VI策划设计委托合同

1、精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-VI 策划设计委托合同甲方（委托方）：乙方（执行方）：为了更好的塑造的服务品牌形象，甲乙双方秉承相互信赖的原则，就委托设计事项，经友好协商，签订本合同，信守执行：一、合同内容和要求1、VI设计项目，内容见附录；2、VI手册的整理（电子文本，如需印刷装订另行计费）；二、合同费用1、推广导入过程中的其他单个项目设计制作费用另计（手提袋、名片、稿纸、画册等）；2、VI 策划设计及VI 手册的整理： 费用共计人民币￥元整 (大写：元整 ) ；3、 VI 手册印刷装订及刻盘费用，每套人民币￥元整（大写：元整）；4

2、、合同费用总计：人民币￥_ 元整（大写：元整）；（合同费用含CD电子文本、彩页印刷装订文本各套）。三、付款方式1、本合同签订后，甲方即向乙方支付合同总费用50%，即人民币￥元整（大写：人民币元整）；2、 VI 手册设计整理完成，打印装订前甲方须向乙方支付合同余款，即人民币￥元整（大写：人民币元整）。四、双方的责任与义务1、乙方应按甲方要求按质按量完成相关策划设计工作；2、乙方需在规定时间二_年_月_ 日至二 _年 _月 _日完成甲方VI 手册的设计整理工作，并报予甲方签字认可；3、甲方有责任全力配合乙方开展本合同所规定的工作，并根据乙方需要提供相关资料，甲方所提供资料版权、文责所引发的法律责任

3、，经济纠纷全部由甲方承担。五、知识产权约定1、乙方对设计完成的作品享有著作权。甲方将委托设计的所有费用结算完毕后，乙方随即将作品著作权转让给甲方。2、甲方在未付清所有委托设计费用之前，乙方设计的作品著作权归乙方，甲方对该作品不享有任何权利。3、甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权， 乙方有权依据中华人民共和国著作权法追究其法律责任。六、违约责任1、本合同签订后，甲乙双方均应全面履行本合同；2、因 VI 设计策划是乙方智力成果的整体体现，其工作特点并没有明显的阶段性，乙方在开始着手设计策划时就已经在全面的履行合同，鉴于此特点，甲方承诺如提前终止合同，仍承担向乙方支付

4、全部合同款的义务（甲乙双方一致同意终止的除外）。-精品文档 -精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-3、乙方如违约提前终止合同，所收取的费用应全部退还甲方。4、甲乙双方如因履行本合同发生纠纷，应当友好协商解决，如协商不成甲乙双方任何一方均可向烟台市仲裁委员会提请仲裁解决。5、本合同壹式肆份，自双方签字盖章之日起生效，甲乙双方各执贰份，具有同等的法律效力。甲方（盖章）：甲方代表签名：日期：乙方（盖章）：乙方代表签名：日期：附件：VI 策划设计相关内容为：VI 基础部分设计项目A1-1标志及标志释义-精品文档 -精品文档就在这里- 各类专业好文

5、档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-A1-2标志标准制图A1-3a标志使用规范（一）A1-3b标志使用规范（二）A1-4中文简称标准字及制图法( 横式 )A1-5英文简称标准字及制图法( 横式 )A1-6中文简称标准字及制图法( 竖式 )A1-7中英文简称组合（横、竖）A1-8禁止标志使用示范A1-9标准色、辅助色A1-10标志色彩解说计划A1-11标准印刷字体及数字符号A1-12标志与中英文简称横式组合A1-13标志与中英文简称中轴式组合A1-14标志与中英文简称竖式组合A1-15禁止标志组合使用示范A1-16横式标准组合版式使用规范A1-17中轴式标准组合版式使用规

6、范A1-18单位辅助形VI 应用设计项目B1信用品形象系统B1-1名片B1-2a信封（一）B1-2b信封（二）B1-2c信封（三）B1-3信纸、便笺、留言条B1-4传真纸B1-5稿纸B1-6会议记录纸B2办公用品形象系统B2-1文件夹B2-2a文件袋B2-2b档案袋B2-3档案盒B2-4胸卡 (一 )、胸卡 (二)B2-5通行证B2-6会议证B2-7办税服务卡B2-8会议桌牌B2-9工作手册B2-10专业会议记录本B2-11门卫登记卡、接待卡B2-12a公司旗帜B2-12b活动旗帜、谈判旗、吊旗B2-13办公胶带、纸砖、圆珠笔、钢笔B2-14服务职责桌牌B2-15工作包 /公文包B2-16工资

7、袋、礼金袋-精品文档 -精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-B2-17纸杯B2-18茶杯、咖啡杯、托盘B2-19烟灰缸B2-20聘书B2-21奖状B2-22锦旗B2-23办公桌、椅B3办公环境形象系统B3-1办公大楼前厅形象B3-2部门区域标识形象、部门牌B3-3楼层导向指引B3-4室内公共设施标识形象B3-5楼外公共标识形象B3-6公告水牌B3-7办公楼内文化宣传牌B4办公环境形象系统B4-1室外灯箱招牌形象B4-2迎宾欢迎标语B5服装形象系统B5-1管理人员服装B5-2工勤服务人员工作服B6车体形象系统B6-1轿车型、吉普车型B6-2

8、面包车B7广告宣传系统规范B7-1光盘封面及封套形象落格B7-2路牌广告、路灯柱广告落格B8公关、促销用品形象系统B8-1精神口号看板 /标语形象B8-2手提袋B8-3文化衫B8-4请柬 /封套B8-5贺卡 /封套B8-6赠品B8-7广告伞、雨伞架B8-8纪念品, 2010 年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1 、通过活动，建立起以学校

9、班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。-精品文档 -精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-3 、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿（1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应