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文档简介

1、广东旺科智能工程部绩效考核表绩效评价维度评价指标权 重工作业绩100/ 70%01施工组织设计、施工方案的编制1502图纸会审情况1503工程质量目标、指标的制定、技术交底、技术指导和技术监督工作2504平安管理情况1005 现场材料管理情况1006工程质量检验情况1507 相关工程资料的填写10绩效评价维度评价指标权 重工作能力100/20%01业务知识3002理解能力2003执行能力3004创新能力20绩效评价维度评价指标权 重工作态度100/10%01协作性1502纪律性1503积极性1504责任感2005自我开发意识1006本钱意识1007是否认同旺科文化15一工作业绩100/70%要

2、素名称:施工组织设计、施工方案的编制15 考核要点: 1、针对工程特点编制合理的工程工程的施工组织设计,对于技术较复杂、施工难度较大的分局部项工程或列为创优工程的关键过程和所有特殊过程,以分局部项工程为单位编制施工方案或作业指导书;2、施工组织设计和施工方案紧紧围绕“先进、可行、经济的原那么进行编制;3、按照?施工组织设计编制方法?进行编制,内容全面,对施工完全起到指导作用。等级说明评分S第1条能对施工工程的图纸及施工内容做到全面了解,编制合理的工程工程施工组织设计,对于技术较复杂、施工难度较大的分局部项工程或列为创优工程的关键过程和所有特殊过程,以分局部项工程为单位编制全合理的施工方案;第2

3、条 施工组织设计和施工方案紧紧围绕“先进、可行、经济的原那么进行编制;第3条 其内容全面按照?施工组织设计编制方法?进行编制,对施工完全起到指导作用。13-15A第1条 能对施工工程的图纸及施工内容做到全面了解,编制合理的工程工程施工组织设计,对于技术较复杂、施工难度较大的分局部项工程或列为创优工程的关键过程和所有特殊过程,以分局部项工程为单位编制较合理的施工方案;第2条 施工组织设计和施工方案突出了“先进、可行、经济的原那么;第3条 其容90%以上的内容按照?施工组织设计编制方法?进行编制,85%以上的内容有能对施工起到指导作用12-13B第1条 能对施工工程的图纸及施工内容做到全面了解,编

4、制合理的工程工程的施工组织设计,对于技术较复杂、施工难度较大的分局部项工程或列为创优工程的关键过程和所有特殊过程,以分局部项工程为单位编制了比拟合理的施工方案;第2条 施工组织设计和施工方案根本围绕“先进、可行、经济的原那么进行编制;第3条 其内容80%以上的内容按照?施工组织设计编制方法?进行编制,75%以上的内容有能对施工起到指导作用11-12C第1条 能对施工工程的图纸及施工内容做到比拟全面了解,编制合理的工程工程的施工组织设计,对于技术较复杂、施工难度较大的分局部项工程或列为创优工程的关键过程和所有特殊过程,以分局部项工程为单位编制了具有一定合理性的施工方案;第2条 施工组织设计和施工

5、方案在一定程度上围绕“先进、可行、经济的原那么进行编制;第3条 其内容60%以上的内容按照?施工组织设计编制方法?进行编制,75%以上的内容能对施工起到指导作用9-11D第1条 对施工工程的图纸及施工内容没有全面了解,不能编制合理的工程工程施工组织设计,对于技术较复杂、施工难度较大的分局部项工程或列为创优工程的关键过程和所有特殊过程,没有合理的施工方案;第2条 施工组织设计和施工方案没有按照“先进、可行、经济的原那么进行编制;第3条 其内容60%以上的内容不能按照?施工组织设计编制方法?进行编制,40%以上的内容不能对施工起到指导作用0-9<要素名称:图纸会审情况15<考核要点:1

6、 对工程工程图纸的理解深度;2 是否主持图纸会审工作及时进行;3图纸会审内容的记录和参加会审人员的认可情况;4 施工中图纸出现问题的频率;等级说 明评分S第1条 了解工程工程各单位工程的图纸的施工难点、图纸变更、层高和门窗等主要构配件的定位尺寸;第2 条 在工程方案施工前及时的主持了图纸会审工作;第3条 图纸会审的内容有详细的记录,并得到所有参加会审人员的认可;第4条 图纸会审对图纸上存在的问题解决的很彻底,施工中图纸出现问题的现象没有发生;13-15A第1条 了解工程工程各单位工程的图纸的施工难点、图纸变更和层高等主要内容;第2 条 在工程方案施工前及时的主持了图纸会审工作;第3条 图纸会审

