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文档简介
1、生物与环境的关系、单选题B.生物适应环1.鱼必须生活在水中,离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是(A.生物影响环境C.生物改变环D.生物依赖环境2 .人工栽种人参、三七等中药成功的关键在于A.控制适当温度 分C.)B.控制充分的水控制较弱的光昭八、D.提供肥沃的土壤3 .在温暖、潮湿的地区,生物的种类和数量般比寒冷,干旱的地区要多,影响这一现象得19B.阳到主要非生物因素是(A.植物C.土壤和空D.温度和水4 .在探究温度对黄粉虫分布影响的实验中,应设为变量的条件是(A.光B.水C.D.5 .造成温室效应的主要原因是()A.二氧化硫等有毒气体的大量产生B.二氧化碳等气体的大量产生C.围湖
2、造田D.白色污染6 .一株小麦生长在自然界里,影响它生存的因素是()A.非生物因素B.生物因素C.阳光、温度、水D.生物因素和非生物因素7 .紫菜能在海水中生活,却无法生活在淡水中,这说明()A.生物能影响一切环境B.生物不能适应环境C.生物不能影响环境D.生物能适应一定的环境8 .“清明插柳,端午插艾”(艾是草本植物)是烟台乡村保持多年的习俗,从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是()A.阳.空气9.生物既能适应环境,也能影响环境.下列能反映生物影响环境的是()A.风声鹤唳,草木皆兵B.千里之堤,毁于蚁穴C.螳螂捕蝉,黄雀在后D. 一朝被蛇咬,十年怕井绳10 .下列生物中属于竞争关
3、系的是()A. 水稻和稗草鼠猪B.猫和老C.人和D.蚂蚁和蚱蠕11 .小明在校园里浇花时发现了一只潮虫,他和同学们对潮虫的生活环境发生了兴趣,便起去寻找探索,记录各处发现潮虫的数据.根据他们的记录,可知适宜潮虫生活的环境条件地点潮虫只数水泥路上3水槽边的石头上2种花的湿花盆底下17十草地上2是()A.阳光充足湿鲜B.阴暗潮C.空气新D.高温干燥12 .各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应,野鸭趾间有蹊是对(应。A.沙漠. 水中.陆地.空中)生活的适13 .在干燥多风的沙漠地区进行绿化,选择的最理想植物是()A.根系发达、矮小丛生的灌木(如沙棘)B.根系发达、树冠高大的乔木(如杨树)D.根
4、系浅小、生长快C.根系浅小、地上部分较大的植物(如仙人掌) 速的大叶植物(如白菜)二、双选题14 .生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是()A.蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏B.大树底下好乘凉D.沙漠中的仙人掌,叶退化C.骆驼的尿液非常少,46 c才出汗成刺15 .下列现象能说明生物影响环境的是()A.千里之堤,溃于蚁穴B.大树底下好乘凉C.仙人掌的叶变成刺D.沙漠植物具有发达的根系16 .下列生物之间属于合作关系的是()B.蚂蚁搬A.草原中的狼和兔C.稻田中的水稻和稗D.蜜蜂采蜜17 .能影响草原上羊群生活的生物因素有()A.草B.空气C.阳光D.狼18 .下列说法
5、错误的是(A. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这是句咏雪的千古名句,这句诗中能反映影响植物开花的因素是温度B.生物离不开环境,但对环境没有影响C.在水圈中,几乎到处都有生物,但大多数生物生活的范围是水面上150米以内的水层中D.蛇冬眠,是因为冬天冷、不想动,是懒惰的行为三、填空题19 .影响生物生活的环境因素可以分为两类,一类是光、 、水、空气等非生物因素, 另一类是 因素;珠穆朗玛峰上生物稀少,影响生物在这里生存的主要因素是20 .现在生存的每一种生物,其形态结构和生活方式都与 相适应。21 .影响生物生活的环境因素有两类,一类是、等非生物因素,另一类是 因素.22 .鲸是哺乳动物,但
6、是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能 环境;茂 密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能 环境.23 .参加植树造林,是我们每一个公民应尽的义务;植树种草和绿化祖国是我们 的责任。24 .农田中的小麦在生长过程中既受到水的影响也会受到昆虫的影响,水属于环境中的 因素,昆虫属于 因素.25 .“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”.这说明 对植物的生活影响.四、解答题26 .蚯蚓是在土壤中穴居的动物,轻易不到地面上来.而在夏日,大雨过后,常会在草地、花园或农田中见到地面上爬动的蚯蚓.请你运用学过的知识, 解释蚯蚓为什么会爬到地面上来.请通过做实验来验证你的观点.27
