2018北师大版数学五下《一分数乘法》学案_第1页
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文档简介

1、课题分数乘法（一）学习目标1、弄懂分数乘整数的计算过程以及计算的原理。2、初步学会分数乘整数的计算方法，表述出分数乘整数的计算方法3、能用完整而优美的格式书写分数乘整数的计算过程。重点难点教学重点：弄懂分数乘整数的计算过程以及计算的原理。教学难点:分数乘整数的计算的原理。学 习 过 程学 案导 案独立尝试一、学生预习和自学的部分 学生独立自主学习P2-P3页中的例题和所有练习题，把有疑问的地方做上记号。一、整理回顾自己的预习作业，记住自己有疑问的地方，准备在交流展示环节提问（1分钟）2、 揭示课题，认定目标本节课知识点：(应知应会）1、分数乘整数的意义：求几个几分之几是多少或求几分之几的几倍是

2、多少？2、分数乘整数的计算方法：3、计算过程中能约分的先约分，再计算比较简便。合作探究二、展示自我，交流汇报小组内交流预习中的收获和疑问。展示组展示汇报预习学习情况，别的小组补充完善，提出疑问，由展示组优先解惑，有问题其他组补充，最后由组长作总结发言。 三、老师巡视，发现问题全班展示、点评。备注：1举手组员多的组优先发言。2发言时各组尽量观点不同，相同观点的可以补充别组不完善的地方。3若哪一组所有观点均与别组全部相同，则不用发言。4别组发言时，提倡提出有质疑的问题（有价值的问题），若对方无法解释或者解释不清，提出质疑的小组加双倍的分。5提倡有创意的想法。6只要发言的小组均加分，有创意想法的加双倍的分数。自我挑战 三、练习运用，独立完成我能行！独立完成课本第4页练一练的1、2、3题，集体反馈自我总结通过今天的学习，我学会了_,以后我会在_方

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