教师爱岗敬业无私奉献演讲稿4篇

1、教师爱岗敬业无私奉献演讲稿4篇教师爱岗敬业无私奉献演讲稿篇一尊敬的领导、老师和同学们：大家好！我叫李玉红，是通化一校一名普通的人民教师。从教25年来，我 一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获” 是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。下面就自己多年来在教学中的一些具体做法向领导做以汇报。教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能， 空有 一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。因此平时我刻苦学习理论和文化知识，不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法， 广采他山之石。为了适应新形势下的教育工作要求， 在教学中我不错 过任何一个可以提升自身业务

2、素质的机会， 我多次聆听专家报告，吃 透教材编写意图，自己付诸行动。积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动， 向出色教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。作为一名教 师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准， 注重多方位培养学生的能力和学习习惯， 对工作讲求实效，对学生因 材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅、等书籍。备课时， 我根据24字模式精心设计环节，努力钻研教材，课前，我围绕课改 理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。变的是岗位，不变的是爱心。我始终在完成各项工作任务的同时， 用爱心去点亮学生的心灯

3、，用爱心去演绎师爱。为了让学生认真学习，我曾掏钱 给学困生买过书，夏天，看他们渴时我会多给孩子们 烧些水，下雨时，我会给他们雨伞，有时让孩子们在我房里吃麻花等。 很多学生在我的细微关爱下成了知心朋友，我心中始终记着这样一句 话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。我的爱心是真诚、宽容和坦诚，赢得了所有学生、家长的心。我还因势而导，在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫， 孝敬长辈，尊老爱老，自发的“手拉手，献爱心”活动我的班级 充满温情，学生传递着爱心。成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要 践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，我觉得 教师

4、更要讲敬业和奉献。我也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕 耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦，因为，在我的心 中，学生永远是天使，我就是帮天使高飞的人。教师爱岗敬业无私奉献演讲稿篇二尊敬的领导、老师和同学们：你们好！有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，壮丽的事业 ； 有一首歌谣最为动听，那就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。 三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的光荣和自豪！我们既然选择了这份职业，就把自己的青春，理想，信念，智 慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔！这学期一开学，刘主任就找我谈话：让我做5。2班的副班主任。 虽然不像正班主任那样忙碌，但是也面临

5、着同样管理班级，同样要与 孩子打交道。在班级管理中，最重要的一个关注，就是孩子的情绪能 力!五年级的这个年龄是最容易很多的烦恼化成一种莫名的不安情绪 袭扰着学生，他们心中有千千结无人解释，面对的是只知催促学习的 父母，他们的心境坏极了，心中的郁积无处发泄，一点点小事与摩擦 都能点燃一场战争。在是非面前，孩子是有他自己的判断力的，只是被当时的情绪所 左右，比如说，一个男同学看到同桌拿着一个新奇的笔，就想看一看， 可是女孩子不让看，于是你争我抢，女孩子不小心打到男孩子的脸， 男孩子一下急了，将笔狠狠的扔向外面。此时两个孩子都冷静下来了，他们都认识到自己错了，只是在当 时情绪的左右下，才不顾一切后果

6、！所以，关注孩子的情绪，给予孩 子情绪支持和引导，不失时机地培养孩子的情绪能力显得尤为重要！它是一种比知识、技能更厉害的本事，被用来衡量一个人的智力，甚 至能预测未来的成败。作为一名教师，当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时， 当你站 在讲台上目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么 ？作为教师的你，怎 样才能体会这份爱，表达这份情呢？如果让我回答，我会义无反顾的 选择敬业。之所以选择，我会热爱，之所以热爱，我会执着，之所以执着，我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任，教书育人是我们的天职和 本分，也是我们的信念！是啊，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖 清风执着着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。奉

7、献不仅仅为了别人， 也为了自己的心灵。奉献多一点，付出多一点。每个人的心灵之花就 会绽放最美丽的笑颜，我们的世界才会越变越美好 ！其实，奉献对任何人都不苛刻。常言道，播种善良，收获友爱 ； 播种希望，收获未来。我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献，如 果我们不付出，不创造。不追求，那我们的青春必然在似水年华中悄 悄逝去。让我们行动起来，释放我们的热情吧！伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，让我们用 爱心搭起桥梁，用真心铸成友情，用关心凝成团结，把我们平凡的人 生献给这壮丽的事业吧！为花儿纵情绽放，为桃李处处芬芳，让教师 的生命在耕耘于奉献中一一熠熠闪光。教师爱岗敬业无私奉献演讲稿篇

