决战2020年中考数学压轴题综合提升训练《三角形》(含解析)_第1页
决战2020年中考数学压轴题综合提升训练《三角形》(含解析)_第2页
决战2020年中考数学压轴题综合提升训练《三角形》(含解析)_第3页
决战2020年中考数学压轴题综合提升训练《三角形》(含解析)_第4页
决战2020年中考数学压轴题综合提升训练《三角形》(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、?三角形?1 .,ABC等边三角形,过点C作CD/AB且CD=AR连接BD交AC于点O(1)如图1,求证:AC垂直平分BD(2)如图2,点M在BC的延长线上,点N在线段CO±,且ND=NM连接BN求证:NBNM(1)证实:ABC等边三角形,. ./ABC=/ACB=ZCAB=60°,.CD/AR且CD=AB. CD=CA=BC/ACD=ZACB=60°,. B0=DOCOLBD. AC垂直平分BD(2)由(1)知AC垂直平分BD,.NB=ND.ND=NM.NB=NM2 .等腰RtABC点D为斜边AB上的中点,点E在线段BD上,连结CDCE彳AHLCE垂足为H,交C

2、N点GAH的延长线交BC于点F.(2)假设点H恰好为CE的中点,求证:*ZCGRZCFG证实:(1)在等腰RtABO43, 点D为斜边AB上的中点,.CD=-ABCDLAB AD=一AB -AD=CD.CDLAB .ZADG=/CDE=90,.AHLCE /CGH/GCH90, /AGD/GAD=90,又./AGD=/CGH/GAD=/GCH在AADGF口CD计./ADG=ZCDE=90,AD=CD/GAD=/GCH.AD年CDE(ASA,(2) AHLCE点H为CE的中点,.AC=AE,/CAH=/EAH/CAHZAFC=90,ZEAH-ZAGD=90,/AGa/CGH.ZAFG=/CGH即

3、/CGF=/CFG3.如图,在ABO43,ADLBCMBD=DEEF垂直平分AC交AC于点F,交BC于点E.(1)假设/BAE=32,求/C的度数;(2)假设AC=6cmDC=5c3求ABC勺周长.BDE解:(1).ADLBCBD=DEEF垂直平分AC.AB=AE=EC.C=/CAEBAE=32(180°-32°)=74°AED=37;(2)由(1)知:AE=EC=AB,.BD=DE.ABhBD=EGDE=DC.ABCW周长=ABbBCAC=ABfBD-D&AC=2DGAC=2X5+6=16(cm).4.如图,在ABC,/BAC/ABC勺平分线相交于点Q过

4、点O作EF/AB交BC于F,交AC于E,过点O作ODLBC于D.(1)求证:/AOB=90°+:/C;(2)求证:ABBF=EF;ab(直(3)假设OD=a,CEhCF=2b,请用含a,b的代数式表示CEF的面积,8cef=接写出结果).证实:(1)OA0叶分/BACm/ABC/AOB=180-ZOAB-/OBA=1800-yZCOB-yZABC180&=(/COB+NABC)=180*-(180°-ZO=(2) EF/AB/OAB=/AOE/ABO/BOF又/OAB=/EAO/OBA=/OBF/AO号/EAO/BOF=/OBF.AE=OEBF=OF.EF=OmOF

5、=ARBF;(3) .点O在/ACB勺平分线上,点O到AC的距离等于OD.Sace=(CEfCF)?OD=?2b?a=ab,故答案为:ab.5.如图,在ABC3,AB=ACAD为BC边上的中线,DELAB于点E.(1)求证:BDAD=D日AC(2)假设AB=13,BC=10,求线段DE的长.(3)在(2)的条件下,求cos/BDE勺值.证实:(1)AB=ACBD=CD.ADLBC/B=/C,DEIAB.ZDEB=/ADCBDPCADDEAD'BA?A>D曰CA(2) AB=ACBD-CD.AD£BC在RtADB中,A>g2gp2=-13252=12,?AD?BD-

6、一?AB?DE22DE=6013(3) ./ADB=ZAED=90,/BDE=/BADAnio.cos/BD蜃cos/BAd偌喏.Ab136.如图,在ABO,AB=AC以AB为直径作半圆Q交BC于点D,交AC于点E.(1)求证:B>CD(2)假设弧DE=50°,求/C的度数.(3)过点D作DUAB于点F,假设BC=8,AF3BF,求弧BD的长.(1)证实:如图,连接ADAB是圆O的直径,ADLBD又AB=AG.BD=CD(2)解:二.弧DE50°,./EOD=50°./DAE=*DOE=25°.由(1)知,ADLBD那么/ADB=90°,

