江苏徐州开发区英杰学校20182019学年度第一学期七年级语文第一单元检测

1、.七年级上册语文第一单元检测题 班级 姓名 卷面分3分，共计100分 一、积累与运用45分1、依音写汉字或给汉字注音。20分朗润 yùn 酿  卖弄    hóu 咙 静mò    抖擞      着  落      宽 chng 贮 蓄     娇 mèi 粗犷      jié  毛 静m

2、36;     屋yán    q  冷 lì  临吝sè   淅lì    干sè    dudu    逼人 2、按要求古诗文默写：17分1水何澹澹， 。树木丛生， 。曹操2?观沧海?中展示诗人博大胸襟的诗句是： ， ； ， 。3?天净沙 秋思?点明主旨的句子是： ， 。4把王湾的?次北固山下?的颔联和颈联补充完好：客路青山外，行舟绿水前。 ， 。 ， 。乡书何处达？归雁洛阳边。5默写李白的?

3、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?3、以下对课文内容理解有误的一项为哪一项2分        A?春?一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、活力勃勃的景象，抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美妙感情。B?济南的冬天?抓住济南冬天“温晴的特点，描绘了一幅幅特有的冬景图，抒发了作者对济南冬天深深的喜欢和赞美之情。C?雨的四季?选自?散文?，是刘湛秋的作品，写的是特定地域、特定季节的雨，表达了作者热爱雨、热爱自然的美妙情感。D?天净沙 秋思?仅用28字就生动的表现了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀之情。阅读下面

4、语段，答复以下问题。6分每一个文字就像一朵花，但它只会在你最美的心情里 芬芳。心情沉重或者轻盈，文字之花就会开得娇艳或者黯淡。你一瞬间的执念，都会改变文字之花开放的气氛和方向。那里是天堂，也或者是地狱。每一朵花，优雅而生，最后颓废着落入天堂。每朵谢落的花，都如静谧的脸庞， 而舒展。每一个人也是在文字下盛开的花。人把心隐藏在文字里，坚强抵御风雨，也寂寞忍受凋零。落尽一生一世的繁华，名留青史。也或者只是一迹墨痕。人在最美的文字里绽放，文字 。4、 请为文中括号处选择最恰当的词语。摇摆 摇曳 安详 安静5、文中画线句有语病，请修改。 6、根据上下文，仿照“人在最美的文字里绽放这一句式，为横线处续写一

5、个句子。二、阅读52分【一】春节选17分小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。7、选文主要运用的表达方式是        &

6、#160; 和          。4分8、第段突出了春草怎样的特征？表达了作者怎样的思想感情？6分答：                                 

7、                                                  

8、                                9、第段写春草的同时也写了人的动作行为，这样写的目的是 3分A、草地上有人在活动，所以要写。 B、说明人们在春天到来时心情很愉快，通过这些动作行为就可以反映出来。C、写人的动作行为，实际上是间接地写草地，突出草地的嫩绿得意。D

9、、写了春草，又写了人的动作行为，构成一幅美丽的图画。10、文中划线句子写蜜蜂、蝴蝶有什么作用？句中的“闹字有怎样的表达效果？4分答：                                        

10、;                                                  

11、;                             【二】阅读以下语段，答复10-14题。21分 1“吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，快乐起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的

12、曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。 2雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。黄昏时候，上灯了，一点点黄晕的光，衬托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞渐渐走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 3天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞精神，各做各的一份儿事去了。“一年之计在于春，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 4春天像

13、 ，从头里脚是新的，它生长着。 5春天像 ，花枝招展的，笑着，走着。 6春天像 ，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 11?春?是一篇写春的精巧 体裁，作者是我国著名作家 。2分 12根据课文内容补全文章空白处，3分并明确这三处依次突出了春天 、 、 的特点。【各用一个字填空】3分 13“吹面不寒杨柳风，这句话中的杨柳风指什么？这句话的意思是什么？2分 答： 14 第2段的画线句采用了 和 的修辞手法，请选任何一修辞方法指出其使用的作用 5分15以上语段生动细致地描绘了春天的动人画面，请给1-3段加上一个小标题：6分 1 2 3 【三】14分阅读下面的一段话，答复文后问题最妙的是下点小雪呀

14、。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻白花，好似日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道白，一道暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好似被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好似突然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气了！16给加点的字注音。3分   髻       看护妇      &

15、#160; 镶上      17、这段文字写雪后的山给人们总的印象是 2分A、 一道儿白，一道儿暗黄 B、 好似穿上一件带水纹的花衣C、 好似日本看护妇 D、实在是太秀气了18、 本段围绕哪个字描绘雪后山景？写景又是按什么顺序来写的？3分答：                         

16、;                                19、 本段在描绘雪后山景时，运用了什么修辞方法？请在文中画出来。3分答：             &#

17、160;                                           20、“就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气了！请分析一下“秀气一词的表达作用。3分

18、答：