7、 .人类的活动会对生态环境产生一定的影响.于是,人们开始了 “光盘行动” “电子贺卡” “拒绝一次性筷子”的行动,请你说出这样做对生态环境的好处.(至少3点)28 .在农业生产中,人们常常通过种植豆科植物提高土壤的肥力,从而提高农作物的产量,这是为什么?五、实验探究题29 .生物能影响和改变环境,如果想探究植物对空气湿度的影响,(1)提出的问题是:?收集与问题相关的信息,作出假设:植物对空气的湿度有影响。(2)制订并实施计划:选定裸地、草坪和灌木丛三个地点;分 3个小组分别于7: 00, 13:00, 19: 00用干湿计进行实测 3次,每个实测地点要测量 3次,取 记录在表格中。裸地草坪灌木
8、丛7: O043%53.5%59.3%13: O017%20.1%41%19: O045.6%61.2%76.3%(3)分析数据,得出结论: 。(4)依据以上结论对保护环境提出一条合理化建议: 。六、综合题30.下表是小明在“探究光对鼠妇分布的影响”的实验中所得出的数据,请帮他完成实验报 告:(鼠妇单位:只)时间1min2min3min4min5min6min7min8min9min10min黑暗678898891010光照4322122100(1)提出问题: ?(2)作出假设: .(3)该方案中,变量是4)实验装置中至少要放入10 只鼠妇,目的是5)实验结论:答案解析部分、单选题1 .鱼必须
9、生活在水中,离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是()A.生物影响环境B.生物适应环境C.生物改变环境D.生物依赖环境【答案】D【解析】【解答】解:生物的生存是需要一定的环境条件的,生物圈为生物的生存提供了基 本条件,即营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间。鱼必须生活在 水里,离开水一段时间就会死亡,说明生物生存依赖于一定的环境条件。故答案为:D【分析】生物的生存依赖一定的环境,环境为生物的生存提供了必需的生存条件。2 .人工栽种人参、三七等中药成功的关键在于()A.控制适当温度B.控制充分的水分C.控制较弱的光照D.提供肥沃的土壤【答案】C【解析】【解答】在陆生植物中
10、,有些只有在强光下才能生长得好,如松、杉、柳、槐、玉米等;而有些只有在密林下层的弱光下才能生长得好,如药用植物人参、三七等。可见人工栽种人参、三七等中药在弱光下生长的较好,可见 C符合题意。故答案为:C【分析】本题考查环境对生物的影响,比较简单,熟知:人工栽种人参、三七等中药属于喜 阴植物,在生长中注意控制光照。3 .在温暖、潮湿的地区,生物的种类和数量一般比寒冷,干旱的地区要多,影响这一现象得到主要非生物因素是()A.植物光气【答案】DB.阳C. 土壤和空D.温度和水【解析】【解答】解:生物因素是影响某种生物如水稻生活的其他生物.在温暖潮湿的地区,与寒冷干旱的地区,不同的是温度和水分,温暖潮
11、湿的地区,温度适宜、水分充足,适宜生物生长繁殖,因此生物的数量和种类一般比寒冷干旱的地区多.故选:D【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.4 .在探究温度对黄粉虫分布影响的实验中,应设为变量的条件是()A.光B.水C. 温度D. 空气【答案】C【解析】【解答】对研究对象有影响的因素就是变量,在探究“温度对黄粉虫幼虫生活的影 响”的实验中,对黄粉虫幼虫生活的影响的因素是温度,因此,这个实验中的变量是温度。 在设置对照实验时,除了温度不同外,其他条件如水分、空气、光等都应该相同。故答案为:C【分析】设置对照实验时,要根据所要探究的
12、条件,设置以探究的条件为唯一变量的对照组.5 .造成温室效应的主要原因是()A.二氧化硫等有毒气体的大量产生B.二氧化碳等气体的大量产生C.围湖造田D.白色污染【答案】B【解析】【解答】二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能.它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来.因此,二氧化碳也被称为温室气体.温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的;为减少大气中过多的二氧化碳,我们还可以通过植树造林, 绿化草地,不践踏草坪等等行动来保护绿色植物,使它们多吸收二氧化碳
13、来帮助减缓温室效应.故选:B.【分析】温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象.6 .一株小麦生长在自然界里,影响它生存的因素是()A.非生物因素B.生物因素C.阳光、温度、水D.生物因素和非生物因素【答案】D【解析】【解答】解:非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.因此,一株小麦生长在自然界里,影响它生存的因素是生物因素和非生物因素.故选:D.【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.7 .紫菜能在海水中生活,却无法生活在淡水中,这
