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文档简介
1、大雁归来南乐县城关镇中学南乐县城关镇中学 孙丽霞孙丽霞教学目标教学目标:1.了解大雁的生活习性了解大雁的生活习性2.学习本文的抒情语言学习本文的抒情语言,体会作者的思想感情体会作者的思想感情3.体会本文的写作特色体会本文的写作特色4.培养热爱自然培养热爱自然,关爱动物的情感。关爱动物的情感。 迁(迁( )()( )默)默 狩狩猎(猎( ) 雾(雾( )沼沼泽(泽( ) 蹼鹬蹼鹬( )()()()( )零)零x jin idio 缄默缄默 目空一切目空一切.解释词语解释词语.注音或写汉字注音或写汉字徙缄shu zhopy霭凋 速读课文速读课文,把握文意把握文意 读后交流读后交流:读读-,我我了解
2、到了解到- 为你带路为你带路: 读第一段读第一段,我了解到我了解到大雁在三月从南方归来大雁在三月从南方归来.品味品味要求要求 :快速默读课文,仔细揣摩作者的感:快速默读课文,仔细揣摩作者的感情,并做批注。情,并做批注。交流交流 :读:读_,我感受到我感受到。教你品味:教你品味:读读“一只燕子的来临说明不了春天,但当一一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了。到了。”在对比中,我感受到大雁是春天真在对比中,我感受到大雁是春天真正的使者,在作者心中,大雁与人类一样具正的使者,在作者心中,大雁与人类一样具有灵性。有灵性。 比较
3、阅读比较阅读 雁,鸟类的一属,形状略像鹅,颈雁,鸟类的一属,形状略像鹅,颈和翼较长,足和尾较短,羽毛淡紫褐色。和翼较长,足和尾较短,羽毛淡紫褐色。善于游泳和飞行。善于游泳和飞行。理解下列句子理解下列句子1、它的来临,伴随着一位切断了其后路、它的来临,伴随着一位切断了其后路的先知的坚定信念。的先知的坚定信念。2、乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与、乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移的向南飞行坚定不移的向南飞行200英里直达最近的英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。线。拓展迁移拓展迁移1.仿写仿写 一只燕子的来临说明不了春一只燕子的来临说明不了
4、春天,但当一群大雁冲破了三月暖天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了。流的雾霭时,春天就来到了。积累积累征蓬出汉塞,归雁入胡天。征蓬出汉塞,归雁入胡天。 王维使至塞上王维使至塞上乡书何处达,归雁洛阳边。乡书何处达,归雁洛阳边。 王湾次北固山下王湾次北固山下千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 高适别董大高适别董大塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 范仲淹渔家傲范仲淹渔家傲月黑雁飞高,单于夜遁逃。月黑雁飞高,单于夜遁逃。 卢纶塞下曲卢纶塞下曲忠 告 我们再也不应该把其他生物仅我们再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴,而首先应仅看作我们的美味佳肴,而首先应该把它们看作是与我们平等的生命。该把它们看作是与我们平等的生命。看作是宇宙智慧的创造物,看作是看作是宇宙智慧的创造物,看作是宇宙之美的展示者。首先应该敬畏宇
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