关于90后大学生对社会主义核心价值体系的了解和认同度的调查研究(1)

1、调查提纲 实施计划 调查问卷展示 调查报告展示目的 社会主义核心价值体系和核心价值观是一个国家的重要稳定器。富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，是对社会主义核心价值体系的凝练表达。作为当代知识青年，“90后”大学生在社会发展过程中扮演着愈来愈重要的角色。这个特殊的群体，无疑给这个时代注入一股新鲜的力量。他们的思想特点、价值观正确与否,直接决定他们步入社会后对整个社会的引导；直接决定着他们能否为国家做出自己的贡献；直接决定着能否实现自己的人生价值；直接决定我国社会主义事业能否后继有人以及和谐社会的宏伟目标能否顺利实现。因此对“90后”大学生对社会主义核心价值体

2、系的了解和认同度的调查具有非常重要的实际意义。安工在校学生为主、其他校同学为辅 网上问卷 资料查阅收集资料： 工具：书籍、 电脑 、问卷方法：纸质问卷、网络问卷、资料查阅 分析资料： 工具：笔和纸 、电脑 方法:人工分析、电脑分析本次调查以安阳工学院在校学生为主要研究对象，以纸质问卷和网上问卷调查为主要方法进行调查研究，随机发放纸质问卷100份和网上问卷，回收有效纸质问卷92份，有效网上问卷113份。年级特征：大一10.8%，大二32.7%，大三48.3%，大四8.2%。性别特征：女生73人，占35.6%；男生132人，占64.4%。政治面貌：团员87.3%，入党积极分子9.6%，预备党员3.

3、1%，正式党员0。这表明在学校的强化教育消费的重点宜传下，多数大学生对社会主义核心价值观有一定的了解，但是了解程度还不够深。这表明当时多数人对社会主义核心价值观是持认同态度的。当部分学生对中国特色社会主义共同理想的认识存在一定的模糊。这表明多数人是信仰社会主义核心价值观的。（一）从价值认知上来看。大学生仍未达到对社会主义核心价值体系，全方位深层次的认识。部分学生仍停留在概念名词阶段，对于社会主义核心价值体系内容层次认识深浅不一，地位作用理解高低不同，因此急需针对性地加强理论教育。（二）从价值认同来看，大学生对社会主义核心价值体系持积极肯定态度。但受个人利益，西方宗教文化，传统价值观念等影响，又

4、表现为价值功利化、实际化，理性化、多元化等特征。（三）从价值践行上，主流大学生是积极向上的，具体表现在，关心国计民生，知荣明耻，辨别是非，坚持社会主义方向积极继承民族精神与弘扬创新精神等方面，但也在一定程度上表现出知行脱节，重实践轻理论，重个体实现，轻社会教育的倾向，应加深大学生对树立社会主义核心价值体系重要性的认识，增强践行自觉性，并适时对其正确价值观，予以强化和肯定，使社会主义核心价值体系真正成为大学生的主导价值观。（一）继续发挥高校思想政治教育的主渠道作用 （二）充分发挥社会实践教育的基础性作用（三）建立大力弘扬社会主义核心价值体系的网络世界（四）要充分发挥学生中先进分子的榜样作用（五）开展多种多样的校园文化活动，推动和谐校园文化建设总之，社会主义核心价值观念继承了中国传统的优秀价值观，是引领着中华民族伟大复兴的航船，是承载着中国特色社会主义的共同理想核心价值体系的基石。目前，90后大学生正处于求学阶段，肩负着建设中国特色社会主义的历史使命，任重而道远。90后大学生只有牢固树立社会主义核心价值观，才能成为具