14、说明()A.生物能影响一切环境B.生物不能适应环境C.生物不能影响环境D.生物能适应一定的环境【答案】D【考点】生物对环境的适应和影响【解析】【解答】海带生活在海水中, 它们的细胞,为了长期适应海水的盐度并保持渗透压,细胞里面的液泡中的细胞液含盐的浓度与海水都保持一致,所以可以生存在海中。一旦将它们放入淡水中,它们体内的细胞为了平衡细胞内外浓度, 淡水会渗透到细胞内(水由浓度低 的往浓度高的地方渗透),因而造成细胞涨破、生物体死亡。这表明生物只能适应一定的环境。故答案为:D【分析】生物对环境的适应与影响:生物必需适应环境才能生存下来,同时,生物影响和改变着环境.生物对环境的适应:每一种生物都具
15、有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的.如:紫菜能在海水中生活,却不能生活在淡水中;企鹅体内有很多的脂肪,有保温作用,以适应严寒的气候;还有,动物的拟态和保护色等,都是对生活环 境的一种适应.生物对环境的影响:生物在适应环境的同时,也在影响着环境.如:植物的蒸腾作用,可提高空气湿度,增加降雨量等 .蚯蚓生活在土壤中,既可疏松土壤,又可增加土壤肥力;又如:“大树底下好乘凉”;“千里之堤,溃于蚁穴”等 8 .“清明插柳,端午插艾”(艾是草本植物) 是烟台乡村保持多年的习俗,从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是()A.阳光B. 温度C. 水分D.空气【答案】
16、B【解析】【解答】解:农谚“清明插柳,端午插艾”(艾是草本植物),主要意思是清明、春天,温度升高,气候变暖,利于植物的生长,因此从谚语中可知影响这两种植物生活的非生 物因素主要是温度.故选:B【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,据此 分析解答.9 .生物既能适应环境,也能影响环境.下列能反映生物影响环境的是()A.风声鹤唳,草木皆兵B.千里之堤,毁于蚁穴C.螳螂捕蝉,黄雀在D. 一朝被蛇咬,十年怕井绳【答案】B【考点】生物对环境的适应和影响【解析】【解答】A、风声鹤唳、草木
17、皆兵,是唳:鸟鸣.听到风声和鹤叫声,都疑心是追兵.形 容人在惊慌时疑神疑鬼,体现了环境对生物的影响;日 千里之堤,毁于蚁穴.是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性,体现了生物对环境的 影响.C螳螂捕蝉,黄雀在后,螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂,体现了生物之间的捕食关系;D 一朝被蛇咬,十年怕井绳,属于一种复杂反射.故选:B【分析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度,据此解答.10 .下列生物中属于竞争关系的是()A.水稻和稗草B.猫和老鼠C.人和猪D.蚂蚁和蚱蠕【答案】A【考点】生物对环境的适应和影响【
18、解析】【解答】解:生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄 生关系等.水稻与稗草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系;猫和 老鼠,猫吃老鼠是为了获取食物维持生存,属于捕食关系;人和猪,人吃猪肉是为了获取食 物维持生存,属于捕食关系;蚂蚁和蚱蠕,蚂蚁吃蚱蠕,是为了获取食物维持生存,属于捕 食关系.故选:A.【分析】此题考查的知识点是生物与生物之间的关系.解答时可以从生物之间的相互关系方 面来切入.11 .小明在校园里浇花时发现了一只潮虫,他和同学们对潮虫的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现潮虫的数据.根据他们的记录,可知适宜潮虫生活的环境条件
19、是()地点潮虫只数水泥路上3水槽边的石头上2种花的湿花盆底下17十草地上2A.阳光充足湿鲜B.阴暗潮C.空气新D.高温干燥【答案】B【考点】生物对环境的适应和影响【解析】【解答】从表格中看出,水槽边的石头下、种花的湿花盆底下鼠妇数量多,而水泥 路上3只,干草地上只有2只.所以,根据记录,可知适宜潮虫生存的环境条件是阴暗潮湿.故选:B.【分析】鼠妇喜阴暗、潮湿的环境,一般栖息于朽木、腐叶、石块等下面,有时也会出现在房屋(茅草屋)、庭院内.鼠妇在 2025度之间生活较为正常.若室内外温度在25度左右,在房前屋后的石块、瓦砾下面、盆里、坛内均可以找到;温度低于25度,需要选择温暖的花窖、庭院的下水道