7、ABD=90°-25=65.AB=AC.C=/ABD=65°.(3)BC=8,BD=CDBD=4.设半径OD=x.那么AB=2x.1AB=4x,g3由AF=3BF可得AF=AB=-x,BF=ADLBDDF!AB,bD=BF?AB即42=yx?2x.解得x=4.OB=OD=BD=4,.OBD1等边三角形,弧BD的长是:亘D60兀然44兀1807 .阅读下面材料:数学课上,老师给出了如下问题:如图,AD为ABC线,点E在AC上,BE交ADT点F,AE=EF.求证:AC=BF.经过讨论,同学们得到以下两种思路:思路一如图,添加辅助线后依据SASI证彳#ADC4GDB再利用AE=E

8、F可以进证得/G=/FAE=/AFE=/BFG从而证实结论.G图思路二如图,添加辅助线后并利用AE=EF可证得/G=/BFG=/AFE=/FAE再依据AAS可以进一步证得AD室4GDB从而证实结论.完成下面问题:(1)思路-的辅助线的作法是:延长AD至点G使DG=AD连接BG;思路二的辅助线的作法是:作BG=BF交AD的延长线于点G.(2)请你给出一种不同于以上两种思路的证实方法(要求:只写出辅助线的作法,并画出相应的图形,不需要写出证实过程)解:(1)延长AD至点G,使DG=AD连接BG如图,理由如下:.AD为ABC中线,.BD=CD在AADCF口AGDE,?/ADO/GZB,ebd .AD

9、CGDB(SAS,.AC=BG.AE=EF,/CAD=/EFA./BFG=/G,/G=/CAD/G=/BFG.BOBF,.AC=BF.故答案为:延长AD至点G,使DG=AD连接BG作BG=BF交AD的延长线于点G,如图.理由如下:.BG=BF,/G=/“BFG .AE=EF,/EAF=/EFA./EFA=/BFG./G=/EAFNcaw/g在AD修口AGDE,i/ADC=/GDB,.AD笫AGDB(AAS,.AC=BG.AG=BF;故答案为:作BG=BF交AD的延长线于点G(2)作BG/AC交AD的延长线于G如图所示:那么/G=/CAD.AD为ABC43线,.BD=CD2cAD/在MDCF口G

10、DEJ,1ZADC=ZGDB,1cl>BD.AD小GDB(AAS,.AC=BG.AE=EF, /CAD=/EFA/BFG=/G,/G=/CAD./G=/BFG.BG=BF,.AC=BF.8 .如图1,直线AB分别与x轴、y轴交于A、B两点,00¥分/AO皎AB于点C,点D为线段AB上一点,过点D作D日0C交y轴于点E,A0=3B0=n,且mn满足n28n+16+|n2m=0.(1)求A、B两点的坐标;(2)假设点D为AB中点,求0E的长;(3)如图2,假设点P(x,-2x+4)为直线AB在x轴下方的一点,点E是y轴的正半轴上一动点,以E为直角顶点作等腰直角PEF使点F在第一象限

11、,且F点的横、纵坐标始终相等,求点P的坐标.解:(1)/n2-8n+16+|n-2n|=0, .(n-4)2+|n-2n=0, 1(n-4)2>0,|n-2nn>0, .(n-4)2=0,|n-2n=0,1. m=2,n=4, 点A为(2,0),点B为(0,4);(2)延长DE交x轴于点F,延长FD到点G使得DG=DF,连接BG设OE=x,.O什分/AOB /BO匿/AO匿45,.DE/OC /EFO/FEO=/BEG=/BOG=/AOG=45°,.OE=OF=x,在ADFWBDGhrAD=ED/ADF二NBDG,晔DG .ADgBDG(SAS, .BG=AF=2+x,/

12、G=/AFE=45°,.G=/BEG=45°,.BG=BE=4-x, -4-x=2+x,解得:x=1,.OE=1;(3)如图2,分别过点F、P作FMLy轴于点MPN±y轴于点N,设点E为(0,所,一点P的坐标为(x,-2x+4), .PN=x,EN=n+2x-4, ./PEF=90°, /PEN/FEIM=90°,.FMLy轴, ./MFEZFEIM=90°, ./PEN=/MFE在EFMKPEN43,'/MFE:/PET;叱EPEF阵PEN(AAS,.ME=NP=x,F阵EN=n+2x-4,点F为(n+2x-4,n+x),

