初中英语人教版九年级Section B 1a—1e 9 课件

1、 Unit 14 Unit 14 I remember meeting I remember meeting all of you in all of you in Grade 7Grade 7 Section A 1a-1c Section A 1a-1c 课件制作：江西师大附中 谢璐内内 容容01作 者 简 介Part One02创 作 思 路Part Two03素 材 选 用Part Three04技 术 运 用Part Four01作者简介Part One 谢璐，英语语言文学硕士，中学一级教师，从事初中英语教学工作。本人自工作以来，爱岗敬业，踏实工作，努力专研，积极参加省市各项比赛及展

2、示活动，取得了一些成绩。主 要 获 奖 情 况1、2013年12月，论文学园英语教学课堂导入和方法在南昌市教育学会中小外语教学研究委员会第十二届学术年会上荣获一等奖。2、2014年12月在第九届”红谷杯”教学竞赛（初中组），荣获一等奖。3、2016年3月论文让信息技术“化”入教育之中在南昌市中小学第二十五届现代教育技术、实验教学及图书馆管理论文评选竞赛中荣获二等奖4、2016年10月When is your birthday?在2016年南昌市中小学、幼儿园教师优秀教学资源展示活动中荣获一等奖。5、2016年12月指导学生在2016年全国中学生英语能力竞赛中，学生分别荣获一、二、三等奖，评为全

3、国优秀指导教师。6、2017年4月报送的课例When is your birthday?被评为江西省2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动一等奖。7. 2018年在第八届南昌市“园丁杯”教学竞赛中获一等奖。02创作思路Part Two本节课的教学内容是Unit 14 Section A的第一课时，课型为听说课，话题为talk about past memories。要求课程以围绕谈论过去三年美好学习生活中难忘的人和事，及对未来的憧憬这一主题展开。恰逢受教学生也是即将毕业的初三学生，所以该话题与他们的生活密切相关，易引发他们的共鸣、激发他们的学习兴趣。整个的课程设置中以任务型综合性

4、实践活动拍摄毕业视频并写毕业赠言为主线，以pair work、group work等训练方式和独立学习、合作交流等形式完成目标语言（表达相关活动的动词短语、remember doing、have done等）的输入，并最终让学生在实际生活中学会如何正确运用英语表达自己的经历和记忆，重在培养学生的听力理解技能、习得语言运用能力、合作能力及创新能力，并兼顾情感态度、学习策略、文化意识的渗透。从课堂效果来看，学生能够根据老师所设计的活动顺利的掌握和运用目标语言，并在最后的总结性活动中很好的运用目标语言进行合作探究式的学习讨论，总体而言，本课教学目标完成较好。03素材选用Part Three课件中所用到素材一部分来自于网上下载，一部分来自于现场实地拍摄（比如视频中涉及到的学校各场所照片均为现场实地拍摄）。课件中所用到的视频皆为自己积累素材制作完成。04技术运用Part Four课堂教学与课件同步进行。感谢您的观看 THANKSTHANKSPPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载： 可以在下列情况使用n不限次数的用于您个人/公司、企