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文档简介
1、幼儿托班平安教案大全【篇一:托班平安教案5】未名托班平安教案:熟悉消防队员活动目标:1.消防队员是社区中帮助我们救火的人,消防队是停放消防车和消防队员住的地方.2 .消防队员穿着特别的制服,消防车会发出特别的声音.3 .学说:消防队员叔叔真勇敢.活动准备:1 .消防中队驻地、消防车、消防队员练习录像片.2 .消防队员救火的模拟工具、制服等.活动过程:1 .通过看录像片段,介绍消防队员的工作环境(车库、宿舍等).看救火片断,学说消防队员叔叔真勇敢工2 .展示消防队员救火的图片、模仿用具、制服等给托儿观看.3 .谈谈消防队员的制服、消防车的颜色,谈谈消防队员叔叔的工作.懂得火很危险,不能玩.【篇二
2、:托班平安教案2】未名托班平安教案:找不到妈妈怎么办活动目标:1、通过观看木偶表演、讨论等活动,让幼儿学会与成人走失后简单的自救方法.2、提升幼儿的自我保护意识.活动准备:布置一个公园的场景(后操场),手指娃娃.活动过程:1、引导幼儿观看袖珍娃娃表演?去公园玩?.2、提问:(1)刚刚谁去公园玩后面发生了什么事情亮亮为什么找不到妈妈(2)引导幼儿回忆木偶表演里的情景大胆答复.3、再次观看木偶表演,组织幼儿讨论:(1)问:他应该怎么样做才不会和妈妈走散亮亮找不到妈妈时应该怎么办(2)鼓励幼儿想出各种方法,帮助亮亮找到妈妈.3启发水平强的幼儿分析同伴提出的各种设想,看看哪种自救办法最好.3、第三次观
3、看木偶表演,将幼儿想出的好方法运用到木偶表演中,让亮亮找到了自己的妈妈.5、提问:以后我们跟爸爸妈妈出去玩时要注意些什么呢3、总结:教育幼儿不能随便跟陌生人走.活动延伸:请家长配合,让幼儿知道自我保护的常识,并经常提醒幼儿不要独自到离家出去玩,外出时不要单独离开爸爸身边妈妈爷爷奶奶.【篇三:小班下学期平安教案】1、小班平安教案:我该怎么办活动内容:我该怎么办活动目标:1、了解发生各种危险时,所应该采取的举措.2、增强幼儿的自我保护水平和意识活动准备:警车玩具一辆,用椅子搭成的家,爸爸妈妈的头饰,坏人的头饰活动流程:游戏导入谈谈议议游戏稳固实施要点:一游戏导入1、教师创设情景2、随着幼儿的答案,
4、请个别小朋友表演.二谈谈议议总结:如果有陌生人在敲门,而爸爸妈妈不在家,我们不能开门!如果坏人闯进幼儿园了,我们要安静的想想方法,不能害怕.可以打求救,也可以请求别人帮助我们!三游戏稳固根据小朋友及老师总结的答案及过程,请小朋友上前表演.活动建议:幼儿在谈到各种自我保护方法时,可能会说出各种方法,有的可能是不合理的,教师不必当场反驳,可以根据幼儿的表演,来请小朋友谈谈2、幼儿园小班平安教案一一不跟陌生人走活动目标1 .知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走.2 .了解和掌握一些和陌生人相处的方法.活动准备1.有关的图片四张附后.2.请一位幼儿不熟悉的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境.3.玩具、果冻
5、、巧克力.活动过程一、故事?沙沙和陌生人?1 .讲述故事?沙沙和陌生人?:变色龙沙沙单独在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人非常感谢沙沙.回到家里,沙沙把这件事告诉了妈妈,妈妈说:沙沙,你做得对!不过还有一些事情你要多加注意.沙沙连忙问妈妈:还有什么事情应该注意的呢2 .集体讨论:1妈妈为什么说沙沙做得对2我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情3 .出示图片:图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去.图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要.图三:陌生人要去你家时,你不能带路.图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要对抗,大声呼救.二、情境练习
