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文档简介
1、.小学数学兴趣智力题及答案如何把小学各门根底学科学好大概是很多学生都发愁的问题,查字典数学网为大家提供了小学数学兴趣智力题,希望同学们多多积累,不断进步!1. 一溜十仨缸,担二八斗糠,缸缸都装满,不许有剩糠。问:每个缸平均装多少糠?2. 鸡狗四十九,一百条腿地上走。问:多少只鸡?多少只狗?3. 一百和尚一百馍,大和尚一个吃仨,小和尚仨吃一个。问:几个大和尚?几个小和尚?4. 黄瓜一担,孩子一院,每人一根黄瓜,一个孩子没有黄瓜,两个孩子一根黄瓜,剩余一根黄瓜。问:几根黄瓜?几个孩子?5. 一百牲口一百瓦,骡驮仨,马驮俩,三个毛驴驮一个瓦。问:骡、马、驴各多少匹?6. 两个老婆去上坟,同哭一个墓中
2、人,一个哭她女儿的女婿,一个哭她女儿的女婿的老丈人。问:这两个老婆是什么关系?7. 他舅你来了,搬个凳子快坐下,咱姐你姐夫,同去看咱妈。你从那路来,为何没见她?问:主人和来客是什么关系?8. 一艘小船,只能承载5个人。四个警察带着两个坏蛋上船后,船却没有沉。 问:这是什么原因?9. 一艘轮船停在港口,水面离甲板的高度只有一米,海水第一个小时上涨0.2米,第二个小时下降0.1米。第三个小时又上涨0.2米,第四个小时再下降0.1米,以此类推。问:几个小时水面能和甲板涨平?10. 侦察员要到河对岸执行任务,从桥的一头到另一头需用5分钟。对面桥头敌人的哨兵看的很紧,只要看见桥上有人,就会马上叫他回去,
3、绝对不会让他继续向前走。侦察员必须利用敌哨兵换岗的间隙走过河去。而敌哨兵换岗的间隙仅有3分钟。侦察员不但顺利的过了河,而且圆满完成了任务。问:侦察员是怎么过去河的?答案:每个缸平均装1斗。一溜理解为:1+6=7,十仨是13,7加上13,是20个缸; 担二是12斗,加上8斗,即20斗。48只鸡,1只狗。25个大和尚,75个小和尚。3根黄瓜,4个孩子。骡5,马32,驴63。5乘以3=15, 32乘以2=64,, 63除以3=21, 15+64+21=100, 5+32+63=100。母女关系。小老婆和大老婆的娘家弟弟。坏蛋不是人,是坏了的蛋。水涨船高,永远不能。桥过了二分之一以后掉头向后走,敌人换
4、岗发现后,自然会叫他返回来的,这样就能顺利过桥了。11. 五道非常有趣的智力题1、 一个数字,去掉前面一个数字后,是13。去掉最后一个数字后,是40。这个数字是什么?2、这一等式很奇怪,0比2大,2比5大,5比0大。为什么?3、只字加一笔,会是什么字?4、人加一笔,除了大/个,还有什么字?5、桌子上有2、1、6三张卡片,请问摆成一个什么数字可以让43整除?答对5道题的人是天才,答对4道的是帅才,答对3道的是将才,答对2道的是奇才,答对1道的是人才,1道都想不出来的是?才。答案:1、43,四十三。2、是划拳和剪子石头布结合的意思:划拳:攥拳头为0, 伸食指和中指为2,五个手指全伸开为5;玩剪子石
5、头布时,攥拳头为石头,伸食指和中指为剪子, 五个手指全伸开为布。观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原那么,有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进展观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密
6、布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗读自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深化,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的根底上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经历联络起来,在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖
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