苏教版《人有两个宝》

1、一撇一捺，一撇一捺，支撑天下。支撑天下。 谜语：谜语：（谜底：人）（谜底：人）一棵小树五个杈，一棵小树五个杈，不长叶，不开花，不长叶，不开花，劳动学习要靠它，劳动学习要靠它，每个人都离不开它。每个人都离不开它。猜一猜猜一猜手shu能思考、会创造，能思考、会创造，人体当中最重要，人体当中最重要，活到老，用到老，活到老，用到老，小朋友们要用好。小朋友们要用好。猜一猜猜一猜脑 no手和脑是人的两个宝。 shunolin lin e boe bornyulingboge rn yu lin e bo 人人 有有 两两 个个 宝宝 rn yu lin e bo 人人 有有 两两 个个 宝宝 , , sh

2、un shu h d no 双双 手手 和和 大大 脑脑 。 shun shu hu zu n 双双 手手 会会 做做 工工 ， d no hu s ko 大大 脑脑 会会 思思 考考 。 yn shu yu yn no 用用 手手 又又 用用 脑脑 ， ci nn yu chun zo 才才 能能 有有 创创 造造 。du hodu ho 逗逗 号号j hoj ho 句句 号号rn yu lin e born yu lin e bo人 有 两 个 宝， shun shu h d no shun shu h d no 双 手 和 大 脑。课文第一句话学做记号：在句号后面画一条线。说一说:人有哪

3、两个宝?学着画一画：人有哪两个宝？学着画一画：人有哪两个宝？shun shu hu zu n双 手 会 做 工， d no hu s ko d no hu s ko大 脑 会 思 考。课文第二句话在第二个句号后面也画一条线。为什么说手和大脑是人的两为什么说手和大脑是人的两个宝呢？个宝呢？yn shu yu yn noyn shu yu yn no用 手 又 用 脑 ， ci nn yu chun zo ci nn yu chun zo才 能 有 创 造。课文第三句话在哪里画第三条线？怎样才能有创造？怎样才能有创造？ 人有两个宝人有 两个宝,双手 和大脑。双手 会做工，大脑 会思考。用手 又用脑

4、，才能 有创造。我会用手 。我会用脑 。认一认生字：认一认生字：人人又又 工工才才大大个个 用用rn撇捺分开,左右对称。大人好人人口人字头像把伞，伞把子上不连。人字头像把伞，伞把子上不连。个个人个别两个宝shu手指有长短，指尖空相等。shu手指有长短，指尖空相等。手双手人手手工dd人字写得开，双脚都落地。dd人字写得开，双脚都落地。大大人大口大小大手gng一竖写中间，横画两边都相等。gng一竖写中间，横画两边都相等。工工人工作做工木工ynyn 撇画长，框框正短横两边都不碰。ynyn 撇画长，框框正短横两边都不碰。用公用用处用餐yyu u又字就像三角鱼，小嘴张开吐泡泡。cici一撇腿高台，不要落下来。cici一撇腿高台，不要落下来。才才干才能人才口才两造创会脑双宝lingnozohubochungshung复习：读一读生字大脑大脑 做工做工思考思考双手双手才能才能 创造创造shung shuzu gng d nos ko ci nng chung zo复习：认一认词语人有两个宝人有两个宝人有两个宝，双手和大脑。人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。双手会做工，大脑会思考。用手又用脑，才能有创造。用手又用脑，才能有创造。 人人有两有两个个宝，双宝，双手手和和大大脑。脑。双双手手会做会做工工，大大脑会思考。脑会思考。用用手又