心理咨询记录

1、心理咨询记录欧阳引擎(2021.01.01)咨询者姓名钟子旭年龄11班级5.2咨询时间2013. 10. 18咨询问题我在班上成绩还不错，每次考试都名列前茅，可 为什么竞选班干部的时候都很少同学给我投票呢？问题分析该生成绩优秀，但性格倔强，容易冲动，平时爱管闲 事，争强好胜，别人说他不得，而自己却吃不得一点 亏，经常因小事动手打人，以自我为中心。咨询回复成绩优秀的你竞选班干部却得不到同学们的支 持，说明你有些地方做得不太好，导致同学们对你有意 见。你要学会谦让，凡事多为别人着想，遇到事情要学 会克制自己的脾气，对他人多一些宽容，相信你一定能 收获同学们的友谊。效果脾气慢慢变好了，与同学们的关系

2、也改善了许多。备注心理咨询记录咨询者姓名欧晓冬年龄9班级3.8咨询时间2013. 10. 19咨询问题我觉得同学们都不喜欢我，我不想上学问题分析该生是个插班生，刚从老家转过来，由于换了新环境，学习跟 不上，性格内向，不敢主动跟新同学接触，对周围存在着戒备 心理，整天郁郁寡欢，想回到以前那个熟悉的学校，从而产生 了厌学心理。咨询回复1、告诉他只要自己主动和同学交流，班上的同学都会很 愿意和他成为朋友。2、创造机会，培养他融入集体的热情，发动班上的学生 对这位新同学多加关心，帮助他早日走出孤独、3、与家长加强沟通，共同为孩子的进步全力以赴。效果性格变的开朗，有明显的自信心，慢慢融入到新的集体，成绩

3、 也有所提高。备注心理咨询记录咨询者姓名刘思涛年龄12班级6.4咨询时间2013. 10. 24咨询问题我也想努力学习，但上课没办法专心，容易开小差。别人一说 我我就容易发火，我该怎么做呢？问题分析该生成绩一般，家长很少辅导他的学习却对他的要求很高，家 庭缺乏民主气氛，使他产生了逆反心理。加上学习方法不当， 导致成绩提高不大。咨询回复1、明确告诉该生学习是自己的事情，只有付出努力才 会有收获。学习也要讲究方法，课堂是学习效率最高的地方， 一定要认真听讲，上课时可以多多举手回答问题，防止自己走 神。2、加强与家长的沟通，让家长多关注孩子的进步，多表 扬，根据小孩的实际情况提要求，让小孩体会到成就

4、感。效果学习习惯改善了不少，与家长的沟通更多，也能虚心接受别人 的意见，作业质量提高很多，相信在考试中也能取得更大进 步。备注心理咨询记录咨询者姓名张林妙年龄11班级5.8咨询时间2013. 11. 3咨询问题下课的时候我很想和同学们一块玩，但乂怕他们会笑话 我，我要怎么做？问题分析该生性格上胆小、自卑，平时很少与别人打交道，老怕同学笑 话她，在意别人的看法，对自己没自信。咨询回复每个人都是特别的，你首先要对自己有自信，你其实是 个有爱心，做事认真负责的孩子，比很多同学都要棒，你试着 大胆和别人打交道，就会发现，大家其实都很喜欢你。效果性格开朗了许多，和同学们相处愉快，身边多了许多朋 友，对自

5、己也有自信了。备注心理咨询记录咨询者姓名李杰宇年龄12班级6.5咨询时间2013. 11. 16咨询问题我很努力的学习， 们满意？但为什么总是达不到爸妈的要求，让他问题分析很多家长都希望自己的孩子成为人上人，因此对小孩的要求也 就高了。每当该生取得自我感觉还不错的成绩时，其家长总是 拿他和别人家更好的孩子相比，提出更高的要求，让他感受不 到父母的喜悦，而只有挫败感。咨询回复1、爸爸、妈妈都是很喜欢你，希望你长大有出息，自 然要求也高了。而且随着年龄增长，标准会更高。其实我们自 己也要这样来要求自己，这样才会做得更好。所以你首先要正 视自己，然后再与家长沟通，谈你的感受，与家长意见达成一 致，就

