凉山彝族地区职业教育现状及大学生辅学支教的可行性-教育文档

1、凉山彝族地区职业教育现状及大学生辅学支教的可行性四川凉山彝族自治州由于具有悠久而特有的历史文化， 因此享有“彝族文化之乡”的美誉。 随着社会发展不断进步， 基于这 种大环境的影响下，凉山彝族地区在政治管理、经济发展、文化 涵养以及教育事业等各个方面也获得较好的发展。 发展最好的就 是职业教育方面， 构成了“稳抓”的教育理念， 看重职业教育的 优良局面，培养专业的师资团队和完善民俗寄宿制度，执行助学 优惠对策。但是，随着凉山彝族职业教育发展越来越好，随之存 在的困难越来越多。 由于凉山彝族自治州的居民人口较多并且大 部分居民都是彝族同胞，他们深受传统教育的影响，导致凉山彝 族职业教育面临教师以及

2、专业技能比较薄弱的局面。一、凉山彝族自治州特殊环境对职业教育现状的影响1.自然环境险要 随着科技的进步，国家也将教育的重心转移到偏远山区来。 即使凉山彝族自治州的大部分区域已经创建职业教学， 但是对于 地区比较偏远， 道路又不发达的彝族学生来说，他们在上学的路 上就要花费一、 两个小时。 由于他们的生活条件比较艰苦， 因此， 他们没有校车的接送， 更没有美味营养的午餐， 学校更没有齐全 的基本教学设备。 在这种艰苦的教学环境下，老师和学生常常会 学习和生活中遇到各种各样的问题。例如面临下大雨、 山体滑坡、 泥石流这种恶劣环境下， 必然给学生的学习进度造成了一定的影 响。在这种环境的影响下， 大

3、多数家长都非常担心孩子的自身安 全，但是由于没有经济基础把孩子送到条件设施比较好的学校， 就会让孩子直接辍学。 对于教师来说， 大多数的老师会忍受不了 这种艰苦的教学环境，进而会选择辞职。2.贫富不均，受教不公平由于没有固定的经济收入， 因此大部分的居民能够解决温饱问题已经是他们的最高奢求。 而少部分的居民为了创造给好的生活条件， 选择出外打工或者自主创业。 由于在大城市中受到了教 育的熏陶， 当存有一定的经济基础时， 他们会果断将自己的孩子 送到条件设施较好的学校接受更好的教育。 对于家庭条件不好的 孩子来说，要想得到基本的教育只能依附与当地学校进行学习。 这种贫富不均的反差放到教育中形成了

4、鲜明的对比，环境较好、 设备完善、 师资团队较好的学校全部集中在了各个县城镇中； 环 境较差、设备不完善、师资力量欠缺的学校普遍存在偏远山区。3.传统教育观念根深蒂固对于偏远山区， 由于受到传统观念的影响， “重男轻女”的 传统观念一直是偏远山区的人民来说挥之不去的思想。 对于深受 传统观念影响的彝族同胞来说， “父系氏族”是推动彝族历史发 展的主要部分。 因此导致女性同胞在各个方面都会受到压制。 在 教育方面， 女性同胞更受到不公正的对待， 人们普遍认为女儿都 是要嫁人的，嫁出去的女儿就好比拨出去的水，都是给别人养的， 没有学习的必要， 因此大多数家庭不愿意在女儿身上投入大量的 金钱。二、凉

5、山彝族职业教育大学生辅学支教的策略1.结合凉山实际，重视生产经营性技能的培养 由于大小凉山地区的基础教育条件比较薄弱， 因此， 在大学 生进行辅学支教时，职业教学理念不要只是着重强调技术难度， 而是重视人才培养。 在针对生产第一线的过程中， 要着重培养普 通技术工作者。根据凉山彝族区域接受教育时间普遍偏短，急切 就业的现象，在对职业教育进行课程安排时， 应该加强学生的实 践教学课程以及实用技能培训， 大力知识创业教育， 着重培养学 生的创业思想以及创业技能，积极培育一批“专业知识学得好、 城市发展用得上、城市建设用得上”的专业人士。2.“三位一体”，互帮互助 由于大小凉山地区大多数的家长文化程

6、度普遍偏低， 在进行 家庭教育时，重视孩子的智力教育，忽略孩子的职业技能教育。 在教育方式上也存在诸多问题， 例如强行命令孩子学习、 对孩子 学习行为进行斥责或者多度溺爱孩子等。 这些行为会对孩子的身 心健康受到影响。因此，在大学生进行辅学支教时，不仅需要对 孩子的技能知识进行培养，同时还要学生家长建立一个正确的教 育观念，这对家长盲目教学的方式进行调整，实现学校、家长、 学生三位一体，互帮互助。3.充分利用现有资源 开展多样化多层次的职业教育在大学生进行辅学支教时， 教学方式应该具有灵活多变的特点。大学生可以借助先进的技术，例如：电视传媒、电脑网络、手机信息等实现辅学教学。我们还可以借助网络的力量，给学生 们下载一些与教材相关的视频，图片或者音乐。除了加强学生对 职业技能的学习之外，还扩展了学生的视野。4.可行性综合评估根据凉山彝族自治州现在的教育状况和教学设施来看， 大学生在进行辅学支教的过程中， 可以结合实际状况来适当地降低大小凉山地区职业教学中的教育压力， 从根本上提升学生的职业知识学习能力。 让受教的学生与支教的大学生在互帮互助的过程中升华自我，一同成长。 技师学院也可对大小凉山地区的职业教育提供相应的帮助和支持。结束语：根据上述我们得知， 大小凉山地区职业教育现在存在很多问题，要想改善目前现状和推动职业教育的发展， 首先要做的就是加强有关