7、的内容有详细的记录,并得到所有参加会审人员的认可;第4条 图纸会审对图纸上存在的问题解决的比拟彻底,施工中图纸出现问题的次数同一单位工程不超出1次,所有单位工程出现问题的次数累计不超出2次,且没有给公司带来经济损失。12-13B第1条 了解工程工程各单位工程的图纸的施工难点、图纸变更和层高等主要内容;第2 条 在工程方案施工前及时的主持了图纸会审工作;第3条 图纸会审的内容有完整的记录,并得到所有参加会审人员的认可;第4条 图纸会审对图纸上存在的问题解决的比拟彻底,施工中图纸出现问题的次数同一单位工程不超出2次,所有单位工程出现问题的次数累计不超出3次,且没有给公司带来经济损失。11-12C第

8、1条 大体上了解工程工程各单位工程的图纸的施工难点、图纸变更和层高等主要内容;第2 条 在工程方案施工后的2天内主持进行了图纸会审工作;第3条 图纸会审的内容有记录,但没有得到所有参加会审人员的认可;第4条 图纸会审对图纸上存在的问题解决的比拟彻底,施工中图纸出现问题的次数同一单位工程不超出3次,所有单位工程出现问题的次数累计不超出4次,且没有给公司带来经济损失。9-11D第1条 对工程工程各单位工程的图纸的施工难点、图纸变更和层高等主要内容不清楚;第2 条 在工程方案施工后的2天内仍没有主持进行图纸会审工作;第3条 图纸会审的内容没有记录或记录相当不完整;第4条 图纸会审对图纸上存在的问题解

9、决的比拟彻底,施工中图纸出现问题的次数同一单位工程超出3次,所有单位工程出现问题的次数累计超出4次,且给公司带来经济损失。 0-9<要素名称:工程工程目标、指标、技术交底、技术指导和技术监督工作25<考核要点: 1 根据公司制定的质量目标和指标及工程合同上要求的质量目标,主持制定切实可行的工程部的质量、平安、环境目标和指标;2 技术负责人向工程部的所有管理人员进行合同交底和质量、平安、环境的目标、指标交底;3 对工程部的技术员进行技术指导;4 监督技术员的工作落实情况;等级说 明评分S第1 条 在工程开工前制定出既符合公司和顾客要求又切实可行的质量、平安、环境目标、指标;第2条 对

10、工程部的所有管理人员进行了详细、全面的合同交底和质量、平安、环境的目标、指标交底,交底内容全面、通俗易懂,并且有交底人和被交底人的签字;第3条 能对工程部的技术员进行良好、有效的技术指导工作;第4 条 对技术工作全面管理,工程部的技术员在技术工作中从没有出现错误;23-25A第1 条 在工程开有前制定出既符合公司和顾客要求又比拟切实可行的质量、平安、环境目标、指标;第2条 对工程部的所有管理人员进行了较详细、全面的合同交底和质量、平安、环境的目标、指标交底,交底内容全面、通俗易懂,并且有交底人和被交底人的签字;第3条 能对工程部的技术员进行有效的技术指导工作;第4 条 对技术工作全面管理,工程

11、部的技术员在技术工作中只出现极少几次的轻微错误,从没有出现过大的错误;20-23B第1 条 在工程开有前制定出既符合公司和顾客要求又比拟切实可行的质量目标、指标;第2条 对工程部的所有管理人员进行了较全面的合同交底和质量、平安、环境的目标、指标交底,交底内容全面、通俗易懂,并且有交底人和被交底人的签字;第3条 能对工程部的技术员进行较有效的技术指导工作;第4 条 对技术工作全面管理,工程部的技术员在技术工作中只出现较少几次的轻微错误,从没有出现过大的错误;18-20C第1 条制定出的质量目标、指标,根本能做到符合公司和顾客要求,但可行性较差;第2条 对工程部的所有管理人员进行了合同交底和质量、

12、平安、环境的目标、指标交底,但交底内容不够全面、明确,有交底人和被交底人的签字;第3条 能对工程部的技术员进行较有效的技术指导工作;第4 条 对技术工作全面管理,工程部的技术员在技术工作中只出现几次的轻微错误,根本没有出现过大的错误,没有造成质量事故;15-18D第1 条制定出的质量目标、指标,做不到符合公司和顾客要求,或没有可行性;第2条 对工程部的所有管理人员不做合同交底和质量、平安、环境的目标、指标交底;第3条 不能对工程部的技术员进行较有效的技术指导工作;第4 条 对技术工作不能进行全面管理,工程部的技术员在技术工作中屡次出现错误或造成了重大的质量问题或质量事故。0-15要素名称:平安

