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文档简介

1、课题:周期问题班级姓名一、本讲知识点和能力目标1、知识点:周期。2、知识目标:(1)让学生知道许多事物的变化都具有周期性,掌握其 中变化的周期,并能灵活运用周期变化规律解决实 际问题。(2)通过自主互动式的学习,提高学生主动探究问题的 能力。(3)初步渗透物质世界是变化的规律,引导学生善于自 主发现规律,并生成认真研究规律的好习惯。3、能力目标:能够运用数学方法解决生活中的周期问题.二、教学方法自主、启发与导学三、本讲内容安排第一课时周期的意义和初级类型。第二课时 较复杂的周期问题。(代表性问题)第三课时 周期问题的拓展和探索。第四课时独立练习四、课外延伸、知识拓展周期与余数问题的结合五、需要

2、理解和记忆的知识在日常生活中了那么多现象都是按照一定的规律、依次不断 重复出现的,我们把这种现象叫做周期现象儿歌从前有座山,山里有个庙,庙里有个老和尚给小和尚讲故事。讲的是,从前有座山,山里有个庙,庙里有个老和尚给小和尚讲故事。讲的是,从前有座山,山里有个庙,常见的简算形式有关时间的儿歌一i、三、五、七、八、十、腊,三十一*天永不差四、六、九与十一三十天要牢记。二月只有二十八。平年三百六十五,闰年再把一日加第一课时【经典例题】例1.根据周期找位置:(1)卡片出示:4。 4。4。4。3个一组一一一个两个。(2)学生同桌说一说排列规律,说出它的变化周期是几?答:变化周期是3(3)提问:第13个图形

3、是什么?第60个呢?13 +3=4 (组)1(个)60+3=20 (组)答:第13个图形是第60个是。例2.在3.4507507中的第50位小数是几?50+3=18 (组)2 (个)答:第50位小数是00例3. 2007年六 一是星期五,明年的六、一儿童节将会是星期几?(365+ 1) +7=366+ 7=52(周)2 (天)答:明年的六、一儿童节将会是星期日。【要点】弄清楚周期是几!【尝试实践111、 OOOO OOOO OOOO问:第16个圆片是什么颜色?第100个圆片是什么颜色?16 + 5=3(组)1 (个)100 + 5=20 (组)答:第16个圆片是黑颜色。第100个圆片是红颜色2

4、、0.428571428571的第100位上的数字是几?(1001) +6=99+ 6=16 (组)3 (个)答:第100位上的数字是8。3、2006年元旦是星期日,今年的六、一儿童节将会是星期几?(31+28+31 + 30+31 + 1) +7=152 + 7=21 (周)5 (天)答:今年的六、一儿童节将会是星期五。4、 观察与思考(1)卡片出示:10个图片中有几个三角形?6个三角形或30个(2) 64个图形中有几个,几个。 ?64+ 5=12 (组)4 (个)(12+1) X3=39 (个)12X2+ 1=25 (个)答:有39个4, 25个。第二课时例4. 一列数1、9、9、8、1、

5、9、9、8、共1999个,最后一个数字是(9),其中有(500)个 1, (1000)个 9, ( 499)个 8。1999 + 4=499 (组)3 (个)1 X (499+1) =500 (个)2 X (499+ 1) =1000 (个)1X 499=499 (个)例5.有一列数:2、1、3、5、2、1、3、5、2、1、3、5、第25个数是多少?这25个数的和是多少?25+4=6 (组)1(2+1+3+5) X 6 + 2=11X6+ 2=68答:这25个数的和是68。例6. 100个3相乘,积的个位数字是几?这道题我们只需要考虑积的个位数的排列规律。1个3,积的个位 数是3, 2个3相乘

6、积的个位数是9, 3个3相乘积的个位数是7, 4个 3相乘积的个位数是1, 5个3相乘积的个位数是3,可以发现积 的个位数分别是3, 9, 7, 1不断重复出现,即每4个3积的个位数为 一个周期。100+ 4=25 (个),因此100个3相乘的积的个位数是25个 周期中的最后一个,即是1。例:33X3=93X 3X3=273X3X3X 3=813X3X3X 3X 3=243100+4=25(个)答:积的个位数字是1。例7、张老师把1 66号数字卡片依次发给红红、芳芳、强强、明明、波波五个小 朋友,最后一张卡片应该发给谁?谁拿到的卡片最多?66+5=13 (组)1 (个)答:最后一张卡片应该发给

7、红红,红红拿到的卡片最多。【要点】关键是寻找周期的规律【尝试实践2】5.“十一”国庆节插彩旗,按“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”的顺序插,一共插了 69面彩旗。(1)第35面彩旗是什么颜色的?35+ 7=5 (组)答:紫。(2)第60面彩旗是什么颜色的?60 + 7=8 (组)4 (个)答:绿色。(3) 69面彩旗中,一共有多少面红旗?69 + 7=9 (组)6 (面)1 X (9+1) =10 (面)答:一共有10面红旗。6. 100个2相乘,积的末尾数字是几?22X2=42X 2X2=82X2X2X2=162X2X2X2X2=32100+4=25答:积的末尾数字是6。7、有一列数按“ 954

8、3672954367295436”排列,那么前 50个数字之和是多少?50+ 7=7 (组)1 (个)(9+ 5+ 4+3+6+7+2) X 7+9=36X7+9二261答:前50个数字之和是261。8、1996年8月1日是星期四,问1997年7月1日是星期几?365 + 7=52 (周)1 (天)答:1997年7月1日是星期一。第三课时例8.有大、小两个水桶,一共装水40千克。两个水桶都到出同样多的水后,小桶还有3千克水,大桶还有9千克水。原来大桶有多少千克水?想:你能自己先画图试试看吗?9-3=6 (千克)(40 6) +2=34+2=17(千克)17+ 6=23 (千克)答:原来大桶有2

