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文档简介
1、高品质文档2022年青年教师教学感悟 作为一名青年老师,虽然在进行教学工作之前学习了一些训练学、训练心理学方面的学问,但通过这几年来的教学实践感到在教学活动中犹如暗夜行路只能自己边摸索边实践,感觉力气花了不少,但教学效果并不太抱负,因此我迫切需要得到阅历丰富的老老师的教导以便我有针对性的提高自己的教学基本功,同时总结出一种适合自己且行之有效的教学方法。 一 作好教学工作首先要具备良好的师德。要树立良好的师德先决条件就是要喜爱教学工作,要充分熟悉到教学工作的宏大和重要,对于青年老师来说自己的好多同学到其他单位后收入比自己要高这些外界因素可能会对自己坚守教学岗位的信念产生打击,还有老师这个行业“传
2、道、授业、解惑”所特有的成就感,这些都足以吸引我们全身心的投入这个行业中。具备良好的师德以我的理解应当表现在对业务的仔细钻研,具有高尚的道德情操,对待学生生活上要关怀,学业上要严格要求,要作到“严而不畏,敬而不远”。青年老师在师德建设上应当时刻努力提高自己的业务素养和道德素养。 二 作好教学工作还需要从以下几个方面提高自己的教学基本功。 1. 仔细作好课前的预备工作: 首先第一步要写好教案,这里面要留意要对教学对象定位,是给什么样的人讲课,不同的授课对象要有不同的层次和深度。同时要尽量多的占有素材,写教案时要备有多种教材,教案不能多年一贯制,要熟悉到即使是讲同一门课,每次重复对老师来说都是专业
3、学问、学业上的挑战,力求每次教学对学问要有更深化的熟悉,内容上则应当不断地追求更新、更前沿,以这样的态度写好每一次的教案都是对自己专业学问的一种检验和提高,不仅是对教学工作对于科研工作也是特别有好处的。 其次,在写好教案的同时,每堂课之前还要做好上课的预备,比如对第二天要讲的内容,要预先对内容进行支配,列出提纲。对于青年老师来说,因为教学阅历不够导致对教学的掌握力量不强,因此最好能够在每次课前,自己试讲一下。 再次,要重视辅导和答疑工作,在上一门课之前有条件的话最好能给老老师先担当一两次辅导工作,这样可以把本门课的内容进行系统的复习同时可以汲取老老师的教学阅历。不要因为学生在答疑时可能会提出一
4、些稀奇奇怪的问题,就对答疑布满畏惧感,世界上没有一个人是无所不知的,一时回答不出学生的问题没有什么可耻的,这反倒可以促进自己对学问的查遗补缺和深化理解,甚至有可能关心你在该领域作出创新。 2 讲课时留意的一些事项。讲台如舞台,做好讲课前的预备就好比一个演员在表演之前背熟吃透了课本,但能否取得较好的舞台效果,还要取决于演员的表演技巧和临场发挥,老师讲课犹如演员表演一样,讲课的方法技巧以及老师的临场发挥都打算了教学效果。 首先,要给学生以良好的第一印象,要求老师有良好的教风,作为老师要更加严格遵守教学的各项规章制度,不能迟到早退更不能旷课,教学时间变革应当准时通知学生,仪容和穿着应端庄大方。 其次
5、,老师可能并不是天才的表演家,但应当是专业学问传授方面天才的演说家。很多老老师的教学阅历,充分地证明白这一点。他们的课之所以吸引人,不仅在于功底深,学问扎实,更在于他们具有突出的口头表达力量,具有很高的说话艺术。当然对于青年老师来说,在说话艺术上可能还达不到老老师的高度对此也不要泄气,我们应当在今后的教学过程中,以这种严格的标准要求自己。说话不仅要求做到条理分明,生动、流畅、精确,而且要求做到严谨、缜密,同时在声音上则尽可能声情并茂,生动活泼。 再次,是讲课的重要帮助工具。一笔清秀美丽的粉笔字,整齐美观的布局都能给学生以美妙的印象,更有利于吸引学生的留意力。上面的标准虽然我们青年老师大多还达不到,但它应当是我们努力的方向。 3 对多媒体教学的一些熟悉。多媒体教学特殊适合一些难于理解的也难于在板书中表达的模型,还有一些介绍性的内容,多媒体教学并不是适用于全部场合的。 4老师仅仅只有
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