13、管理情况10考核要点:是否熟悉施工现场中存在的危险因素,了解公司和工程部制定的平安管理制度,是否在施工中对发现的潜在平安隐患及时采取措施,防止了平安事件的发生。等级说 明评分S能够熟悉施工现场中存在的危险因素,了解危险因素存在的部位,了解公司和工程部制定的平安管理制度,在施工中能经常对违反平安规定的施工工人进行平安教育,能够根据施工进度及时的检查平安交底的内容,发现其缺乏之处,并及时提出合理建议;对潜在平安隐患能及时发现并及时采取措施,有效的防止了平安事件的发生。9-10A能够熟悉施工现场中存在的危险因素,了解危险因素存在的部位,了解公司和工程部制定的平安管理制度,在施工中屡次对违反平安规定的

14、施工工人进行平安教育,能够根据施工进度及时的检查平安技术交底的内容,发现其缺乏之处,并及时提出合理建议;对潜在平安隐患能及时发现并及时通知相关人员采取措施,有效的防止了平安事件的发生。8-9B能够了解施工现场中存在的危险因素,了解危险因素存在的部位,根本了解公司和工程部制定的平安管理制度,在施工中上对违反平安规定的施工工人进行平安教育,能够根据施工进度及时检查平安技术交底的内容,发现其缺乏之处,并及时提出较合理建议;对明显潜在的平安隐患能及时发现并及时通知相关人员采取措施,有效的防止了平安事件的发生。7-8C根本了解施工现场中存在的危险因素,但不明确,了解局部危险因素存在的部位,大体上了解公司

15、和工程部制定的平安管理制度,在施工中上极少对违反平安规定的施工工人进行平安教育,能够根据施工进度检查平安技术交底的内容,但不能发现其缺乏之处;对明显潜在的平安隐患能发现,但不能及时采取有效措施或通知相关人员采取措施,不能有效的防止平安事件的发生。6-7D不了解施工现场中存在的危险因素,不了解危险因素存在的部位,对公司和工程部制定的平安管理制度根本不了解,在施工中对违反平安规定的施工工人不进行管理,对平安技术交底的内容不清楚;对明显潜在的平安隐患不能发现。 0-6要素名称:现场材料管理情况10考核要点:1 对材料质量进行检查;2 对材料使用进行管理。3 现场环境整理等级说 明评分S第1条 对进场

16、的材料、构配件进行详细的检查,对不合格的材料进行合理的处理,并对不合格的材料的详细资料进行记录,从没有发生不合格的材料应用到施工中的情况;第2条 现场中没有材料浪费的现象。第3条 现场5S执行彻底。9-10A第1条 对进场的材料、构配件进行较详细的检查,对不合格的材料进行合理的处理,并对不合格的材料的资料进行完整的记录,根本没有发生不合格的材料应用到施工中的情况;第2条 现场中根本没有材料浪费的现象。第3条 现场5S执行1条不彻底。8-9B第1条 对进场的材料、构配件进行较详细的检查,对不合格的材料进行合理的处理,并对不合格的材料的资料进行了较完整的记录,发生不合格的材料应用到施工中的情况不超

17、出1次;第2条 现场中较少有材料浪费的现象。第3条 现场5S执行2条不彻底。7-8C第1条 对进场的材料、构配件进行了检查,但中检查的不认真,对不合格的材料进行了处理,并对不合格材料情况的记录不完整,发生不合格的材料应用到施工中的情况不超出2次;第2 现场中有材料浪费的现象,但是不严重。第3条 现场5S执行3条不彻底。6-7D第1条 对进场的材料、构配件不进行检查,并对不合格材料的处理不做记录,发生不合格的材料应用到施工中的情况超出2次;第2条 现场材料浪费的现象严重。第3条 现场没有使用5S进行管理。0-6要素名称:工程质量检验情况15考核要点:是否对工程施工质量进行检查,是否对发现的质量问

18、题进行处理。等级说 明评分S熟悉国家现行的施工及验收标准和所施工程的质量标准;能够经常深入施工现场对施工质量做全面的检查,及时发现施工质量问题并作好标识和记录,及时下达整改通知书;对于整改内容能够做到全面认真的复检,并对复检情况作详细记录;所属工程工程没有出现大的工程质量问题。13-15A熟悉国家现行的施工及验收标准和所施工程的质量标准;能够经常深入施工现场对施工质量进行较全面的检查,及时发现施工质量问题并作好标识和记录,及时下达整改通知书;对于整改内容能够做到全面认真的复检,并对复检情况作详细记录;所属工程工程没有出现大的工程质量问题。12-13B熟悉国家现行的施工及验收标准和所施工程的质量