6、情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:小朋友你真可爱.我请你吃果冻.接着又拿出玩具给他玩.集体讨论:能不能接受陌生人的礼物,应该怎样对他说教师提醒:1你熟悉她吗2如果你不熟悉她.能不能轻信她的话3那你应该怎么对这位阿姨说教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走.四、结束活动,提醒幼儿外出时不要离开集体和成人,遇到陌生人不能轻信.3、幼儿园小班平安教案:着火了怎么办活动目标:1、通过活动,让幼儿知道着火时怎样保护自己的方法,从中帮助积累平安生活的经验.2、有初步的自我保护意识.活动准备:1、图片碰到火灾、怎样打报火警.2、图片碰到火灾逃生的方法.4、园内备有必要
7、的消防设施影像画面活动过程:一、出事图片碰到火灾,引出主题.1、师:小朋友,我们一起来看一些图片,看之前老师有个要求:要仔细看,把看到的记在脑子里,先不要说出来.能做到吗2、幼儿讨论小朋友刚刚看仔细了吗我们看到画面上发生了什么事情二、换上图片碰到火灾正确逃生的方法1、那真正发生火灾时我们该怎么办你会采用什么方法来保护自己呢幼儿相互商量讨论2、幼儿讲述商量讨论的方法打时一定不能着急,要说得清楚.让我们来听一听小朋友是怎么打报火警的-模拟火灾报警3、老师小结:刚刚小朋友真动脑筋,想出了很多保护自己的方法,那我们再来看看图片上的小朋友是用什么方法来保护自己的.三、老师总结:介绍方法我们小朋友能用那些
8、方法来保护自己呢边讲边演示图片1、用湿毛巾捂住鼻子要是我们没有毛巾怎么办-鼓励幼儿说出把水浇在自己身上2、拨打1193、逃离火灾现场四、延伸活动:找一找我们幼儿园里有哪些预防火灾的消防设施.-影像画面楼梯口的消防拴灭火气、花坛里的消防水龙头、平安出口标志4、幼儿园小班平安教案:汤洒了,怎么办活动目标:1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法.2、能根据图片大胆讲述画面内容.活动准备:故事?碗里的汤泼了?活动过程:1、教师讲故事,引起幼儿兴趣,讨论:汤泼了怎么办教师:午餐时,大家都在吃饭,吃着吃着,玲玲忽然叫了起来:哎呀,不好了!我的汤泼了.玲玲的汤泼到哪里了桌上如果你的汤也泼在了桌上
9、,你会怎么办了解正确的处理方法.教师小结:吃饭时,汤泼在了桌子上,要赶紧把胳膊移开,以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了,甚至烫伤了自己.2、继续听故事,继续讨论:汤泼了怎么办教师:我们再来听听,这个小朋友的汤泼在哪里了汤顺着桌子往下流.他该怎么办来听听这个小朋友是怎么做的让开流下来的汤,再请成人帮助.教师小结:汤泼在桌子上,又顺着桌子往下流,小朋友要马上让开留下来的汤,以免汤把自己的衣服、裤子弄湿.然后,可以请成人帮助处理泼下来的汤.3、教师总结.教师:有时,由于小朋友不小心把桌子上的汤弄泼了,当大家遇到这种事时,首先要让开泼下来的汤,然后再请成人帮助.如果不让开,汤就会弄湿自己的衣服,甚至会烫伤
10、自己.5、幼儿园小班平安教案:安平安全滑滑梯活动目标:1、幼儿学会用正确的方法玩滑梯.2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害.3、初步培养幼儿的平安意识.活动重难点:重点:幼儿学会用正确的方法玩滑梯.难点:帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害.活动准备:1、小兔、小狗胸饰假设干,照相机.2、编排情境表演.活动过程:一、导入活动,激发兴趣.兔妈妈:今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩.看,那是谁小狗他们在干什么滑滑梯二、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法.1、狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的为什么要这样玩2、人多的时候应该怎样玩滑梯小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉.从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬.眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢
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