北师大版历史九年级上美国内战检测试卷

1、 美国内战检测试卷1美国南北战争是为了保存联邦而进行的，但是1865年之后，人们往往将美国看成是一个国 家，而不是联邦国家。这说明南北战争（ ）A 消除了种族矛盾 B 加速了人口流动C 强化了国家认同 D 扩大了国家版图21862年，林肯发表解放黑人奴隶宣言，这一宣言被马克思称赞为在联邦成立以来的美国史上最重要的文件”。此文件（ ）A 导致了美国内战 B 废除了农奴制度C 建立了世界霸权 D 维护了国家统一3归纳和概括是学习历史的重要能力之一。美国通过独立战争，羸得了国家的独立；通过南北战争，维护了国家的统一。这两次战争的相同作用是（ ）A 都是资产阶级革命 B 都推翻了英国殖民统治C 都废除

2、了黑人奴隶制 D 都促进了资本主义发展4美国南北战争中，使北方获得雄厚兵源转败为胜的关键事件是（ ）A 独立宣言的发表 B 林肯当选美国总统C 解放黑人奴隶宣言的颁布 D 葛底斯堡战役的胜利5美国第十六任总统林肯曾经说过“我相信，这个政府不可能永远维持半奴隶和半自由的状态。”林肯就任总统后，为了消除他所说的这种“半奴隶半自由”的状态，所采取的最有力的措施是（ ）A 发动南北战争，解放黑人奴隶 B 颁布解放黑人奴隶宣言C 颁布宅地法 D 打击英国对南方奴隶主的庇护6“击败了分离势力,维护了国家及其领土上不分人种、人人生而平等的权利。”这句话最适合用来评价的历史人物是（ ）A 华盛顿 B 拿破仑

3、C 林肯 D 亚历山大二世7汤姆叔叔的小屋一书对美国社会影响巨大，林肯在接见其作者斯托夫人时说：“你就是那位引发了一场大战的小妇人。”这“一场大战”的根本目的是（ ）A 维护美国国家统一 B 废除黑人奴隶制度C 解决西部新领土问题 D 建立世界霸主地位8罗伯特李将军的塑像曾遍布美国。但在一次战争后，有人主张拆除这些塑像，认为它们是奴求制和白人至上主义的象征。这次战争最有可能是（ ）A 第二次鸦片战争 B 八国联军侵华战争C 北美独立战争 D 美国南北战争9一个由曼彻斯特6000名工人组成的组织在给林肯的信中写道：“这将使你的名字亚伯拉罕林肯流芳后世。请接收我们维护这一自由宣言的最高敬意。”“这

4、一自由宣言”指的是()A 独立宣言 B 宅地法 C 解放黑人奴隶宣言 D 人权宣言10阅读下列材料材料一 从1863元旦起，叛乱各州的奴隶全部获得自由。材料二 分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦分裂，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂选自林肯的一次演说请回答：第一段材料出自美国哪一部法律文献？该文件是在哪一场战争中颁布的？材料二中的“一半奴役一半自由”分别指什么？根据材料，请你谈谈林肯有哪些伟大之处？（答出两点即可。）【答案与解析】1【答案】C【解析】根据材料内容依据所学知识可知，1865年美国南北战争结束，维护了国家的统一，“1865年之后

5、，人们往往将美国看成是一个国 家，而不是联邦国家。”说明南北战争强化了美国人对国家认同。其他选项与题意不符。故选C。2【答案】D【解析】依据题干解放黑人奴隶宣言，结合课本所学，美国南北战争中，1862年林肯办颁布了解放黑人奴隶宣言，广大黑人获得解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源，扭转了战争局面，最终使北方获得胜利，维护美国的统一。D项符合题意；1861年3月林肯当选为美国总统，成为美国内战的导火线，A项不合题意；俄国1861年改革废除了农奴制，B项不合题意；二战后美国凭借自己强大的经济、军事实力成为资本主义世界霸主。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。3【答案】D【

6、解析】依据题干“这两次战争的相同作用”，结合课本所学，1775年开始，英属北美殖民地人民通过独立战争，反抗英国的殖民统治，赢得了美国的独立。1861年的南北战争，废除了境内的黑奴制度，进一步维护了美国的统一。两次战争都扫除了阻碍了资本主义发展的障碍，为美国的资本主义发展扫清了道路，促进了资本主义发展。D项符合题意；B项不合题意；两次战争的性质都属于资产阶级革命。A项不合题意；18611865年南北战争废除了黑人奴隶制度，维护了国家的统一，与独立战争无关。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。4【答案】C【解析】结合所学知识可知，美国南北战争初期，北方失利，为了扭转战局，林肯颁布了

7、解放黑人奴隶宣言，使北方获得雄厚兵源，南北战争转败为胜，最终北方取得了胜利，所以答案选C。5【答案】B【解析】结合所学知识可知，1861年，美国南北战争爆发，一开始北方战争失利，为了扭转战局，林肯颁布了解放黑人奴隶宣言，为北方获得了充足的兵源，美国南北战争最终北方获得了战争，维护了国家的统一，结束了“半奴隶半自由”的状态，所以答案选B。6【答案】C【解析】依据题干信息：“击败了分离势力,维护了国家及其领土上不分人种、人人生而平等的权利”可知，这句话最适合用来评价的历史人物是林肯。1861-1865年林肯领导南北战争，废除了黑人奴隶制度，维护了国家统一。C项符合题意，故此题选C。7【答案】A【解

8、析】依据关键信息“林肯”并结合所学可知，“一场大战”指的是美国南北战争。因为南北双方两种经济制度不同，水火不容。19世纪中期，围绕着奴隶制的废存问题，南北双方矛盾不可调和，国家面临着分裂。1861年爆发了南北战争，林肯政府颁布了解放黑人奴隶宣言，废除了奴隶制，结束了分裂状态，实现了国家统一。A项符合题意；D项不合题意；废除黑人奴隶制度是直接目的，B项不合题意；解决西部新领土问题是美国南北战争的一项任务，不是根本目的，C项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。8【答案】D【解析】依据题干信息“认为它们是奴求制和白人至上主义的象征”，结合所学知识可知，罗伯特李将军是美国南北战争时期南方军

9、队的指挥者，多次打败北方的军队；北方联邦政府在1862年颁布了解放黑人奴隶宣言， 废除了奴隶制，改变了战场形势，最终北方联邦政府取得了胜利，D项符合题意；ABC三项和与题干“认为它们是奴求制和白人至上主义的象征”无关。故选D。9【答案】C【解析】本题考查解放黑人奴隶宣言的相关内容。林肯领导了美国南北战争。在南北战争中，战争初期，战事有利于南方。为了扭转战局林肯政府颁布了解放黑人奴隶宣言，废除了黑人奴隶制度，使美国南部的黑人获得了自由。选择答案C。10【答案】（1）解放黑人奴隶宣言；美国内战。（2）北方的资本主义制度和南方的种植园奴隶制。（3）林肯领导了美国内战的胜利，废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一；为美国资本主义的进一步发展扫除了障碍。【解析】本题以解放黑人奴隶宣言和林肯演说的相关内容为切入点，考查美国南北战争的相关知识。（1）依据所学可知，材料一“从1863年元旦起，叛乱各州的奴隶全部获得自由”出自解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言是在美国内战或南北战争中颁布的解放黑人奴隶宣言的颁布废除了黑人奴隶制，扭转了战局，加速了北方军事胜利的进程维护了国家统一。（2）依据材料“分裂之家不能持久，我相信我们的政府