防应急救援演练总结2012年6月13日1500*项目组响应地产集团号召,举行了安全生产月消防应急救援演练,参加单位有第一项目部,第二项目部,各家监理单位及各施工单位人员通过这次演练,全体参加人员了解了安全救援的基本知识,增强了消防安全意识。长庆消防中队人员现场讲解和演示了干粉火火器的使用方法,各个成员通过学习掌握了灭火器的使用方法,熟悉了应急救援流程。但是通过这次演练,我们也确实发了应急救援中的不足,我们会及时进行修正或弥补,进而达到提高安全管理水平的目的。存在的不足之处有一下几点1、总体看来,各个小组积极参加项目组组织的演练,但此次活动并没有引起个别人员的重视,敷

2、衍了事。现在进入夏季,骄阳似火,烈日炎炎,天干物燥,火灾隐患逐渐增多,所以各个成员应该重视起来,做到有备未必无患,无备必成大患。2、虽然小组安排了应急救援试练流程,但是各个小组在协调配合方而还是存在问题,各个流程衔接不够流畅,纪律松散。3、火火人员使用灭火器的时候,未能将喷嘴对准火源根部,不能及时有效的利用灭火器。而且“虚火”火了以后应当看看是否还残留火种,如果还有剩余火源应该将其火尽。这次演练活动,安排充分,各单位人员积极参与,认真负责,基本达到了我们消防应急演练的目的。再此也非常感谢*消防中队对我们工作的大力支持!2012年6月14日篇二:消防演练评价水上消防应急预案演练效果评价一、基本信

3、息1、预案名称消防应急预案2、演练地点*消防演练结束怎么点评.3、组织部门*4、总指挥*85、演练时间2012*二、预案适宜性充分性评估1、适宜性口全部能够执行口执行过程不够顺利口明显不适宜2、充分性口完全满足应急要求口基本满足需要完善口不充分,必须修改三、演练效果评估1、人员到位情况迅速准确口基本按时到位个别人员不到位重点部位人员不到位2、职责分配情况职责明确,操作熟练口职责明确,操作不够熟练口职责不明,操作不熟练消防演练结束怎么点评.3、物资到位情况、现场物资口现场物资充分,全部有效现场准备不充分口现场物资严重缺乏4、个人防护口全部人员防护到位口个别人员防护不到位大部分人员防护不到位5、协

4、调组织情况整体组织口准确、高效协调基本顺利,能满足要求口效率低,有待改进6、抢险组分工口合理、高效基本合理,能完成任务效率低,没有完成任务消防演练结束怎么点评).7、实战效果评价达到预期目标基本达到目的,部分环方有待改进口没有达到目标,须重新演练四、存在问题和改进措施部分人灭火时没有在上风口改进措施由安全员现场讲评,指出演练中的错误做法,要求责任人所在部门和单位监督学习应急预案和消防相关知识。评价人*篇三:12月25日消防演练总结+点评12月25日消防疏散演练总结为让广大师生更深入地了解消防逃生常识,掌握好消防安全知识,增强安全意识,提高自救互救的能力,根据学校安全教育月计划,12月25日下午

5、,我校举行了消防安全教育和消防灭火逃生实战演习。全校师生参加了本次演习。活动下午3点10分,演习正式开始。总指挥通过广播下达命令“全体师生请注意,火灾演练正式开始,全校师生立即按消防逃生应急预案展开行动,各班班主任立即到位!各位教师立即到位!工刹时,任课老师迅速组织教室里的学生撤离。听到广播后,全体教职员工也立即行动起来。疏散组、救护组也同时赶到现场疏散。在疏散的同时,学校领导通过广播指挥“大家不要惊慌,注意安全,按顺序撤离!”学生们在老师的带领下,用手捂住口鼻,弯腰低头姿势进行,迅速向教室外撤离,到达安全地点后,班主任马上集合本班学生清点人数,并向总指挥进行了回报。全校师生一起,共同演练了消

