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1、九年级语文 第1页共 9 页九年级语文期中质量检测试题(卷)题号-一-二二三四总分总分人得分()(3()(3 分) )喑(y(y i n)n)哑 涕泗(s(s 1) )横流睿(ru(ru 1 ) )智无与伦(l(l u n)n)比枘(ru(ru 1 ) )凿 气吞斗(d(d cu)cu)牛揣(chu(chu a i)i)摩恃(sh(sh 1 ) )才放旷2 2 .下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()(3()(3 分) )A.A. 轩敞逞辨诉讼面面厮觑B B. 桑梓灰烬丝缕刻骨明心C.C. 禀请署光佝偻廓然无累D.D. 尴尬污蔑怜悯拈弓搭箭3 3 .古诗文默与(8(8 分)(1) 观刈麦
2、中表现农民生活艰难的句子是 _(2) 陆游卜算子咏梅中表现梅花高洁、坚贞情操的诗句是:_ ? _(3)毛泽东在沁园春* *雪中评说“秦皇汉武”和“唐宗宋祖”的词句分别是_ ? _得分评卷人、积累和运用( (共 5 5 小题,计 1919 分) )1 1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是A.A. 妖娆(r(ra ao)o) 诅咒(z(z o u)u)B.B. 栖(q(q i ) )息扶掖(y(y e)C.C. 承蜩(ti(ti a o)o)相契(q(q i)D.D. 陨(y(y u n)n)落 解(x(x i i e ) )元九年级语文 第2页共 9 页(4)_商山早行作者思乡的句子
3、4 4.根据提示,修改下面一段文字。(3(3 分) )1生命的幸福原来不是在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质,就是在于人的心灵如何与生活对应。 因此,幸福不是由外在事物决定的,贫困者有贫困者的幸福,富有者有其幸福,位遵权贵者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人 都是有笑有泪、在生活中,人人都有幸福与忧恼,这是人间世界真实的相貌。(1 1)第句有一处标点错误,请找出来并改正。(1 1 分)(2 2)第句有一个错别字,请改正写在下面的横线上。(1 1 分)(3 3)第句有一处语病, 请将修改后的句子写在下面的横线上。(1 1 分)5 5 水浒传中这样写道:“山顶上立一面杏黄旗,上
4、书替天行道四字,忠义堂钱绣字红旗后面:一书山东呼保义一书河北玉麒麟”。请问,上段话中的字是_ 和_ 两位首领的称谓。(2 2 分)某市开展创建国家语言文字示范城市活动。为了配合这项工作, 某班决 定开展“我与语文工具书”综合性学习活动,请你完成以下任务。(1 1)下图是某小组对全班 4242 位同学使用工具书情况的调查统计。请仔细观察与分析, 用准确、简明的语言写出结论。(4 4 分)2121 世纪教得分评卷人、综合性学习(7 7 分)九年级语文 第3页共 9 页I)1 A TI E(2 2)针对上述你写的结论,最想对同学们说些什么?(一)阅读下面的文字,完成7 7 1111 题。(2626
5、分)母亲的金手表琦君那只圆圆的金手表, 以今天的眼光看起来是非常笨拙的,可是那个时候,它是我们 全村庄最漂亮的手表。左邻右舍、亲戚朋友到我家来,听说父亲给母亲带回一只金手表, 都会要看一下开开眼界。母亲就会把一双油腻的手,用稻草灰泡出来的碱水洗得干干净 净,才上楼去从枕头下郑重其事地捧出那只长长的丝绒盒子,轻轻地放在桌面上,打开 来给大家看。然后眯起近视眼来看半天,笑嘻嘻地说:“也不晓得现在是几点钟了。” 我就说:“你不上发条,早都停了。”母亲说:“停了就停了,我哪有时间看手表。看 看太阳晒到哪里,听听鸡叫就晓得时辰了。”我真想说:“妈妈不戴就给我戴。”但我 也不敢说,知道母亲绝对舍不得的。只
6、有趁母亲在厨房里忙碌的时候,才偷偷地去取出来戴一下,在镜子里左照右照一阵又脱下来,小心放好。我也并不管它的长短针指在那一时那一刻。跟母亲一样,金手表对我们来说,不是报时,而是全家紧紧扣在一起的一 种保证,一份象征。我虽幼小,却完全懂得母亲珍爱金手表的心意。后来我长大了,要去上海读书。临行前夕,母亲泪眼婆娑地要把这只金手表给我戴上,说读书赶上课要有一只好的手表。我坚持不肯戴,我说:“上海有的是既漂亮又便得分评卷人、阅读(4444 分)3 3 分)九年级语文 第4页共 9 页宜的手表,我可以省吃俭用买一只。这只手表是父亲留给您的最宝贵的纪念品阿。”因 为那时父亲已经去世一年了。我也是流着眼泪婉谢母
