广东省河源市东源县崇文学校2021-2022学年上学期七年级期中生物试卷.docx

1、东源县崇文学校2021-2022学年度第一学期期中考试卷七年级生物考试时间：50分钟；分数：100分注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题（本大题共30题，每小题2分，共60分。）.非生物因素不包括下面的（）A. 空气B.阳光C.土壤D.植物.九月深秋，五颜六色的菊花开放。体现花瓣不同颜色的物质主要存在于细胞结构的（）A. 细胞膜B.细胞质C.液泡D.细胞核在保持水土方面起着重要作用，有“绿色水库”之称的生态系统是（）A. 湖泊生态系统B.湿地生态系统C.海洋生态系统D.森林生态系统3. 诗“落叶不是无情物，化作春泥更护花二在落叶化作“春

2、泥”过程中起作用的是（）分解者B.生产者C.消费者D.阳光4. 下列各项中，不能作为一个生态系统看待的是（）一片桃树B.一片果园C.一条小溪D.一块农田5. 某活动小组调查校园里的生物，发现有蜻蜓、蚂蚱、小鸟、藤菇及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（）都能进行呼吸B.都能排出体内的废物C.都能生长和繁殖D.都能自己制造有机物根据细胞分裂的规律，无论是动物细胞还是植物细胞，最先分裂的是细胞结构中的（）A. 细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁草原上，一群旱獭发觉老鹰在上空盘旋，便迅速逃离险境躲进附近的洞内。旱獭的这种行为体现了生物（）A.具有遗传变异的特性B.能对

3、外界刺激作出反应C.能适应环境并影响环境D.具有生长和繁殖的特性9. 下列四项生态因素中，影响青鱼生活的生物因素是（）A.光照B.温度C冰10. 下列不属于生物的是（）A.珊瑚B.鲫鱼C.病毒11. 下列各项中，不属于生物特征的是（）A.生物能排出体内产生的废物C.生物都能以其他生物为食12. 细菌、真菌在物质循环中起重要作用。D.细菌D.细菌B.生物能生长和繁殖D.生物能对外界刺激作出反应作为分解者，下列说法正确的是（）细菌、真菌分解有机物时得到的能量最终来自生产者固定的太阳能A. 食物链的最后一个环节是细菌、真菌等分解者由于细菌、真菌分解有机物产生二氧化碳、水和无机盐，这些物质又可以被生产

4、者利用，所以能量从分解者流向了生产者。B. 在有氧气的的环境中，一些杆菌和甲烷菌通过发酵把各种有机酸、氨基酸分解，产生的甲烷可以用于照明、取暖或发电。13. 细胞分裂完成后，新细胞和原细胞所含的物质相一致的是（）A.遗传物质B.糖类C.脂类D.无机盐14. 如图是某生态系统中的食物网简图。下列各项中叙述不正确的是（）A. 该食物网共有四条食物链如果鹰的数量突然大世减少，则短时期内草的数量减少B. 如果该生态系统受到汞污染，则积累汞最多的是蛇青蛙是次级消费者15. 地球上所有的生物都生活在生物圈中，生物圈的范围不包括()A.大气圈的上部B.大气圈的底部C.水圈的大部D.岩石圈的表面16. 下列各

5、项中，不属于生物的是()A.生石花B.蘑菇C.病毒D.珊瑚17. 小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据图分析下列说法错误的是()甲乙丙图乙在显微镜下看到的细胞排列紧密且细胞质中有液泡的存在，可判断为植物细胞结构图A. 转动粗准焦螺旋，使显微镜镜简下降时，眼睛应从侧面注视图丙中的若在光线较暗的实验室使用显微镜观察，必须选用的平面镜B. 图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴“老鹰低叫，大雨将到”“燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到”等谚语，是劳动人民在长期实践中总结出来的，这些规律的总结主要运用了()A. 调查法B.观察法C.实验法D.推理法地球是生物赖以生存的共同家园，相关

6、叙述错误的是()A:地球的任何一个地方都有生物生存不同的栖息地，生活着不同的生物群体B. 生物圈具备大多数生物生存的基本条件栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素18. 细胞中释放能量的结构是()A.叶绿体B.线粒体C.液泡D.细胞核21.下列物质不能出细胞的是()A.二氧化碳B冰分C.无机盐D.淀粉22. 环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素。下列主要反映非生物因素对生物影响的是()A.田鼠大量繁殖使农作物减产B.大量捕捉青蛙使农作物减产C.杂草丛生使农作物减产D.旱灾使农作物大量减产下列生态系统中，自我调节能力最小的是()A.森林生态系统B.草原生态系统C.农田生态系统D.海