20、旁边进行采集, 也可在平房条件的厨房地砖下面进行收集. 因此鼠 妇的生活环境是潮湿的生活环境.12 .各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应,野鸭趾间有蹊是对()生活的适应。A.沙漠B. 水中C.陆地D.空中【答案】B【考点】生物对环境的适应和影响【解析】【解答】本题考查的是动植物对环境的适应性。生物具有与环境相适应的形态结构、生理特性或行为,它们的适应性特征是在长期的进化中逐渐形成的。如,骆驼有驼峰,足垫厚,能适应沙漠的生活环境;蚯蚓身体分节,体表分泌粘液有利于在土壤中钻行。【分析】解答本题的关键在于理解生物适应性特征与环境的关系。鸭子能够在水里游泳,它的趾间有蹊,有利于它在水中更快地划
21、动身体。13 .在干燥多风的沙漠地区进行绿化,选择的最理想植物是()A.根系发达、矮小丛生的灌木(如沙棘)B.根系发达、树冠高大的乔木(如杨树)C.根系浅小、地上部分较大的植物(如仙人掌)D.根系浅小、生长快速的大叶植物(如白菜) 【答案】A【解析】【解答】本题考查生物与环境适应的结构特点。干燥多风需要的根系发达(吸水和 固定),多风还需要植株矮小。故答案为:A【分析】非生物因素影响植物的分布:非生物因素影响典型例子光对植物的生理和分布起着决定性的作用,对动物的影响主要体现在生理活动。海洋中植物的垂直分布;植物进行光合作用需 进行;光影响鼠妇的生活,在夜间涌动,绝大 在白天活动。温度影响生物的
22、分布,也影响生物的生长和发育。南北植物的分布,不向海拔高度植物的分布; 长和发育只能在一定的温度范围内进行,环境 或彳壮一定的限度时, 生物就可能受到伤害,水分水常常决定生物的分布, 一切生物的生活都离 /、开水。沙漠靠近水源的地方出现绿洲;植物和人体内 的运输需要水。空气空气影响动植物的生活动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气; 合作用需要一氧化碳。、双选题14 .生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是()A.蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松,B.大树底下好乘凉C.骆驼的尿液非常少,46 c才出汗D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺【答案】A,B【考点】生物对环境的适应和
23、影响【解析】【解答】A、蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松,是对环境的影响,A符合题意;日 大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,属于生物影响环境,B符合题意;C骆驼的尿?非常少,46c才出汗,是生物对干旱少水的环境的适应,C不符合题意;D仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,D不符合题意。故答案为:AB【分析】生物必需适应环境才能生存下来,同时,生物影响和改变着环境生物对环境的适应:每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的.生物对环境的影响:生物影响环境,例如
24、:蚯蚓使土壤更加疏松和肥沃。生物与环境是一个统一的整体,应和谐发展 .15 .下列现象能说明生物影响环境的是()A.千里之堤,溃于蚁穴B.大树底下好乘凉C.仙人掌的叶变成刺D.沙漠植物具有发达的根系【答案】A,B 【考点】生物对环境的适应和影响【解析】A指很长很长的堤坝,因为小蚁虫的啃噬,最后也会被摧毁,这是反映的生物影 响环境,A符合题意。日 大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,同时大树遮阴,也能降低温度;大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,这是提现了 生物对环境的影响,B符合题意。C仙人掌生活在干旱的环境中,叶变成刺就减小了蒸腾失水的面积,适应
25、干旱的生活环境,这是体现了生物适应环境,C不符合题意。D沙漠中植物根系发达, 可以从土壤深处吸收更多的水分和无机盐,满足植物的生长需要,体现了生物对环境生物适应,D不符合题意。故答案为:A、B【分析】本题考查生物对环境的影响, 解答此题的关键是能利用所学知识对自然现象作出解释。物必需适应环境才能生存下来,同时,生物影响和改变着环境。生物对环境的适应:每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。生物对环境的影响:生物影响环境,蚯蚓使土壤更加疏松和肥沃。生物与环境是一个统一 的整体,应和谐发展。16 .下列生物之间属于合作关系的是()A.草原中的狼和兔B.蚂
26、蚁搬家C.稻田中的水稻和稗草D.蜜蜂采蜜【答案】B,D【解析】【解答】解:生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄 生关系等,草原中的狼和兔,狼以兔为食,属于捕食关系,水稻与稗草,相互争夺阳光、水 分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系,蚂蚁搬家、蜜蜂采蜜属于合作关系,故答案为:BD【分析】合作关系:两种生物共同生活存一起,彼此互为有利的生活关系,两者彼此分开后仍能独立生活。如寄居蟹和海葵。17 .能影响草原上羊群生活的生物因素有 ()A.草B.空气C.阳光D.狼【答案】A,D【解析】【解答】草、狼属于生物因素,空气和阳光属于非生物因素,因此能影响草原上羊群生活的生物因素有草