19、标准;能够深入施工现场对施工质量进行检查,及时发现施工质量问题并作好标识和记录,及时下达整改通知书;对于整改内容能够复检,并对复检情况作详细记录;所属工程工程没有出现重大的工程质量问题事故。11-12C了解国家现行的施工及验收标准和所施工程的质量标准;能够深入施工现场对施工质量进行检查,对发现施工质量问题不作标识和记录,只作口头交待;对于存在问题部位不作复检;所属工程工程出现重大的工程质量问题事故。9-11D不了解国家现行的施工及验收标准和所施工程的质量标准;不深入施工现场对施工质量进行检查;所属工程工程出现重大的工程质量问题事故。0-9要素名称:相关工程资料的填写10考核要点:1 填写的及时

20、性;2 内容的真实性;等级说 明评分S第1条 根据工程施工进度,非常及时认真的填写相关的工程资料和一体化资料;第2条 填写的内容为深入施工现场检查的真实记录有完整的日常检查记录,从没有凭空捏造。9-10A第1条 根据工程施工进度, 能及时认真的填写相关的工程资料和一体化资料;第2条 填写的内容为深入施工现场检查的真实记录有相对完整的日常检查记录,根本没有凭空捏造。8-9B第1条 根据工程施工进度, 能较及时认真的填写相关的工程资料和一体化资料;第2条 填写的内容为深入施工现场检查的真实记录60%以上有详细记录,根本没有凭空捏造。7-8C第1条 根据工程施工进度, 能较及时认真的填写相关的工程资

21、料和一体化资料;第2条 填写的内容为深入施工现场检查的真实记录50%以上有详细记录,根本没有凭空捏造。6-7D第1条 不能根据工程施工进度,及时认真的填写相关的工程资料和一体化资料;第2条 填写的内容不真实,属凭空捏造。0-6二、 工作能力100/20%<要素名称:业务知识30<考核要点:是否充分具备现任工作所要求的实际业务知识;是否了解工作中所使用的各种方法、设备以及系统;是否能独立解决工作中出现的各种问题。等级说 明评分S业务知识非常丰富,充分了解所负责领域的各种知识,并且对业务内容有很深的了解,能够依据自身所掌握的知识独立自主地解决问题,极少需要上级给予指导。27-30A业务

22、知识非常丰富,掌握本领域的各种业务知识,并且对大局部业务内容有较为深入的了解,胜任工作,能够独立解决问题,只是偶尔需要上级给予指点。24-27B业务知识较为丰富,掌握本领域的各种业务知识,并且对大局部业务内容有较为深入的了解,胜任工作,多数问题能够独立解决,需要上级给予较多的指点。21-24C业务知识不能够满足工作的需要,在大局部时候不能够独立解决问题,相当局部问题的解决需要上级给予指导。19-21D业务知识存在明显缺乏,对于本领域的业务知识掌握不够全面,在独立解决问题时需上级给予特别多的指导和说明。0-19<要素名称:理解能力20<考核要点:是否能充分理解上级指示,不需要上级反复

23、解释和说明。等级说 明评分S灵活机智,能够充分领会上级的工作意图,不需要上级明确交待就能够有预见性地制订出执行上级意图的行动方案。18-20A能够较快地领会上级的工作意图,上级只要大体上给予指点,便能够自行设计行动方案,贯彻领导思想。16-18B根本上能够领会上级的工作意图,但是上级需要在行动方案方面给予一定的解释。14-16C理解能力存在缺乏,上级在交办事项时需要比拟多地解释如何操办。12-14D理解能力严重缺乏,上级在交办事项时需要屡次解释如何操办,并在操作过程中加以监督。0-12<要素名称:执行能力30<考核要点:是否能够根据上级的工作安排,干脆利落、不折不扣地贯彻执行上级指

24、示。等级说 明评分S执行能力很强,在困难面前毫无畏惧,能够不屈不挠地按照上级的要求或者方案坚决、彻底地完成任务,领导对此人可以充分信赖。27-30A执行能力较强,在大多数时候能够排除困难,完成任务,领导可以放心地将一些有一定难度的工作交由此人办理。24-27B执行能力还可以,能够排除困难,圆满完成各种常规性工作,领导将一些一般事项交由此人办理还是比拟放心的。21-24C经常不能贯彻执行上级的意图,甚至一些常规性工作有时也不能圆满完成。18-21D经常不能贯彻执行上级的意图,对一些一般的常规性工作,领导都不敢交给此人办理。0-18<要素名称:创新能力20<考核要点:是否具有创造性的思

