2019六年级上册语文单元测试第四单元A卷人教新课标(含答案)语文

1、第四组达标检测卷60分钟100分一根底练习营42分1.看拼音,写词语6分junmamuduyingerw/eixiesongzhikuancwd2.下面加点的字读音完全正确的一组是,不正确的用画出并改正在后面的横线上.4分A.I!虐nie恩赐ci晶莹yingB.承载zai遥望ydo淤泥yuC.脂肪zhi滥用lan威胁xieD.3宿su矿物kuang相悖bg3 .比一比,再组词.6分:填赐慎剔；蔼眷【竭券:资监姿滥4 .给带点字选择正确的解释,把序号填在括号里.4分临：靠近,对着.来到,到达.将要,快要.照字画模仿.1王老师提醒我们练字要临帖,不可乱涂乱画.2降临到动物身上的命运终究也会降临到人

2、类身上.3临别之际,让我们高歌一曲.4家家户户临街的窗户都摆放着各色的鲜花.5 .以下句子中加点词语使用不正确的一项为哪一项2分A.他唯一的女儿三番五次地从城里回来,接他去享清福,他不走.B.河水运载我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行.C.也就是说,过多的鹿会成为消灭森林的罪魁祸首.D.李琳暑假的第一个星期就把暑期作业写完了,以致后来没有作业做,真是竭泽而渔啊！6.选择恰当的关联词语填空.8分不但还不是而是如果就即使也1拿矿物资源来说,它上帝的恩赐,经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的.2这些设想能实现,是遥远的事情.3地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充.4人们随意

3、毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,使它们不能再生,造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁.7 .按要求写句子.6分1地球是那样的美丽壮观.改成比喻句第2页(2)得到特别保护的鹿在凯巴伯森林中过着没有危险、食物充足的幸福生活.(缩句)(3)大约有四千只左右的鹿在林间出没.(修改病句)8 .指出下面句子使用的说明方法.(6分)(1) “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了！这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感慨.()(2)科学家已经证实,至少在以地球为中央的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球.()(3)在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟.()(二)综合展示厅(12

4、分)9 .将以下句子补充完整.(1)看到大量耕地用来办厂、建房,村支书感慨地说：留与子孙耕.(2)人类在破坏地球时也在消灭着自己,难怪有一句“善待地球(3)让我们共同行动起来,“珍惜自然资源,4有限的资源,不能随意浪费、破坏.三课文直通车10分10 .?这片土地是神圣的?一文的主旨句是：11 .?只有一个地球?这篇文章让我们明白了：12 .?青山不老?赞扬了老人的高尚情怀.13 .?鹿和狼的故事?说明了不同生物之间的道理.14 .西雅图对白人提出了的要求.四阅读检阅台11分种树老人节选种树老人死了,死后没有一副棺材.种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林.种树老人一辈子只做一件事一一种树

5、.种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子.临死的时候,对远方来的侄子说：“我死了,就在沙丘上刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材.侄子照他的话做了,做完就走了.老人对树像对自己的孩子,从来舍不得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根楝条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树.老人对自己的树又有一种天生的灵性,仿佛那就是自己身体的一部分,哪怕有一点惊动,老人都能快速地赶过去,用自己的手,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来.十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机,只有老人仍住在自己的土棚子里,领着黄狗转来转去,修枝剪叶,看淘气的松鼠,快乐的喜鹊,爱叫的乌鸦直到,直到老人死

6、去.来年春天,老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮.人们都说：那是种树老人.老人种了一辈子树,把自己也种进了树里.15 .从文中找出以下词语的近义词.3分破坏一一顽皮一一好似一一16 .用“一一画出文中写老人又t树就像对自己的孩子的语句1分17 .用“一一画出与文中画“一一的语句相照应的语句.2分18 .“种树老人死了,死后没有一副棺材“种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林这是写法,这样写的作用是2分19 .联系全文,“老人种了一辈子树,把自己也种进了树里的正确含义是3分A.老人爱树,死后也成了一棵树.B.写出了种树老人完全彻底的奉献精神.C.老人种树就是为了让人们都记住他,他就像一棵

7、参天的大树.五习作百花园25分20.由于雾霾天气,xx局不得不叫停全市中小学户外运动.请你调查了解雾霾天气的形成与危害,对人们生活的严重影响,给环保部门写一份防治雾霾天气的建议书.注意建议书的格式第四组达标检测卷一、1.骏马目睹婴儿威胁松脂矿物2. BA.nienueC.zh1zhiD.bobei填充恩赐和蔼眷恋资产监督3. 51多555.I、谨慎I、挑剔I、竭力I、票券I、姿态泛滥4. (3)(4)5. D6. (1)不是而是(2)即使也(3)如果就(4)不但还7. (1)地球这位人类的母亲、生命的摇篮是那样的美丽壮观.(2)鹿过着幸福生活.(3)略.点拨：去掉“大约.8. 引用(2)列数字(3)打比方二、9.(1)但存方寸地(2)就是善待自己(3)共营生命绿色(4)有限的资源,无限的循环三、10.如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住：这片土地是神圣的11 .珍惜资源,保护环境12 .植树造林、造福后代13 .相互制约、相互联系14 .善待河水、照管好空气、照顾好动物第6页四、15.毁坏淘气仿佛16 .老人对树像对自己的孩子