6、防疏散、逃生、自救的各种方法和火火技能。疏散活动学生从教室撤离到操场(安全区域)只用1分钟左右,演练按预案进行。整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。广大师生表示,今后一定要更加遵守学校的各项安全管理规定,为创造安全和谐校园做出自己的贡献。总之,本次演习活动按照演练方案进行了认真、准确的操作,实现了报警、疏散逃生、人员救护、现场灭火的联动,是对我校消防疏散应急预案的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,有效提高了广大师生在火灾突发事故面前的自救能力,对促进学校正常的教学和生活秩序起到了积极的保证作用。

7、12月25日消防疏散演练点评老师们、同学们在大家的共同努力下,刚才的消防疏散演练达到了安全、迅速、有秩序的效果。用时57秒。演练过程中,绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全撤离险境,学校安全工作组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。但是,我们对疏散演练的认识和思想重视程度有待进一步提高,我们的疏散逃生的动作技能有待进一步提高,部分学生没有按照规定动作捂住口鼻,我们的防灾疏散演习实效仍有待于进一步提高。大家都知道在自然灾害和突发灾难面前,人的生命是脆弱的。老师们、同学们生活中意外灾害不是没有发生的可能。需要我们每个人保持警觉的意识,增强安全防范意识。希望全体师生也能不断学习和积累更多

8、的安全知识,以期在可能发生的灾害面前沉着应对。最后,衷心祝愿我们全体师生永远健健康康,平平安安!总指挥郭庆鑫篇四:消防演练点评实验小学2013年下半年地震、消防演练点评老师们,同学们在大家的共同努力下,刚才的消防逃生、地震灾害演练收到了安全、迅速、有秩序的效果。用时()o演练过程中,所有班级都能有组织、迅速地引导学生安全撤离险境,学校安全工作小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼,但我们对疏散演练的认识和思想重视程度有待进一步提高,我们的疏散逃生的动作技能有待进一步提高,我们的防灾疏散演习实效仍有待于进一步提高。大家都知道在自然灾害和突发灾难面前,人的生命是脆弱的。近年来自然灾害和突发

9、灾难频发,不断给我们以警示。如何在突发灾害和灾难而前最有效地保护师生生命安全?地处汶川大地震中的桑枣中学给我们上了很好的一课2008年12大地震中,震区不少学校教学楼瞬间坍塌,夺走许多鲜活如花的生命,而与灾情最惨烈的北川县毗邻的安县桑枣中学2400多名师生在地震中却无一伤亡,被世人誉为“桑枣奇迹”。四川绵阳桑枣中学,叶志平校长被称为史上最牛校长。这一奇迹既不是上天的患顾,亦不是一时的侥幸,而是源于该校对安全工作的高度重视,源于该校全体师生强烈的自我保护意识和科学的紧急避险能力,源于他们在平日的学习生活中扎实的疏散逃生演练。在取得成绩的同时我们也发现了一些不容忽视问题,一是疏散过程中各班队伍衔接

10、不够紧密,时间观念不强。二是少数同学没有把这次活动当成一次实战演练,紧张程度不够,撤离速度较慢。三是逃生技能掌握不够牢固,平时应多加练习。消防演练结束怎么点评.老师们、同学们生活中意外灾害不是没有发生的可能。需要我们每个人保持警觉的意识,增强安全防范意识。希望全体师生也能不断学习和积累更多的安全知识,以期在可能发生的灾害面前沉着应对。老师们、同学们生活是美好的,生命是最宝贵的。只要我们把安全时刻牢记心间,不断增强避险意识和提高自救逃生技能,必能让我们的生命之花更加绚烂,家庭校园更加平安。篇五:应急预案消防演练效果评价报告应急预案演练效果评价报告篇六:学生紧急疏散和消防演练点评学生紧急疏散和消防

11、演练点评尊敬的领导们,辛勤的教师们,亲爱的同学们樊场小学本次学生紧急疏散和消防演练各项科目圆满完成,效果良好,主要体现在以下几个方面1、本次演练预案详实、操作性强。在镇安办领导、派出所干警的多次指导下,我校对演练预案几经修改,做到了要求明确、责任到人、环行落实。2、本次演练组织得力,指挥得当。全校名参演学生在演练过程中无拥挤、吵闹、摔倒、踩踏现象发生,可见同学们的逃生技能在以往的基础上又得到了提升。3、本次演练行动迅速,秩序井然。师生从正式拉响警报到安全撤离到指定地点,只用了秒。这是学校多年来坚持抓好逃生演练的结果。4、本次消防演练学以致用、效果良好。师生通过实际操作,消防知识得到了运用、灭火