7、洋生态系统图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的四个步骤，正确顺序是()盖盖玻片染色A.B.C.D.合菠菜叶片的叶肉细胞和人体口腔的上皮细胞相比，它们都有的结构是()细胞壁细胞膜叶绿体线粒体细胞质细胞核A.B.C.D.在使用光学显微镜时，下列叙述正确的是()A.显微镜下观察的生物材料应薄而透明C.对光时应先将小光圈正对通光孔27.观察血液中的血细胞和黄瓜表皮细胞,A.涂片和装片B.涂片和切片B. 下降镜简时，眼睛应注视目镜D. 要使视野变亮，应调节细准焦螺旋应分别把它们制成()C. 装片和涂片D.装片和切片28.下列说法正确的是()所有的物质都能穿过细胞膜A. 细胞中的物质分为有机物和无机盐两大

8、类细胞中的物质都能自己制造B. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一体下图是克隆单“多莉”的培育程序，有关叙述正确的是()A绵羊的乳原细胞核、b绵羊的去核卵细胞融合细胞绵羊子宫一多利“多莉“羊的长相主要像绵羊AA. “多莉“羊的长相主要像绵羊B“多莉“羊的长相主要像绵羊CB. “多莉“羊的长相和绵羊A、B、C都像如图分别是动、植物细胞分裂示意图，下列描述正确的是()动、植物细胞分裂时，先是细胞质一分为二形成两个部分A. 甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程乙图细胞分裂形成两个新细胞核，再在中央形成新细胞壁B. 细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质二、综合题29. 图为

9、动物和植物细胞结构示意图。请据图回答：<2><3>源甲乙在上图的甲和乙中，动物细胞是(填"甲“或“乙心')乙细胞的最外层没有(填图中序号)的支持作用，所以动物细胞往往不呈方形。小明在实验窒制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时闻到刺激性气味，含有该气味的物质来自细胞结构中的为生命活动提供能量的主要场所是(4) 李同学的很多特征像他爸爸，这是由中的决定的。三、实验探究题某学习小组在探究“光对鼠妇的影响”实验中，设计的实验装置如图所示实验装置如图所示，图中鼠妇分布为刚放入时的状态，谢根据所学知识回答下列问题：透明玻璃不透明熙邑纸板、不透明纸盒鼠妇纸盒中线(1)该

10、探究实验中所设置的变量是在设计实验时,注意使鼠妇的生活环境除外都保持相同，形成和两种对照环境。A装置与B装置形成实验，其中实验组是区待实验装置中的鼠妇平静后，每隔1分钟对实验装置A和B中的鼠妇进行计数。10分钟后，计算出装置A和B中鼠妇数量的值为实验结果。假设的提出不是凭空臆造的，需要有较丰富的实际经验，当实验结果不符合假设时，应该()A.放弃实验不再探讨此问题B.修正实验结果以符合假设C.重新提出假设再进行实验D. 不再做此实验直接得出结论实验中用10只鼠妇而不用1只是为了四、资料分析题.30. 阅读资料，回答问题。资料一:人民日报海外网2020-01-18发布，25年来最严重的蝗灾正在东非

11、蔓延，对肯尼亚、埃塞俄比亚等国的粮食安全构成了前所未有的威胁。在东非的一些国家，蝗虫群像闪烁的乌云一样悬挂在地平线上，成百上千万只聚集在一起飞行，疯狂地吞噬着庄稼。为了帮助预防和控制疫情，当局储存了大量农药，并进行空中喷洒。资料二:2001年，我国河北草原发生蝗灾时，蝗虫是被一群牧鸡消灭掉的。这群牧鸡变身为“流动治蝗鸡“，成为蝗虫的天敌，5天时间内就解决了近千亩的蝗灾，使牧草免遭涂炭。资料三:科学家发现一些菌类具有杀虫本领。例如苏云金杆菌(细胞内没有成形的细胞核)，它可以形成芽泡，芽抱能通过昆虫破损的消化道进入血液，利用昆虫体内的营养物质在血液中大量繁殖，使害虫死亡。现在，人们己经能够大规模地

12、培养苏云金杆菌，将其制成粉剂或液剂，在需要时将其喷洒到林木和农作物上，用来杀灭害虫。苏云金杆菌对松毛虫、玉米螟、菜青虫等100多种害虫都有毒杀作用。问题：资料中提到的蝗虫、松毛虫和玉米螟等农林害虫在生物分类上都属于().A.节肢动物B.爬行动物C.环节动物请写出资料二中的食物链:通过资料三可以判断苏云金杆菌属于(选填“细菌“或“真菌”)，其生活方式为(选填“寄生”或“共生”)。蝗虫通过啃食庄稼获得有机物，其在生态系统中扮演的角色是通过上述资料可知控制农林害虫有多种方法，这些方法各有利弊。请简要说出使用农药控制害虫的利与弊。利:弊:31. 阅读材料，回答问题。资料一:上古时期，山西森林广袤，气候宜人，在这里有鸟类上百种，兽类几十种之多，后来，由于人们滥伐森林、过度开采煤矿资源，导致生态环境被破坏，大量动植物减少甚至灭绝。资料二:呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里有许多狼，经常袭击牛羊，对牧业发展构成威胁，为了保护人畜安全，当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动，但随后野兔却以惊人的速度发展起来，野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。根据所学知识，完成下列问题。(1).资料二的草原生态系统中，兔