27、和狼,故AD符合题意。故答案为:AD【分析】环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个 体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.18 .下列说法错误的是()A. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这是一句咏雪的千古名句,这句诗中能反映 影响植物开花的因素是温度B.生物离不开环境,但对环境没有影响C.在水圈中,几乎到处都有生物,但大多数生物生活的范围是水面上150米以内的水层中D.蛇冬眠,是因为冬天冷、不想动,是懒惰的行为【答案】B,D【解析】【解答】A、非生物因素包括:光、温
28、度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中 影响某种生物个体生活的其他所生物。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”反应了环境因素温度、风等非生物因素对植物的影响,因此属于环境影响生物,因此造成这一差异的环境因素是温度,A不符合题意;以生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等,B符合题意;C水圈的大部主要指的是海平面150米以上,150米以下,无阳光,不适合生物的生存,但也有少部分生物生存,C不符合题意;D蛇等是冷血动物,冷血动物的体温会受到气温的影响,随着气温的变冷,它们的体温也 会逐渐下降。当气
29、温下降到一定程度时,一些动物就会被冻死,为了生存,像蛇这类的冷血动物就钻进泥土里, 处于假死状态,以此来躲避严寒, 等到第二年春天地温升高后再出来活 动,这就是为什么蛇要冬眠的缘由,D符合题意。故答案为:BD【分析】1、生物的生活环境不仅是指生物的生存地点,还指存在于它周围的影响它生活的 各种因素。环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的 其他所有生物,自然界中的每一种生物,都受到周围其他生物的影响。2、生物离不开环境,但生物也能适应和影响环境,生物与环境之间是相互影响、相互作用 的,
30、并且是一个漫长的过程。3、地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上最大的生态系统,它的 范围包含大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层。三、填空题19 .影响生物生活的环境因素可以分为两类,一类是光、 、水、空气等非生物因素, 另一类是 因素;珠穆朗玛峰上生物稀少,影响生物在这里生存的主要因素是【答案】温度;生物;环境【解析】【解答】解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,其中非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.南北方温度不同,柑橘是热带水果,在温度高的南方生长良好;
31、在温度较低的北方生长不好,温度低影响了柑橘的品质,生物的生存离不开环境,生物在适应环境的同时,也能影响和改变环境故答案为:温度;生物;环境 .【分析】掌握影响生物生活的环境因素是解题的关键20 .现在生存的每一种生物,其形态结构和生活方式都与 相适应。【答案】环境【考点】生物对环境的适应和影响【解析】【解答】现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征,如: 蜥蜴和家兔等陆生动物用肺呼吸,用四肢行走,体内受精,这些都是与陆生环境相适应的, 猛兽和猛禽都具有锐利的牙齿(或喙)和尖锐的爪,有利于捕食其他动物。【分析】此题为基础题,解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入,关键是理解
32、不同生物适应环境的方式不同。21 .影响生物生活的环境因素有两类,一类是、等非生物因素,另一类是 因素.【答案】阳光;空气;水;生物【解析】【解答】解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物 因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等光决定植物的生理和分布,也影响动 物的繁殖和活动时间等.温度影响生物的分布、生长和发育.水分影响生物的生长和发育, 并决定陆生生物的分布.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体. 生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.故答案为:阳光;空气;水;生物【分析】此题考查
