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文档简介

1、天津医科大学体育课教案系级班生人,内容第6次课部内容时间组织教法与要求分内容:1、学习脚背正面踢球技术2、复习双人行进间传接球技术任务:1、通过学习使学生基本掌握脚背正面踢球的技术要领2、通过复习使学生巩固提高行进间传接球技术3、通过本次课培养学生团结协作团队精神并为教学比赛做准备、课堂常规开1、整队、点名始2、师生互相问好部3、宣布本次课任务分4、安排见习生5、要求、运球慢跑、定位徒手操组织:XXXXXXXXXXXXXXXX5要求:分1、集合快、静、齐2、教师声音洪亮、精神饱满3、学生服装符合课堂规范4、学生遵守课堂纪律,保证安全A一、组织如图:ft部1、3、5、7、9、头部运动2、扩胸运动

2、振臂运动4、体转运动腹背运动6、膝绕环弓步压腿8、仆步压腿专项拉伸三、绳梯脚步及速度练习1、小步跑15教法:讲解运球路线分要求:按照所学技术要领运球,身体放松,使球压白线行进二、组织:XXXXXXXXXXXXXXXX2、快速垫步前跑3、高抬腿4、侧1可图抬腿5、侧向双脚进出6、斜前方双脚进出格中两次教法:教师领做,镜卸不沱要求:声音洪亮,动作肩力目的:使学生充分热身三、组织如图Txxxxx8米XXXXX教法:教师示范,学4要求:脚步练习图频看保持距离目的:提高学生足球关作速度、协调性、下曲能力跟做加速蹬地有力,U项能力,如脚卜动力量及短距离加速基本部分一、学习内容脚背止面踢球动作要领:直线助跑

3、,跨步支撑时步幅要大而积极,支撑脚踏于球侧10-15厘米,足尖与出球方向T,膝关节微屈。踢球腿在跨步支撑的同时大30分25分组织:讲解队形:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX教法:腿后引,小腿尽力后屈。在支持脚着地的同时,弓身送牌,以牌关节为轴,大腿带动小腿由后向前摆动。当膝盖提至接近球的上方时,小腿加速前摆,击球瞬时,脚背绷直,脚腕压紧,以脚背的正面击球的后中部。击球后,踢球腿应随球继续前摆。二、复习内容两人一组,间隔68米,面向跑动方向,沿直线跑动,跑动中向对斜前方传球,将球传到对面学生的跑动方向上,并使其能恰好接到球,学生再向斜前方学生的跑动路线上传球并使其

4、在跑动中能恰好接到球,以此类推进行练习1、教师讲解示范完整动作示范讲解技术细节、重点难点及易犯错误2、学生练习双人坐姿脚背正面踢固定球练习摆腿练习完整动作踢球练习队形:8米XXXXXX3、教师指导根据出现的个性问题单独指导纠正根据出现的共性问题停止练习集体讲解要求:认真听讲,认真模仿难点:正确脚型的控制重点:踢球时脚对球的“包裹”及快速摆腿易犯错误:重心后仰,脚背不能紧绷,致使击球无力,缺乏速度纠正方法:支撑脚放在合适位置,踢球脚以正确脚型与球接触,然后小腿后摆,继而向前摆腿踢球,力量由小到大,速度由慢到快作用(目的):使学生掌握该项射门技术组织:/1OCOO.>教法:教师强调技术要领,学生按顺序练习,练习中纠正错误动作要求:前后同学保持适当距离结束部分1、素质练习上肢力量:俯卧撑下肢力量练习2、放松3、课堂小结4、宣布卜课15分组织:1、素质练习115个1组,练习2组225米蛙跳教法:先讲解练习要求,后展开练习要求:动作标准,数量达到要求3、4组织:XXXXXXXXXXXXXXXX课堂

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