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文档简介
1、.3.2代数式1家庭作业班级姓名一、知识要点1、用运算符号,把或连接起来的式子是代数式,单个的或也是代数式.2、代数式的书写格式:1数字与数字相乘,要用“乘.2数字与字母相乘,数字与括号相乘,乘号通常用“·表示或省略不写,把写在前面.3字母与字母相乘,字母与括号相乘,括号与括号相乘,可省略4除法运算通常写成的形式5带分数与字母相乘,一般把带分数化为,再与字母相乘,如1×a二、根底训练1、以下说法中,错误的选项是A、0是代数式B、式子23是代数式C、31是代数式 D、x2不是代数式2、以下各式中,代数式的个数是;2a10;abba;a;0;a2b2A、1个B、2个C、3个D、
2、4个3、在以下各式中,书写符合要求的是A、B、ab2C、D、xy米4、a的倍加上b可表示为5、全班总人数为x,其中男生点55%,那么女生人数是6、钢笔每枝m元,圆珠笔每枝n元,小红买x枝钢笔,y枝圆珠笔需要元7、一本书8折后的实际价格为a元,那么原价是元8、根据代数式的书写格式填写下表.代数式可简写为不可写为1×a1aa×2×b2ab2×a2a1×x21x2xy×22xy2×R2Rab÷c9、宽为a、长为b的长方形的面积是10、含盐率为10%的盐水xkg,其中有盐,有水11、某校七年级2班有m名女生,男生比女生的一
3、半多5人,那么全班共有人12、有甲、乙两列火车分别从相距akm的A、B两地同时出发,相向而行,甲的速度为xkm/h,乙的速度为ykm/h,那么甲、乙两列火车经过h相遇.13、我们知道:434×103;575×107,类似地:96×10假设某两位数十位数字为x,个位数字比十位数字大1,那么此两位数可表示为14、说出以下代数式的意义1abc 22a3b15、观察以下数表:1234第一行2345第二行3456第三行4567第四行1根据数表所反映的规律,猜测第6行与第6列穿插点上的数应为2第9行与第8列穿插点上的数应为,第n行与第n列穿插点上的数应为三、才能提升1、甲、乙
4、两地相距S千米,某人骑车从甲地到乙地,前一半路程的平均速度是a千米/时,后一半路程的平均速度是b千米/时,那么此人骑车的平均速度是2、阅读以下解答过程,然后答复后面的问题一会议室的长椅m条,今有假设干人在会议室开会,假设每条长椅坐a人,另有一条长椅坐b人,还空出c条长椅,试将开会人数用a、b、c的代数式表示出来,有甲、乙、丙三位同学解答如下:甲解得的人数是amcb;乙解得的人数是amc1b;丙解得的人数是amcba.请答复:1解答正确的选项是同学;2解答错误的选项是同学,其解答错误的原因是3、观察以下等式:13422;135932;13571642;135792552;1你能写出按上边等式的顺序号排列的第12个等式的右边的值吗?2你能用代数式表示第n个等式吗?4、用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如下图的规律,拼成假设干个图案.1第4个图案中有白色地面砖块2第n个图案中有白色地面砖块5、图是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得
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