课题3二氧化碳和一氧化碳 (2)

1、6-3二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳（一）（一）学习目标：学习目标：能结合实例说明二氧化碳的能结合实例说明二氧化碳的主要性质和用途。主要性质和用途。一、二氧化碳的物理性质一、二氧化碳的物理性质 1、无色无味的气体、无色无味的气体操作操作向装有阶梯蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳向装有阶梯蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳现象现象结论结论蜡烛蜡烛由低到高由低到高依次熄灭依次熄灭二氧化碳二氧化碳密度比空气大密度比空气大，且且不燃烧也不支持燃烧不燃烧也不支持燃烧一、二氧化碳的物理性质一、二氧化碳的物理性质 1、无色无味的气体、无色无味的气体2、密度比空气、密度比空气大大操作操作向集满二氧化碳的塑料瓶中倒水向集满

2、二氧化碳的塑料瓶中倒水现象现象结论结论塑料瓶变瘪塑料瓶变瘪二氧化碳二氧化碳能溶于水能溶于水一、二氧化碳的物理性质一、二氧化碳的物理性质 1、无色无味的气体、无色无味的气体2、密度比空气、密度比空气大大3、能能溶于水溶于水4、干冰、干冰升华吸热升华吸热，直接变为，直接变为气体气体可作可作制冷剂制冷剂、人工降雨人工降雨、舞台云雾舞台云雾等等1 1体积水溶解体积水溶解1 1体积的二氧化碳体积的二氧化碳二、二氧化碳的化学性质二、二氧化碳的化学性质1、三不：、三不：不燃烧不燃烧不支持燃烧不支持燃烧不供给呼吸不供给呼吸石蕊是一种植物色素，石蕊是一种植物色素， 呈呈紫色紫色，遇到遇到酸性或碱性酸性或碱性物质

3、，物质，会显示会显示不同不同的颜色。的颜色。操作操作现象现象向溶有二氧化碳的水向溶有二氧化碳的水中滴加紫色石蕊溶液中滴加紫色石蕊溶液溶液变红溶液变红提出问题：提出问题： 是是什么什么使紫色石蕊溶液变红了？使紫色石蕊溶液变红了？提出猜想：提出猜想：可能是可能是水水；可能是可能是二氧化碳二氧化碳；可能是可能是二氧化碳与水反应二氧化碳与水反应 产生的新物质。产生的新物质。实验探究：实验探究：变红变红不变不变不变不变变红变红是什么使紫色石蕊变红的呢？是什么使紫色石蕊变红的呢？提出猜想：提出猜想：可能是水；可能是水；可能是二氧化碳；可能是二氧化碳；可能是二氧化碳与水反应可能是二氧化碳与水反应 产生的新物

4、质。产生的新物质。二氧化碳能与水反应生成新物质二氧化碳能与水反应生成新物质CO2 + H2O = H2CO3得出结论：得出结论：-碳酸碳酸二、二氧化碳的化学性质二、二氧化碳的化学性质2、能与水反应：、能与水反应：CO2+H2O=H2CO3碳酸不稳定，发生分解反应碳酸不稳定，发生分解反应H2CO3=H2O+CO2（石蕊由（石蕊由紫色紫色变为变为红色红色）（石蕊又由（石蕊又由红色红色变回变回紫色紫色）3：CO2能与石灰水反应能与石灰水反应CO2 +Ca(OH)2CaCO3+H2O操作操作现象现象向向澄清石灰水澄清石灰水中中通入二氧化碳通入二氧化碳石灰水石灰水变变浑浊浑浊小结小结CO2物理性质物理性

