11功和机械能复习

1、樊城区 长汉路 学校 八 年级 物理 学科导学案班级： 姓名： 日期： 主备人： 备课组长： 蹲点领导（签字）： 课题： 第十一章功和机械能复习课 课型： 复习课 课时：基础回顾、巩固45分钟+达标、展示45分钟学习目标：1、理解做功的两个必要因素。2、理解功和功率的概念，会用功和功率的计算公式进行计算，知道功和功率的单位。3、知道动能、势能及机械能的概念能量的转化。4、通过师生共同理顺知识结构，培养学生归纳总结能力。激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升质疑提升随堂笔记导学引航目的方法时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记成果记

2、录规律总结直接导入知识回顾，抓基础：课前学生复习课本6174页对于各个知识点，采取边复习边练习各个击破。（巩固回顾）板块一：功学法指导：认真阅读课文6264页的内容， 做功必要因素:_；_。 计算公式:_。单位:_。先设疑：“如何理解做功做功的两个必要因素？” 板块二：功率学法指导：认真阅读课文6566页的内容， 定义: _叫功率, 它是表示_的物理量。 公式:_;(3)单位:_ ;1KW=_W。板块三：机械能学法指导：认真阅读课文6773页的内容1.能的概念：_叫做能；单位_。2.机械能:_。 动能:_叫动能，它的大小跟_和_有关. 重力势能:_叫重力势能，大小跟 势能: _和_有关。 弹性

3、势能:_叫弹性势能。 机械能的转化：动能和势能是可以相互_的；在动能和势能相互转化的过程中，机械能的总量保持_。预时：15分钟一对学对子之间检查独学成果，用红笔互相给出评定等级；对子间针对独学的内容相互解疑，并标注对子间不能解疑的内容。(3分钟)二群学小组长先统计本组经对学后仍然存在的疑难问题，并解疑针对展示的方案内容进行展开小组交流讨论，帮助解决组内疑难，对实验设计形成统一认识组长安排任务。（3分钟）三组内完成板块一二三组内分工合作。（5分钟）四、预展针对展示方案，分组进行思考展示方式及预展。组长要检查本组成员观察到的现象和初步归纳出的结论的填写情况，对存在的疑难问题，组长主持小组交流讨论，

4、对有疑问的成员找其他同学开展帮扶。组长引领组内成员进一步交流，确定本组展示方案，带领其他成员完成展示前的预演。（4分钟）预时：15 分钟方案一：（方案提示：组代表向全班同学汇报结论；根据知识分析，说出答案及解题思路）在下列情况中，人对物体是否做功？并说明理由: 将重物从地面上提起放到肩上_； 将重物提在手中沿水平方向移动50m的距离_； 扛着重物登上三楼_； 举重运动员举起杠铃后,站着坚持3S钟不动_； 推出去的铅球在空中向前飞行时_。方案二：（方案提示：组代表向全班同学汇报结论；根据知识分析，说出答案及解题思路）1、功率是表示做功_的物理量；某机器的功率是500W，其物理意义是_。2、某人提

5、着一个重50N的物体在水平路面上匀速运动了100m，此过程中人对物体做功_J，功率是_W，后他又提着此物体爬了高9M的楼,用时1min,则爬楼时人对物体做了_J的功，功率为_W。方案三：（方案提示：组代表向全班同学汇报结论；根据知识分析，说出答案及解题思路）说明下列物体具有哪种形式的机械能: 在水平轨道上行驶的火车具有_。 静止在高空的物体具有_。 在盘山公路上向下行驶的汽车具有_。 拉紧的弓具有_，离弦的箭具有_。预时：15 分钟等 当堂测评 分层达标（25分钟）展示20分钟基础落实1、下列关于力做功的说法，正确的是（）A.人提着箱子站在地面不动，手的拉力对箱子没有做功B.人把箱子从二楼提到

6、三楼，手的拉力对箱子没有做功C.汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车做功D.过山车向下运动过程中，车上乘客所受重力对乘客没有做功2、某机器的功率是1000W，这句话的物理意义是： ( ) A.表示这台机器能做1000W的功 B.表示这台机器能做1000J的功C.表示这台机器秒能做1000W的功 D.表示这台机器每秒能做1000J的功3、下列关于能量的说法中正确的是: ( ) A.做功的物体具有能量，不做功的物体没有能量 B.做功多的物体能量就多，做功少的物体能量就少 C.能够做功的物体具有能量，但不一定就做功 D.能量多的物体所做的功一定就多4、滚摆在下降时速度_，动能_，势能_，上升

7、时速度_，动能_，势能_。 滚摆每次上升的高度都比前次稍低，表明滚摆的机械能总量在不断_。若不计阻力滚摆的机械能总量_。(本题选填“变大”、“变小”或“不变”)5、跳伞运动员在跳伞时要经历两个过程：第一个过程即伞未张开，他下落的速度会越来越快，此时它所具有的动能 _，势能_；第二个过程：即伞张开后，他会匀速下落，则此过程中动能_，势能_，机械能总量_。(填“变大”、“变小”或“不变”)发展能力6、引体向上，是同学们经常做的一项健身运动，该运动的规范动作是：两手正握单杠，由悬垂开始，上提时，下颚须超过杠面；下放时，两臂放直，不能曲臂。这样上拉下放，重复动作，达到锻炼臂力和腹肌的目的。陈强同学能连

8、续匀速做16个规范的引体向上动作。课外活动小组的同学现要估测陈强同学做动作时的功率。写出计算陈强同学动作时功率的表达式。7、人造地球卫星在从近地点向远地点运行的过程中，速度会逐渐减慢，此过程中_能转化为_能；而在从远地点向近地点运行时，速度会逐渐加快，则此过程中_能转化为_能，由此我们可以判断人造地球卫星在_处动能最大，速度最快。8、汶川地震后的5月14日，我空降兵15勇士不畏牺牲，勇敢地从4999m的高空跳伞执行侦查营救任务，为上级决策提供了第一手资料，为组织大规模救援赢得了宝贵时间，受到了中央军委的通令嘉奖。跳伞勇士在空中匀速下落的过程中，他的    

9、; (       )   A、重力势能增大，机械能增大            B、重力势能减小，机械能增大C、重力势能减小，机械能不变            D、重力势能减小，机械能减小提升素养9图8-8所示的是中国选手陈燮霞在北京奥运会女子48kg级举重比赛中的情形，她为中国代表团捧得首金她的抓举成绩是95kg，假如她在比赛中是用2s的时间将杠铃举高1.4m，请你算一算 （g取10N/kg）  陈燮霞举起杠铃的过程中至少做了多少的功？  陈燮霞举起杠铃的功率至少是多少？图8-810