8、三尊敬的领导、老师和同学们：你们好！我今天演讲的题目是。这是一个平凡的日子，却有着辉煌的内涵，这是一个平平淡淡的 日子，却有着五彩缤纷的色彩！因为你呀，人类灵魂的工程师，9月 10日，这个普通的日子变得如此的灿烂。伴着第二十二个佳节的来临 让我们真诚的说一声：“老师，您辛 苦了！”让我们深情的道一句：“老师，谢谢您！”提起教师，大家肯定会很自然地联想到许多赞美她的比喻： 园丁、 春雨、蜡烛、绿叶、渡船、人梯、铺路石是啊！古往今来，伟人、 学者、战将、豪杰，哪一个不是出自教师的熏陶；理论、学说、发明、 创造，哪一件不包含着教师的辛劳？他们身在三尺讲台，心怀莘莘学 子，为人们启迪蒙昧的心扉，拓开智

9、慧的泉流 ；“人民教师身居斗室 却毫无怨言，生活俭朴却诲人不倦。多少个潮起潮落？多少个不眠之夜？多少次早出晚归？多少次呕心 沥血？多少次酸甜苦辣？不知不觉中，粉笔染白了鬓发，钟声送走了青 春我们的教师就是那么认真，那么执着，在这块清贫而富有的园地 上默默地耕耘无私的奉献。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。人们 常用这句诗来形容老师，因为它正是老师那种默默的奉献，不求回报 精神的真实写照。我曾经在中看到这样一位老师，她是一所小学的普通教师，在她 的班上有3个残疾的学生，其中人一个还是救护村的孤儿，但她并没 有嫌弃她们，而是把她们接到了家里，像自己孩子一样对待。她每天 背她们上学、放学，帮她们洗脸、

10、洗澡，每晚又批改作业直到深夜。终于，她累倒了，然而，她临终前的最后一句话却是：”这辈子， 我最骄傲的就是当了老师，如果让我再做选择，我仍然会当老师。“平 实的一句话，却道出了许多老师的心声，老师正是用这种无怨无默默 奉献的精神，谱写着一曲动人的诗章。教师爱岗敬业无私奉献演讲稿篇四各位领导、各位教师:大家好！我是来自马龙村南坪小学的教师，很荣幸能参加2003年 教育总评会，更高兴的是大家给我这次发言的机会。我的主题是我是来自山村的教师，有着大山的沉静，我在这里诉说来自山村 教师的心声。自中师毕业后，我怀着满腔热情，和同级的师兄妹们一起走进大 山深处，走到那默默无闻的地方一一马龙村南坪小学。初到学

11、校，艰 苦的条件，陌生的环境，让我感到失望，但我最终没有放弃，而是一 门心思投进教育教学工作中，积极学习，学习先进的教学经验和适合 农村小学的教学方法。 因为我知道：越是贫穷的地方，越需要教育。 我是一名教师，我有责任为建设家乡出一份微薄之力，那就是教好书， 育好人。时间慢慢流逝，一年过去了，一起来学校从教的教师们走了。我 的心也开始有些徘徊，外面优越的条件是有一定的诱惑。 但是当我看 见学生那一双双渴求知识的眼神， 听到学生家长肯定的语言，我的心 又安了。我知道，在这里同样能体现我的价值。是的，俗话说得好是 金子在什么地方都会闪光。时间一天天过去了，又过了一年。一起工作的同事换了一次又一 次

12、，只有我依然固守那片土地，大山的朴实与坚定影响了我，我的思 想也渐渐成熟了。面对的环境也熟悉了，工作也顺心了。我曾记得一 句俗话说：“是海轮应乘风破浪于大海，是小舟就应游弋于小溪。”但 是，无论是海轮还是小舟都有他生活的地方，既来之则安之。是的， 驰骋于山外的世界，固然有太多的诱惑，但山中也自有他的乐趣，他的价值。谁不想拥有优越的生活条件，谁不想在工作条件好的地方工作。 也许，有人认为我傻，都什么年代了，甚至可能有人还会说，你这样 图个啥，值得吗？如果你这样问我，我会毫不犹豫地说：值，我出生 于大山，知道大山里孩子最需要的是什么，那就是知识、文化。我的 老师们已经在这里奋斗一辈子，现在该轮到我了，无论条件多么的艰 苦，我都应该雄起。这也正是我价值的一种体现。我想，我还年轻，我的生活才刚开始，生命中没有坎坷，没有困 难，人生就太平淡，失去了乐趣。回顾这三年来，我有很多感触，要感谢马龙村委历年来