致梅岭小学一年级3班家长的一封信 (2)

1、致梅岭小学一年级6班家长的一封信尊敬的各位家长：您们好！我是一（6）班的班主任，也是这个班的语文老师。从您的孩子踏进我校的那一刻起，我们就成了朋友，我们有责任携手齐心，共同为孩子的生命奠基。小学是教育的基础，对一年级的启蒙，可谓基础的基础。教育家认为，一年级学生学得如何，将对整个小学阶段的知识根基有着重要的影响，特别是一年级学生良好的学习习惯的养成，对其终生学习都有着不可低估的作用。为此，希望家长协助老师做好教育工作。一、家长在教育孩子方面应注意的问题：1、把孩子的德育教育放在第一位，让孩子具有良好的道德行为和养成良好的道德习惯。2、养成好习惯，熟悉新角色。习惯决定人的品质，细节成就人生。（好

2、的学习习惯，卫生习惯，纪律习惯等），培养好的习惯应从小事做起，反复强化，日积月累，才能逐步形成。3、做好自己的事，认同新起点。如：整理书包，收拾文具、房间，在校值日等。4、平时多劳动、主动担任务。做力所能及的家务活，对孩子是一种锻炼。在家教孩子怎么扫地，免得孩子值日时不会做。5、教会孩子“宽以待人”。让孩子会说“对不起”、“没关系”。在学校里，孩子们之间经常会发生争执。作为家长，我们大可不必上纲上线地来较真。如果觉得孩子真的受了委屈，应找老师商量解决，要相信老师会秉公处理。二、关于语文学科的学习1、汉语拼音一年级第一册的前两个单元是“汉语拼音”的学习。汉语拼音是一年级语文教学的一个重要和难点。

3、拼读就是一个大难关。有的家长以为暑假里已经送孩子去学习了汉语拼音，孩子便已掌握。那是一种误解，孩子在暑假里只学习了一些皮毛。开学已经两个星期，到现在能正确拼读的孩子廖瘳无几，请家长千万不要掉以轻心。接下来、六个星期的拼音学习是乏味的，也是最困难的时期。汉语拼音学习得好与否，会直接影响孩子以后的语文学习。请记住现阶段要让孩子在家里反复拼读（并非简单地背声母、韵母）。2、识字 课改后的教材识字量加大了，有些孩子会出现识字方面的困难。家长朋友可帮助孩子渡过这一难关。如每天抽10分钟检查孩子当天新学的字，生字表（二）的字是会写字，生字表（一）的字是会认字。对会写字要求会读、会写、还会用，可以让孩子用字

4、组词，再说一句话。对会认的字要求会读，还会组成一些常用词，试着运用。3、课外阅读记得有这样一句话：不要以为把孩子送到学校就开始了教育，只有当你的孩子爱上了阅读时，教育才真正开始。因为孩子一旦爱上了阅读，他的语文学习才不会有障碍，而且你会发现他各方面都会发生变化。家长朋友们，在启蒙教育上，智力启蒙最重要的手段就是阅读。凡从小有大量阅读的孩子，他的智力状态和学习能力就会更好，反之就比较平淡。所以，一定要重视课外阅读。三、友情提示1、请关注学校的作息表：周一至周五上午7：50分到校，中午11：10分放学，下午2：20分到校，周一至周二下午5：00放学，周三至周五下午4：05放学。请按时接送孩子。送孩

5、子时只能送到校门口。接孩子时，不要堵在校门口，让孩子跟随班队出校门，在校门外与孩子约好安全、固定的地点，不要自行进入校园把孩子带出来（雨天请到教室接孩子）。为了孩子的安全，不允许过早到校，迟到或在教室玩耍、打闹。2、不能带零食、零钱、玩具到学校。3、不要买有玩具性质的文具，以免影响学生专心听讲。4、如果有事，有病不能到校上课，请记住向老师请假。5、每天认真检查孩子的作业并签名。各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的、繁重的，我们在工作中难免会出现疏忽或不足之处，恳请家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作最大的支持！谢谢大家！此致敬礼！班主任、语文科任林丽娥（电话2013年10月17日附：梅岭小学一（3）班课程表星期一星期二星期三星期四星期五语 文英 语语 文数 学语