13、F点的横坐标与纵坐标相等,n+2x-4=n+x,解得:x=4,点P为(4,-4).9.在等边ABC43,线段AM为BC边上的中线.动点D在直线AM上时,以CD为一边在CD的下方作等边CDE连结BE1假设点D在线段AMh时如图1,那么AD=BE填或“=",ZCAM=30g;2设直线BE与直线AM勺交点为O当动点D在线段AM的延长线上时如图2,试判断AD与BE的数量关系,并说明理由;当动点D在直线AM上时,试判断/AO配否为定值?假设是,请直接写出/AOB勺度数;假设不是,请说明理由.解:(1)ABCWDECT是等边三角形.AC=BCCD=CE/ACB=/DCE=60°/ACD

14、/DCB=/DCBZBCE./ACD=/BCE在ADG口BEC43产BCZACD=ZBCE,lcD=CE.AC挈BCE(SAS, AD=BE.ABB等边三角形, ./BAG=60°. 线段AM为BC边上的中线 ZCA的士/BAC2 ./CAM=30°.故答案为:=,30;(2)AD=BE理由如下:ABCCDE1B是等边三角形.AB=BCDC=EC/ACB=/DCE=60°,./ACD=/AC3/DCB/BCE=/DCE/DCB./ACD=/BCE.AC挈BCE(SAS.AD=BE/AO提定值,/AOB=60°,理由如下:当点D在线段AM上时,如图1,由知

15、ACBBCE那么/CBE=/CAD=30°,图1又/ABC=60°,.ZCBEZABC=60°+30=90,.ABB等边三角形,线段AMBC边上的中线,AM¥分/BAC即N网二/BAGTQ.,/BOA=90°-30=60°当点D在线段AM勺延长线上时,如图2,ABCWDEO是等边三角形AC=BCCD=CE/ACB=ZDCE=60°/ACBZ;DCB=/DCBZDCE ./ACD=/BCE在ACDF口BC计|AC=ECZAOZBCE,lcD=CE .ACDBCE(SAS ./CBE=/CAD=30,同理可得:/BAIW30&#

16、176;,/BOA=90°-30°=60°.10.数学课上,王老师出示了如下框中的题目.小明与同桌小聪讨论后,进行了如下解答: 1)特殊情况?探索结论:在等边三角形ABC中,当点E为AB的中点时,点D在CB点延长线上,且ED=EG如图1,确定线段AE与DB的大小关系.请你直接写出结论AE=DB; 2)特例启发,解做题目王老师给出的题目中,AE与DB的大小关系是:AE=DB.理由如下:如图2,过点E作EF/BC交AC于点F,(请你完成以下解答过程) 3)拓展结论,设计新题在ABC3,AB=BC=AC=1;点E在AB的延长线上,AE=2;点D在CB的延长线上,ED=E

17、C如图3,请直接写CD的长1或3.A解:1如图1,过点E作EF/BC交AC于点F,/AFE=ZACB=ZABC=60°,AEF为等边三角形, ./EFC=/EBD=120,EF=AE.ED=EC ./EDB=/ECB/ECB=/FEC ./EDB=/FEC在BD丽FEC43,'Need:/efcZED&=ZFEC,ED=ECBD降FEC(AAS,.BD=EF,.AE=BD故答案为:=;2解答过程如下:如图2,过点E作EF/BC交AC于点F,图2 ABC等边三角形, /AFE/ACB=ZABC=60.,AEF为等边三角形,ZEFG=/EBD=120,EF=AE ED=E

18、C ./EDB=/ECB/ECB=/FEC ./EDB=/FEC在BD丽FEC43fZEED=ZEFC/EDB=/FEC,Ied=ecBD摩FEC(AAS,BD=EF, .AE=BD故答案为:AE=DB(3)解:分为四种情况:.B是AE的中点,.ABB等边三角形, .AB=AC=BC=1,AACE是直角三角形根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半 ./ACE=90°,/AEC=30°,.ZD=/ECB=ZBEG=30°,/DBE=/ABG=60°,:.LDEB=180°-30°-60°=90°,即DE盟直角三角形.