25、维方式,是否能够找到解决问题的新思路和新方法,或能够提出改良工作的建议。等级说 明评分S富有很强的创新精神,总是不断地寻找创造性地完本钱职工作的新方法和新思路。18-20A有较强的创新精神,经常能够找到一些创新性地解决问题的方法和途径。16-18B有一定的创新性,在很多问题一能够提出一些新观点和新思路,在本职工作中有时有一些创新举动。14-16C创新性较差,大多数时候只能做到照章办事,在少数问题上具有一定的创新举动。12-14D创新性较差,大多数时候只能做到照章办事,本职工作没有新意。0-12三、工作态度100/10%<要素名称:协作性15<考核要点:在工作中是否充分考虑别人的处境

26、,是否主动协助上级、同事做好工作。等级说 明评分S合作性很强,常常从其他部门的角度考虑问题,自发主动地配合其他部门人的工作,积极地推动公司总体工作的顺利进行。13-15A愿意与其他部门人进行合作,在其他部门人需要的时候,能够积极配合工作,从而保证公司总体工作的正常进行。 12-13B能够与其他部门人进行合作,在其他部门人需要的时候,能够配合工作,从而保证公司总体工作的正常进行。 11-12C大体上能够按规定配合其他部门人的工作,根本上能够保证公司总体工作的正常进行。9-10D合作性较差,在工作中经常与其他部门人发生冲突,导致公司总体工作陷入僵局。0-9<要素名称:纪律性15<考核要

27、点:是否严格遵守公司的各项规章制度和工作纪律,是否服从上级领导和指挥,有无违反规定现象。等级说 明评分S严格遵守公司的各项规章制度和公司员工行为标准,服从上级领导的指挥和工作安排,从不迟到早退。13-15A遵守公司的各项规章制度和公司员工行为标准,服从上级领导的指挥和工作安排,从不迟到早退。12-13B根本遵守公司的各项规章制度和公司员工行为标准,服从上级领导的指挥和工作安排,从不迟到早退。11-12C根本上遵守公司的多数规章制度和公司员工行为标准,服从上级领导的指挥和工作安排,根本上没有迟到早退。9-10D经常不遵守公司的各项规章制度、和公司员工行为标准,违抗上级领导的指挥和命令,或经常性的

28、迟到早退。0-9<要素名称:积极性15<考核要点:对公司分配的工作是否不讲条件,主动积极,尽量多做工作,主动进行改良,勇于向困难挑战。等级说 明评分S主动自发地去完成工作且高度认真负责,对于职责以外的工作也乐于承当,从不与上级或者其他部门计较工作量的大小。13-15A工作积极主动和认真负责,对于职责以外的工作也乐于承当,从不与上级或者其他人计较工作量的大小。12-13B工作比拟积极主动和认真负责,只要上级有要求,还是愿意接受新的工作任务的。11-12C能够按规定完成工作,但不大愿意承当新的职责,希望自己的工作量与其他人尽量平衡。9-10D工作懒散,从来不主动从事工作,需要上级不断地

29、监督和提醒,总是希望自己所干的事情越少越好。0-9<要素名称:责任感20<考核要点:是否自始自终对工作认真负责,在出现问题时勇于承当责任,是否值得大家信赖。等级说 明评分S责任感很强,不仅能够自觉、充分地履行自己的工作职责,而且在出现问题时能够勇于承当责任,从不推诿,值得给予充分的信赖。18-20A责任感较强,能够认识到并且负责地履行自己的工作职责,在出现问题时,能够勇于承当自己的责任,值得信赖。16-18B责任感较强,能够认识到并且负责地履行自己的工作职责,在出现问题时,能够比拟客观地成认自己所应承当的责任,值得信赖。14-16C有一定的责任感,尚能承当份内的工作,根本上可以信赖

30、。12-14D非常缺乏责任感,工作马马虎虎,经常逃避责任,完全不能信赖。0-12<要素名称:自我开发意识10<考核要点:是否注意充分利用时间,主动自觉地学习与工作有关的知识和技能,从而增强工作能力,强化工作绩效。等级说 明评分S能够充分认识到自己在知识和能力方面存在的缺乏,并且积极地寻找和利用一切可能的时机不断充实新的知识,学习新的技能,个人的知识和能力有显著提高,工作绩效也有突出改善。9-10A能够认识到自己在知识和能力方面存在的缺乏,并且积极地寻找和利用各种可能的时机不断充实新的知识,学习新的技能,个人的知识和能力有显著提高,工作绩效也有突出改善。8-9B能够认识到自己在知识和能力方面存在的

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