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文档简介

17落花生之三教学目标1. 理解课文思想内容，学习花生不求虚名、默默奉献的品格。使学生懂得人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人的道理。2. 概括课文中心思想，练习分清课文主次。3. 学会本课生字、新词，练习用居然成熟造句。4. 有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点1. 理解父亲赞美花生的话的深刻含义。2. 练习根据课文的中心，分清主次。教学难点理解父亲赞美花生的话的深刻含义。教学时间二课时教学设计第一课时一、教学目标一学会本课生字、新词，理解重点词语。二理清课段落，概括段落大意。三有感情地朗读课文，体会课文的思想内容。二、教学重点一理清课文段落，概括段落大意。感有感情地朗读课文，体会课文的思想内容。三、教学难点理清课文段落，概括段落大意。四、教学过程一揭示课题，简介作者。1. 老师出个谜语，看看谁能猜出它是哪种植物。根根胡须入泥沙，白造房屋白安家，地上开花不结果，地下结果不开花。花生2. 出示花生的投影片，教师解题花生又叫落花生，因为花生的花落了，子房柄就钻到士里长成花生荚，所以叫落花生。3. 简介作者这篇课文的作者许地山是现代小说家、散文家。因为小时候父亲关于落花生的一番话给他留下了深刻的印象，他决心要像花生那样，做一个对别人有用的人，所以常用的笔名是落华生。那么，他的父亲关于花生谈了些什么，是怎样谈的呢？我们来看课文。板书19.落花生二检查预

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