苏教版七年级数学第七章平面图形的认识(二)单元测试试题_第1页
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1、精选优质文档-倾情为你奉上第七章 平面图形的认识(二) 单元测试一 填空题(每空2分,共30分)1、如图,当 时,理由是 。2、如图,如果,l那么 ; ; 。3、已知:,则 , 。4、长度为2、3、4和5的4根木棒,从中任取3根,可搭成 种不同的三角形。5、的高为,角平分线为,中线为,则把面积分成相等的两部分的线段是 。6、如图, , 。7、在中,则 。8、一个多边形的内角和是,那么这个多边形是 边形。9、一个多边形的内角和是外角和的倍,那么这个多边形是 边形。10、如图,将字母“” 向右平移 格会得到字母“”。二 选择题(每空5分,共20分)11、点为直线外一点,点、为上三点,则点到直线的距

2、离是( ).、 、小于 、不大于 、12、已知,为垂足,且,则是( ).、 、 、或 、或13、如图, , 平分且与交于点,那么与相等的角有( )个.、5 、4 、3 、2BAMCDN432114、如图,则下列条件中不能推出的是( ).、与互余 、 、且 、三 解答题(第15、16、17、18题为15、10、10、15分)15、如图,是的平分线,你能算出,的度数吗?16、如图,且平分,求 的度数。17、图中的6个小正方形面积都为1,A、B、C、D、E、F是小正方形的顶点,以这6个点为顶点,可以组成多少个面积为1的三角形?请写出所有这样的三角形(并填入相应的集合内) 锐角三角形 直角三角形 钝角

3、三角形 18、如图,从下列三个条件中:(1)ADCB (2)ABCD (3)A=C,任选两个作为条件,另一个作为结论,编一道数学题,并说明理由。EDA已知: 结论: FCB理由:提升:19如图,ABC的顶点都在方格纸的格点上将ABC向左平移2格,再向上平移4格(1)请在图中画出平移后的ABC;(2)利用网格在图中画出ABC的高CD和中线AE(3)ABC的面积为 .20如图,ABCD,CED90°,BED40°,求C的度数。ABCDE21若等腰三角形的两边的长分别是5cm、7cm,则它的周长为 cm.22如图,在ABC中,BDAC,EFAC,垂足分别为D、F,且1=2,试判断DE与BC的位置关系,并说明理由23已知:MON=40°,OE平分MON,点A、B、C分别是射线OM、OE、ON上的动点(A、B、C不与点O 重合),连接AC交射线OE于点D设OAC=x°(1)如图1,若ABON,则ABO的度数是 ;20°;当BAD=ABD时,x= 120°;当BAD=BDA时,x= 60°(2)如图2,若A

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