19、BD=2BE=230°所对的直角边等于斜边的一半:即CD=1+2=3.如图4,过A作AN!BCTN,过E作EMLCDTM等边三角形ABCEC=ED.BN=CN=4bC=,CM=M氏-CDAN/EMBANTBEM,旭郎AEMN'.ABC&长是1,AE=2,上1J2,.MN=1,.CM=MN-CN=1-二=子.CD=2CM=1;如图5,E左k图5/ECD>/EBC(/EBG=120°),而/ECD5能大于120°,否那么EDCT符合三角形内角和定理,此时不存在EC=ED如图6,./EDR/ABC/ECB>/ACB又./ABC=/ACB=60

20、,./ECD>/EDC即此时EAEC,此时情况不存在,答:CD勺长是3或1.故答案为:1或3.11.定义:如果一个三角形的一个内角等于另一个内角的两倍,那么称这样的三角形为“倍角三角形.(1)如图1,ABC43,AB=AC/A=36°,求证:ABC是倍角三角形;(2)假设AABC倍角三角形,/A>/B>/C,ZB=30°,AC=W2,求ABC0积;(3)如图2,ABC勺外角平分线AD与CB的延长线相交于点D,延长CAiU点E,使得AE=AB假设ABfAC=BD请你找出图中的倍角三角形,并进行证实.(1)证实:AB=AC./B=/C,/A+/B+/C=180

21、°,ZA=36./B=/C=72°,/A=2/C,即ABB倍角三角形,(2)解:.一/A>/B>/C,ZB=30°,当/B=2/C得/C=15°,过C作CHL直线AB,垂足为H,可得/CAH=45°,4.AH=CH=_AC=.BH=473,.AB=BH-AH=4/3-4,.S=-4:.当/A=2/8或/八=2/.时,与/A>/B>/C矛盾,故不存在.综上所述,ABO积为取巧一丸(3).ADW/BAE/BAO/EAD.AB=AEAD=AD.AB挈AED(SAS,.ZADE=/ADBBD=DE又AB-AC=BD.AEfAG=

22、BD即CE=BD.CE=DE.C=/BDE=2/ADC.ADO倍角三角形.12.如图,在平面直角坐标系中,OA=OBAC=CD两点A(4,0),C(0,7),点D在第一象PM内,/DCA=90.,点B在线段OC上,AB的延长线与DC的延长线交于点MAC与B改于点N.(1)点B的坐标为:(0,4);(2)求点D的坐标;(3)求证:C限CN解:(1)A(4,0),.OA=OB=4,B(0,4),故答案为:(0,4).(2).C(0,7),.OC=7,过点D作DELy轴,垂足为E,./DEG=/AO匿90,./DCA=90°,/ECD/BCAEECD/EDC=90°/BCA=/E

23、DCDE白COA(AAS,DE=OC=7,EC=OA=4,.OE=O(+EC=11, D(7,11);(3)证实:BE=OE-OB=11-4=7BE=DE .DB既等腰直角三角形, ./DBE=45°, .OA=OB ./OBA=45°,DBA=90°, ZBAN/ANB=90, /DCA=90°, ./CDNZDN690,./DNC=/ANB/CDN=/BAN ./DCA=90°, /ACM/DCN=90,DC即ACM(ASA,.CM=CN13.如图,在ABCp,BDLAC垂足为C,且/Av/C,点E是一动点,其在BC上移动,连接DE并过点E

24、作EFLDE点F在AB的延长线上,连接DF交BC于点G(1)请同学们根据以上提示,在上图根底上补全示意图.,求/C的度数.(2)当ABD1<FDEi:等,且AD=FE,ZA=30°,/AFD=40(2) DELERBD±AC ./DEF=/ADB=90°.ABDWDEFi:等, .AB=DF,又AD=FE,/ABD=/FDE.BD=DE在RtABD中,/ABD=90°-ZA=60° ./FDE=60°. ./ABD=/BDF+ZAFD ./AFD=40°, ./BDF=20°.,/BDE=ZBDF+ZFDE=

25、20°+60=80./DBE=/BED=180°/BDE=50°在RtBDC中,ZC=90°-ZDBE=90°-50°=4014.如图.CP是等边ABC勺外角/ACE勺平分线,点D在边BC上,以D为顶点,DA为条边作/AD已60°,另一边交射线.河F.(1)求证.AD=FD;联结AF,当ADF的面积为,求BD的长.证实:(1)如图1,连接AF,图1.一/ACB=60,(2)假设AB=2,BD=x,DF=y,求y关于x的函数解析式;(3)ZACE=120,.CP平分/ACE./ACP=/PCE=60, ./ADF=/ACP=60, A、DCF四点共圆, ./AFD=/ACB=60°, ./ADF=/AFD=60°, .ZDAF=60°,ADF等边三角形,.AD=FR(2)如图2,过点A作AHLBC.ABB等边三角形,AHLBC,AB=2,BH=1,AH=三BH=二.HD=BD-BH=x-1,DF=掠"五年h)%,y=V/g+4(3).ADF是等边三角形,且ADF的面积为2=x2x+415

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论