9、3千克水例9.有76位客人用餐,(圆桌10人一张,方桌8人一张)。你认为如何安排座位最合理呢。原则:租大船没空位10X6+8X2=60+16=76(个)答:6张大桌2张小桌。例10、新加坡小学数学奥林匹克竞赛12 + 22+ 32 + 42+ 992+ 1002的个位数字是多少?把尾数相同的放在一组。每10个数一组,求出10个尾数的和。12+112+数一组,求出10个尾数的和。12+112+212+312+-+912尾数的和为1X10=10,和的尾数为00【要点】学会画图,并能找到规律的突破口。【尝试实践3】9. 1998个小朋友围成一圈。从某人开始逆时针方向报数,从 1报到64;再从 1依次

10、报到64。一直报下去,直到每人报10次为止。问:有没有报过5 又报过10的人?有多少瑞明理由;没有。因为1998与64都是偶数。所以报偶数的人总是报偶数,报奇数的人总是报奇数。没有既报奇数又报偶数的人。而5是奇数,10是偶数,故没有既报5又报10的人;10时针现在表示是15时正,那么分针旋转2003周后,时针表示的时间是几时正?2003周就是2003小时2003+12=166 (组)11 (小时)15+ 11=24 (时)2 (小时)答:时针表示的时间是凌晨 2时。11 .八个小朋友围成一圈,开始传花,问第 39次传到了谁的手中?39 + 8=4 (圈)7 (次)7+1=8答:在第8个人手中。

11、12、一条走廊长30米,沿一边每隔3米插一面红旗,每两面红旗中间插两面黄旗,共插了多少面黄旗?30 + 3=10 (组)2 X 10=20(面)第四课时【独立练习】13、口口 口口内口 口第20个图形是()。14、小雨练习书法,她把 我爱伟大的祖国”这句话依次反复书写,第60个字应写(大 )。15、二(1)班同学参加学校拔河比赛,他们比赛的队伍按 三男二女”依次 排成一队,第26个同学是(男 )。16、有一列数:1, 3, 5, 1, 3, 5, 1, 3, 5第20个数字是(3),这20个数的和是()。17、有同样大小的红、白、黑三种珠子共 100个,按照3红2白1黑的要求不断地排下去。第5

12、2个是(白)珠。(2)前52个珠子共有(17 )个白珠。18、甲问乙:今天是星期五,再过 30天是星期( 日 )。乙问甲:假如16日是星期一,这个月的31日是星期( 二 )2006年的5月1日是星期一,那么这个月的28日是星期(日 )19、0.428571428571的第545位上的数字是几?(545 1)+6=90 (个)4 (个)答:545位上的数字是5。20.在3.4507507中的第50位小数是几?(50 1) +3=49 + 3=16 (个)1 (个)答:第50位小数是5。21、1998年元旦(1月1日)是星期四?到这一年的七月一日有多少天?七月一日是星期几?(31 + 28 + 3

13、1 + 30+30+ 31) +7=181 + 7=25 (周)6 (天)答:到这一年的七月一日有181天,七月一日是星期三。22、学校迎国庆队列练习,每2个女同学中间站3个男同学,共有80个 同学,队首是女同学。这列队列有多少个男同学?多少个女同学?80+ (2+3)=80+5=16(组)答:这列队列有48个男同学?多少32个女同学23、有两个油桶,共装油26千克。两个桶都到出同样多的油后,大桶还有8千克油,小桶还有4千克油。原来两个桶各有油多少千克?8 4=4 (千克)(264) + 2=11 (千克)11+4=15 (千克)答:原来的两个桶各有11和15千克油。24 、某商店门口挂了 2

14、49个彩色气球,它们按5红9黄13蓝的顺序排列 那么最后一个气球是什么颜色?红、黄、蓝气球各有多少个?249 + (5+9+ 13)=249+27=9(组)6 (个)(9+1) X 5=50 (个)9X 9+1=82(个)13X9=117(个)答:最后一个气球是红颜色红、黄、蓝气球各有 50、82、117个25、有一列好长好长的0数字714285142851428514285现在要你从左起,第2个到第25个数字之间(包含第2个与第25个数字)所有数字的和是多少?25 + 5=5 (个)(1+4 + 2+8+5) X 5=100答:所有数字的和是100。【综合运用】26、。口口这串珠子第32个珠

15、子是什么形状的?27、。口口这排珠子有五十多个。最后一个是, 那这排珠子可能是()个或()个。28、把38个小圆点按下图排列,其中有多少个小白圆点?OOOeOOOeOOO29、OAADDDOAADDDOAA多少个口?共有 96个图形,共有30、国庆节学校门口挂彩灯。按红、蓝、红、紫的顺序排列,一共挂了105个灯。问红灯有几个?蓝灯有几个?31、有一列数按 “ 432791864327918643279186”排列,那么前54个数字之和是多少?32、校门口摆了一排花。每两盆菊花之间摆 3盆月季花。共摆了 112盆花, 如果第一盆是菊花,那么共摆了多少盆月季花?33、一个农场运出一箱箱的蛋品分别是:鸡蛋、鸡蛋、鸭蛋、鸡蛋、鹅 蛋、鸭蛋、 鸡

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