6、好办了。2、与父母，教师沟通思想，加强交流。效果在教师的协助下，该生与父母进行了多次交谈，孩子理解 了父母的苦心，家长也认识到了自己教育方式存在的不足，给 予了孩子更多的鼓励，孩子也变得更加自信，做事更有效 率。备注心理咨询记录咨询者姓名范芳恬年龄10班级4. 1咨询时间2013. 11. 20咨询问题我为什么总看别人不顺眼，很容易对别人发脾气？问题分析该生平时在班里比较爱多管闲事，看到其他同学受到老师的重 视，就在背后说人是马屁精、爱出风头，看到别人成绩考得比 自己好，就说别人考试作弊了。总之，只要发现别人在某一方 面比自己厉害，就想去攻击别人，存在很严重的嫉妒心。咨询回复在和别人相处的时候

7、，你要有一双善于发现他人优点的 眼睛，并以此弥补自己的不足。当你发现别人比你优秀的时 候，不要把他当成竞争的对手，而是当做促使自己进步的动 力，只有虚心的取他人之长补自己之短，人才会有进步。效果心态放开了，能愉快的接受周围的同学。备注心理咨询记录咨询者姓名陈家宏年龄9班级3.7咨询时间2013. 11.27咨询问题为什么班上的同学都不喜欢我？问题分析该生成绩中等，性格耿直，脾气倔强，顽皮、好动，有些以自 我为中心，上课喜欢接老师、同学的话，爆至影响到全班同学 上课。他的表现说明他爱出风头、卖弄小聪明，迫切想引起别 人的注意，表现自我。咨询回复肯定该生的优点，鼓励他充分发挥自己的聪明才智，同 时

8、委婉的指出他的不足，比如上课爱接话，打断老师讲课影响 到大家的学习等。引导他上课专心学习，发言之前先举手。效果上课都能先举手再发言了，懂得了考虑别人的感受。人际关 系好了很多。备注心理咨询记录咨询者姓名涂乐年龄12班级6.6咨询时间2013. 12. 6咨询问题我平时的作业完成的很好，可是一到考试就考得不理 想，这让我很苦恼。问题分析该生平时学习反应还不错，掌握新知识的能力比较强，自从升 上六年级后，家人对他的要求高了许多，在一次考试后，由于 没达到家长的期望，家长对他冷言相对，使他对考试产生了恐 惧。咨询回复平时的作业你都能完成的很好，说明你已经掌握了所学知 识，家人对你要求高，说明他们在乎

9、你，认为你可以成为一个 更棒的人。只要你尽力去做，放下心理负担，放开手去做，就 会有大的改观。效果在和家长沟通后，孩子得到了家长的肯定和鼓 励，在以后的考试中得心应手，能够充分发挥。备注心理咨询记录咨询者姓名董振杰年龄10班级4.8咨询时间2013. 12. 14咨询问题班上有儿个同学老是欺负我， 还，我该怎么办？还经常拿了我的东西不问题分析该生身材娇小，性格也比较柔弱，在受到同学的欺负时不敢吭 声。这与他的家庭环境有关，其妈妈是个比较强势的人，对孩 子的事经常是一手包办，没有民主气氛。咨询回复1、在受到欺负时忍让不但解决不了问题，还会让欺负你 人更加得寸进尺。你可以向老师或家长寻求帮助，勇

10、敢的阻止他们继续伤害你，如果他们报复你，更加要 报告老师，让他们觉得你不可欺负。2、与家长取得联系，反映孩子在校的表现，表明想教育 好其孩子的心愿，同时向家长提出要多给孩子独立处 理事情的机会，锻炼他的胆量和处事能力。效果对自己有了信心，从刚开始只敢报告老师，慢慢的变成敢直面 别人的欺负并与之对抗，让欺负他的人不敢再犯。备注心理咨询记录咨询者姓名梁伟华年龄9班级3.5咨询时间2013. 12. 23咨询问题这孩子在校表现很好，回到家却一副小皇帝的样，该怎 么教育他呢？（家长电话咨询）问题分析该生成绩优秀，同时也是班干部，对老师交代的任务总能很好 的完成，是老师的好帮手、同学们的榜样。但回到家呢，却是 衣来伸手、饭来张口。原来这名孩子上学之前都是山奶奶带大 的，奶奶对他非常的溺爱，上学后奶奶也经常从乡下过来看望 他，只要奶奶在家，他就摆出一副小皇帝的模样。咨询回复1、抓住该生爱面子的心理，教育他一个好孩子不应该只 是在学校表现给同学老师看，在家里面