12、技能得到了提高。面对火情,沉着应对,快速扑灭,达到了演练效果。校长王国龙2015年3月27日篇七:消防演练评价延安石油化工厂消防演练评价演练单位联合三车间篇八:消防应急演练点评应急救援演练活动点评通过这次的演练体现了事故应急救援的实用性和可操作性,增强了各施工单位及监理单位的安全生产意识,加深了防火减灾知识和自救互救技能,提高了各单位指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了预定的各项目标任务。此次演练对提高XX路安全生产应急救援管理工作具有重要意义。我代表XX公司向各参演单位提出表扬,预祝XX路在今后的生产过程中更加的标准化、科学化。篇九:应急救援演练活动领导点评应急救援演练活动领导点评一、演练

13、点评这次演练针对物体打击、坍塌、火灾消防事故的特点,按事故的发现与报告、应急指挥与协调、现场抢险救援和疏散、事故调查和处理等流程进行。此次演练采用实地、实战、真假人结合模式,演练内容涉及物体打击、坍塌、火灾消防事故的发现上报、预案启动、现场抢险、医疗救援、安全疏散、事故调查等内容,涵盖了事故应急救援处置的各个环节。此次演练体现了以人为本、科学施训的演练理念。演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,演练科目多、参演人员齐全,内容丰富,场景逼真在应急演练过程中,各参演队员精神饱满,积极响应、反映快速,应对及时,应急处置合理,演练动作连贯准确,各种情况的处置措施准确到位,组织协调细

14、致周密。各演练队员按照演练方案和演练脚本的要求完成了各项规定演练内容,达到了预期目的,演练取得了圆满成功。通过这次演练实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标。这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。通过演练检验了事故应急救援预案的实用性和可操作性。检查了应急救援各小组应急物资、装备、技术的准备情况,锻炼了各级应急救援队伍。增强了各层人士的忧患意识,普及了防灾减灾知识和自救互救技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了预定的各项目标任务。这次演练对提高高新区安全生产应急救援管理工作具有重要意义。二、对今后事故应急救援工作提出五点要求消防

15、演练结束怎么点评.一是各部门、各单位要时刻重视安全生产工作,切实制定科学、可行的应急救援处置预案,全面提高应急救援体系反应、救援以及协同作战能力。二是应急办要认真做好预案审核,完善各项救援预案的可操作性,确保各部门明确各自的职责,发生事故时能及时到达准确位置开展救援,将事故危害降到最低。三是企业要进一步完善应急救援预案,修订不同区域、不同状况下发生事故的应急救援预案。不定期组织开展各类事故救援演练,确保发生事故时及时自救。四是要加强救援演练的实战性,要在事先未知状况下不设脚本,实战检验各部门的快速反应能力。要进一步细化区域以及便捷的交通线路,方便各部门及时准确到达事故发生地点。消防演练结束怎么

16、点评.五是各部门、各单位要加强应急救援预案的学习,熟悉各自工作内容,提高突发事件的应急反映能力,为今后的应急救援工作奠定基础。篇十:2015年消防演练总结点评讲话消防安全演练点评总结讲话讲话人郭延海(副校长、消防演练副总指挥)各位老师,各位同学,下午好今天,刘楼小学全体师生在这儿开展了既紧张又有意义的消防演练活动。这既是教育局和教办的要求,也是我校的一个传统项目,每个学期都要举行。学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。在此我向参加这次活动的老师和同学们提出表扬。“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来,我校牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“文明校园”、“平安校I园”、“和谐校园”为契机,从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强安全教育,制订和落实学校安全应急预案,充分利用宣传栏、校园广播、黑板报、安全教育课等载体,宣传安全教育知识,定期组织消防安全演练。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。“隐患险于明火,防范胜于救灾”。老师们,同学们,

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