7、亲这份好意的。到上海后不久,就在同学介绍的熟悉的表店,买了一只价廉物美的不锈钢手表。每回深夜伏在小桌上写信给母亲时,就会看看手表写下时刻。我写道:“妈妈,现在是深夜一时,您睡得好吗?枕头底下的金手表,您要时常上发条,不然的话,停止摆动太久,它会生锈的哟。”母亲的来信总是叔叔代写, 从不提手表的事。我知道她只是把它默默地藏在心中,不愿意对任何人说的。大学四年中,我也知道母亲身体不太好。她竟然得了不治之症,我一点都不知道, 她深怕我读书分心,叫叔叔瞒着我。我大学毕业留校工作,第一个月薪水就买了一只手表,要送给母亲,也是金色的。不过比父亲送的那只江西老表要新式多了。那时正值抗日,海上封锁,水路不通,
8、我于天寒地冻的严冬,千辛万苦从旱路赶了半个多月才回到家中,只为拜见母亲,把礼物献上。没想到她老人家早已在两个月前, 默默地逝世了。这份锥心的忏悔,实在是百身莫赎。孔子说:“父母在,不远游。”我是不该在 兵荒马乱中,离开衰病的母亲远去上海念书的。她挂念我,去卩不愿我知道她的病情。慈 母之爱,昊天罔极。几十年来,我只能努力好好做人,但又何能报答亲恩于万一呢?我含泪整理母亲遗物,发现那只她最宝爱的金手表,无恙地躺在丝绒盒中,放在床边抽屉里。指针停在一个时刻上,但绝不是母亲逝世的时间。因为她平时就不记得给手 表上发条,何况在沉重的病中。没有了母亲以后的那一段日子,我恍恍惚惚地,只让宝贵光阴悠悠逝去。在
9、每天 二十四小时中,竟不曾好好把握一分一刻。有一天,我忽然省悟,徒悲无益,这决不是 母亲隐瞒自己病情,让我专心完成学业的深意,我必须振作起来,稳定步子向前走。于是我抹去眼泪,取出金手表,上紧发条,拨准指针,把它放在耳边,仔细听它柔和有韵律的滴答之音。仿佛慈母在对我频频叮咛,心也渐渐平静下来。摘自读者20112011 年第 1919 期7.7.整体感知文章,用一句话概括本文内容。(4 4 分)九年级语文 第5页共 9 页8 8 结合语境解释下列句子加点的词。(6 6 分)1临行前夕,母亲泪眼婆娑.地要把这只金手表给我戴上,说读书赶上课要有一只好 的手表。2这份锥心的忏悔,实在是百身莫赎九年级语文
10、 第6页共 9 页9 9 文章开头我想带妈妈的金手表,后来妈妈给我,我又坚持不肯带了,为什么? (4 4分)1010 哪那些句子能表现母亲对那块手表的珍爱?抄在下面横线上。(2 2 分)1111文章最后一段表达了作者什么感情?在全文的作用是什么?(6 6 分)1212 读完全文,你有何启发?(4 4 分)(二)阅读下面的文字。完成 1313 1616 题。(1818 分)苏秦之楚,三日乃得见乎王。谈卒,辞而行。楚王曰:“寡人闻先生若闻古人, 今先生乃不远千里而临寡人,曾不肯留?愿闻其说。”对曰:“楚国之食贵于玉,薪 贵于桂,谒者难得见如贵鬼,王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂,因鬼见帝。”王 曰:
11、“先生就舍,寡人闻命矣。”【注】苏秦:战国时著名策士。曾:竟然。谒者:古代掌管进见的人(国君的近臣)。因:依靠。 就舍:回到馆舍。 闻命:敬辞,指明白对方的意思。(选自战国策)1313.根据要求,完成下列两小题。(1010 分)(1 1)解释下列句中加点词的意思。(6 6 分)三日乃得.见乎王()()3愿闻其说()()(2 2)辨析“之” “而”的意义 (4 4分)不远千里而临寡人今令臣食玉炊桂)r r辞而行()今先生乃不远千里而 临寡人(九年级语文 第7页共 9 页苏秦之楚(-楚国之食贵于玉 (1414用“/ / ”标出下面句子的两处朗读停顿。(2 2 分)寡人闻先生若闻古人。1515 用现
12、代汉语翻译下列句子。(4 4 分)(1 1)楚国之食贵于玉,薪贵于桂。译文:_(2 2)苏秦之楚,(2 2)三日乃得见乎王。译文:_1616试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示。(2 2 分)(三)阅读下面的诗歌,完成 17171818 题。(4 4 分) 春日偶成 程颢 云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。 时人不知余心乐,将谓偷闲学少年。17.17.春日里,诗人被什么景色所感染? (2 2 分)18.18.这首诗描绘了诗人怎样的心境?从哪句诗可以看出来?(2 2 分)得分评卷人九年级语文 第8页共 9 页1919阅读下面的材料,联系实际,任选一个角度,自定立意,自拟题目,然后写作。那年,我六岁,父亲带我去野炊。搭灶需要石头,父亲指着十多米外的一块石头说:“去把它搬过来,好吗? ”我用尽全力想搬动它,但是每次都以失败告终! 父亲说:“为 什么不用尽全力?” 我说我已经尽力了。 “不,你没有尽全力!你应该
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