广东省义务教育规范化学校复核验收基本标准

1、附件:广东省义务教育规范化学校复核验收基本标准申报学校： 申报时间： 年 月 日 广东省人民政府教育督导室制2013年11月说 明 一、广东省义务教育规范化学校复核验收基本标准（以下简称复核验收基本标准）适用于2013年底前所在镇或县已通过教育强镇或强县、及推进教育现代化先进区验收的义务教育阶段规范化学校。二、本复核验收基本标准包括两个部分：（一）复核验收细则；（二）复核验收意见。三、复核验收细则中的指标要求即为达标标准。“学校自评”、“县级初评”、“市复核验收”等结论均分为达标、不达标两档，符合指标要求的为达标，否则不达标。四、东莞市、中山市的义务教育规范化学校复核验收只进行学校自评和市级复

2、核验收两个程序，不填列“县级初评”、“县级初评意见”等内容。五、广东省义务教育规范化学校复核验收最终结果分为“达标学校”和“不达标学校”。复核验收细则中有12项以上达到合格标准的，即为“达标学校”，否则为“不达标学校”。六、复核验收细则二级指标第3条为“体育运动场地”。因此，各县区在复核填写全国义务教育发展基本均衡县（市、区）申报表表-2第四栏时，要注意将原来的“生均运动场面积”修改为“体育运动场地”。七、复核验收基本标准中的“高于”、“不高于”、“低于”、“不低于”、“以上”、“以下”等未特别注明时均含本数（级）。一、广东省义务教育规范化学校复核验收细则一级指标二级指标复核验收标准评估结论学

3、校自评县级初评市复核验收一、校园、校舍和班额1. 生均占地面积小学生均占地面积不低于15.3，初中生均占地面积不低于19.6的；市中心城区小学不低于9.4，初中不低于10.1。2. 生均校舍建筑面积小学生均校舍（不含宿舍）建筑面积不低于5.1，初中（不含宿舍）不低于6.8。小学18班以下须设100米直道田径场一个。小学18班以上、初中24班以下须设200米环形田径场一个。初中25班以上设400米环形田径场一个。小学和初级中学须按规模设置一定数量的篮球、排球场。中心城区小学确无条件的，至少须按有关标准设置篮球场两个及60米直道田径场一个。辅助用房每个教学班必须有普通教室1间。学校有计算机室、语言

4、实验室（可由具有视听功能的计算机室代替）、音乐室、美术室、体育室、多媒体综合电教室、图书室（馆）（包括藏书室、阅览室）、仪器及器材储存室、广播室、团（队）室、心理辅导室、卫生室、综合档案室等。31班以上初级中学须增设计算机室和语言实验室各1间。小学还须设有科学实验室。初级中学还须设有理、化、生实验室（包括准备室、仪器室、储存室，初中19班以下生物实验室可与化学实验室合设）。学校应设置教师办公室、行政办公室、会议接待室等，以及符合安全、卫生标准的厕所；学校应根据实际需要，设置符合安全、卫生标准的食堂、浴室、学生宿舍、单身教工宿舍。学校平均班额小学46人以下、初中50人以下。二、教学仪器设备及图书

5、教学仪器设备设施种类、规格、数量达到国家和省的中小学教学仪器设备配备标准（国家中小学理科实验室装备规范（JY/T0385-2006）、初中理科教学仪器配备标准（JY/T0386-2006）、初中科学教学仪器配备标准（JY/T0387-2006）、小学数学科学教学仪器配备标准（JY/T0388-2006）和广东省小学教育装备标准（试行）、广东省初级中学教育装备标准（试行）（粤教装备200427号）有关要求。8. 生均藏书量小学20册以上、初中25册以上，并有一定数量的教参资料、工具书和报刊。每年新增图书比例不少于藏书量标准的1%。三、教职员队伍建设9. 师生比师生比城市小学不高于1：19，县镇、

6、农村小学不高于1：21.5；城市初中不高于1：13.5，县镇、农村初中不高于1：16。10. 校长任职资格校长符合国家规定的任职条件，小学校长有大专学历或小学高级教师职称，初中校长有本科学历或中学一级教师职称。11. 专任教师任职资格和学历达标率小学和初中专任教师应分别持有小学、初中教师资格证书，小学教师学历达标率99%以上，其中大专学历以上占50以上，初中教师学历达标率90%以上，其中本科学历的占一定比例。四、管理与质量学校各项管理制度完善，管理规范，岗位责任明确，工作落实到位，校风、教风和学风较好。13. 国家课程计划执行情况学校须按国家课程计划、课程标准和省教育行政部门公布的校历安排课程

7、，组织教育教学。课时符合国家规定。14学生综合素质评价考核制度学校须实行学生综合素质评价考核制度，以课程标准和中小学生守则及小学生日常行为规范或中学生日常行为规范为依据，对学生在校期间品德、智力、体质等各方面进行综合评价。15. 校园体育艺术活动学校保证学生每天有一小时以上的体育活动时间。学校应开设音乐、美术课，开展课外艺术活动。学校应每年举办全校性综合文体活动。二、复核验收意见县级初评意见县级教育督导组初评结果：达标（ ） 不达标（ ）初评意见：县级教育督导组成员（签名） 单位（章） 年 月 日市级复核验收意见市教育督导组复核验收结果：达标（ ） 不达标（ ）复核验收意见： 市教育督导组成员（签名） 单位（章） 年 月 日人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。