5、质化学性化学性质质无色无味无色无味气体气体密度比空气密度比空气大大能溶于水能溶于水不燃烧、不燃烧、不支持燃烧、不支持燃烧、不供给呼吸不供给呼吸与水反应与水反应与石灰水与石灰水反应反应1 1、可确定某气体是二氧化碳的事实是、可确定某气体是二氧化碳的事实是（ ） A A、将气体通入紫色石蕊试液中变红、将气体通入紫色石蕊试液中变红B B、将气体通入澄清的石灰水中变混浊、将气体通入澄清的石灰水中变混浊C C、在盛满气体的容器中，放入的小虫死去、在盛满气体的容器中，放入的小虫死去D D、气体使燃着的木条熄灭、气体使燃着的木条熄灭B2、实验室按右图所、实验室按右图所示装置制取示装置制取CO2，并验证其的性

6、质。并验证其的性质。回答以下问题：回答以下问题：（1）用装置）用装置A来制取来制取CO2，若要用装置，若要用装置B检验检验CO2，在，在B中应盛放的试剂名称是中应盛放的试剂名称是_， B中看到的实验现象中看到的实验现象 反应的化学方程式：反应的化学方程式： _。 澄清石灰水澄清石灰水石灰水变浑浊石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3+ H2O（2） 若要用装置若要用装置C证明证明CO2能与水反应生成能与水反应生成碳酸，碳酸，C中应加入的试剂是中应加入的试剂是_，C中看到的实验现象是中看到的实验现象是_， 涉及的化学方程式：涉及的化学方程式：_。 2、实验室按右图所、实验室按右图所示装置

7、制取示装置制取CO2，并，并验证其性质。验证其性质。回答以下问题：回答以下问题：紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液变红紫色石蕊溶液变红CO2+H2O=H2CO3（3） 烧杯烧杯D中燃着的蜡烛如图所示，中燃着的蜡烛如图所示，D中看中看到的实验现象是到的实验现象是_。证明证明CO2的性质有的性质有 _。2、实验室按右图所、实验室按右图所示装置制取示装置制取CO2，并，并验证其性质。验证其性质。回答以下问题：回答以下问题：蜡烛由低到高依次熄灭蜡烛由低到高依次熄灭不燃烧，不支持燃烧，密度比空气大不燃烧，不支持燃烧，密度比空气大3 3、盛装石灰水的试剂瓶壁上常有一层、盛装石灰水的试剂瓶壁上常有一层 白

8、色固体白色固体, ,其成分主要是其成分主要是_， 形成白膜的化学方程式为形成白膜的化学方程式为_。要除去瓶壁上的白色固体用要除去瓶壁上的白色固体用_，其反应的化学方程式为其反应的化学方程式为_。 碳酸钙碳酸钙CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O稀盐酸稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2操作步骤：操作步骤：1、取、取少量少量的澄清的石灰水于小烧杯中，的澄清的石灰水于小烧杯中，2、打开瓶盖，、打开瓶盖，立即立即塞上带导管的单孔塞，塞上带导管的单孔塞，3、将导管的另一端插入澄清的石灰水中，、将导管的另一端插入澄清的石灰水中，4、振荡振荡饮料瓶，澄清的石灰水变饮料瓶，澄清的石

9、灰水变浑浊浑浊， 证明汽水中含有二氧化碳证明汽水中含有二氧化碳4、怎样用实验的方法证明、怎样用实验的方法证明 汽水中含有二氧化碳汽水中含有二氧化碳5、设计实验证明二氧化碳的有关性质，、设计实验证明二氧化碳的有关性质，写出实验操作、现象和结论。写出实验操作、现象和结论。（1）二氧化碳的密度比空气的大）二氧化碳的密度比空气的大将两个将两个纸袋子纸袋子分别放在杠杆的两端，调分别放在杠杆的两端，调平平，把二氧化碳气体把二氧化碳气体倾倒倾倒在一侧的纸袋子中，在一侧的纸袋子中，观察到倾倒二氧化碳的一侧观察到倾倒二氧化碳的一侧下沉下沉，说明二氧化碳的密度比空气的说明二氧化碳的密度比空气的大大。（2）二氧化碳能溶于水）二氧化碳能溶于水方法一：方法一：用矿泉水瓶收集一瓶二氧化碳，倒入约用矿泉水瓶收集一瓶二氧化碳，倒入约1/3体积的体积的水