33、的知识点是环境因素的概念、分类.解答时可以从环境因素的概念、分类方面来切入.22 .鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能 环境;茂 密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能 环境.【答案】适应;改变(或影响)【考点】生物对环境的适应和影响【解析】【解答】解:生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、 生理特征或行为.例如: 虽然鲸虽然是哺乳动物,但是它却生活在水中,为了适应水中生活,鲸的体型像鱼,四肢变为鳍状,这是对水中生活的一种适应.生 物不但能适应环境,还能改变环境,例如:茂密的森林,可以通过光合作用
34、,吸收空气中的 二氧化碳,释放氧气,还能吸收空气中的有毒气体和粉尘,使得空气变得清洁、新鲜;能通 过蒸腾作用,向空气中释放水蒸气,是空气变得湿润.故答案为:适应;改变(或影响)【分析】本题考查的是生物对环境的关系. 首先应该明确生物既能适应环境, 又能改变环境. 23.参加植树造林,是我们每一个公民应尽的义务;植树种草和绿化祖国是我们 的责任。【答案】爱护植被【解析】【解答】参加植树造林,保护每一片绿叶,是我们每一个公民应尽的义务;植树种 草和绿化祖国是我们的责任。故答案为:爱护植被【分析】植树节是为了保护倡导人民种植树木,鼓励人民爱护树木,提醒人民重视树木;树木对于人类的生存,对于地球的生态
35、环境,起着非常重要作用的;积极参加植树造林活动,爱护植被,是我们每一个公民应尽的义务24. 农田中的小麦在生长过程中既受到水的影响也会受到昆虫的影响,水属于环境中的因素,昆虫属于因素【答案】非生物;生物【解析】 【解答】解:我们知道阳光、温度、空气、和水分等都是影响生物生活的非生物因素 生物因素主要是指生物与生物之间的相互作用,包括同种生物之间和不同种生物之间的相互作用因此影响农田中小麦生长的非生物因素是水、阳光、温度、空气等,昆虫属于生物因素故答案为:非生物;生物【分析】 环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等生物因素
36、是指环境中影响该生物生活的其他生物25. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这说明 对植物的生活影响【答案】温度【解析】 【解答】解:非生物因素温度对植物的分布有着重要影响“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高 1 千米气温下降6左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚才有了“人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开”的自然现象 所以“人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开”, 这说明温度对植物的生活影响【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的
37、其他所生物四、解答题26. 蚯蚓是在土壤中穴居的动物,轻易不到地面上来而在夏日,大雨过后,常会在草地、花园或农田中见到地面上爬动的蚯蚓请你运用学过的知识,解释蚯蚓为什么会爬到地面上来请通过做实验来验证你的观点【答案】答:因为大雨过后,由于水多淹没了土壤,使得空气不流通,土壤中缺少空气,所以蚯蚓要到地面上进行呼吸可用实验证明如下:取两个大小、形状、颜色等条件相同的盒子,记为甲、乙,里面都放上数量和质地都相同的潮湿的土壤,分别把生长状况相似的5 条蚯蚓放在两个盒子里土壤的中层,然后往甲中放水,直到快要淹没土壤乙中不放水把甲乙两个装置一同放在阴暗处,过一段时间观察蚯蚓的情况现象是:甲中的5 条蚯蚓基
38、本上都爬到土壤的表面上来了,乙中的蚯蚓基本上仍在土壤中结论是:甲中缺少空气,蚯蚓要到土壤表面上来进行呼吸空气【考点】生物对环境的适应和影响【解析】 【解答】由分析可知蚯蚓呼吸需要氧气,夏日,大雨过后,水太多淹没了土壤,使得空气不流通,土壤中缺少空气,因此蚯蚓要到地面上进行呼吸故答案为:因为大雨过后,由于水多淹没了土壤,使得空气不流通,土壤中缺少空气,所以蚯蚓要到地面上进行呼吸可用实验证明如下:取两个大小、形状、颜色等条件相同的盒子,记为甲、乙,里面都放上数量和质地都相同的潮湿的土壤,分别把生长状况相似的5 条蚯蚓放在两个盒子里土壤的中层,然后往甲中放水,直到快要淹没土壤乙中不放水把甲乙两个装置
39、一同放在阴暗处,过一段时间观察蚯蚓的情况现象是:甲中的5 条蚯蚓基本上都爬到土壤的表面上来了,乙中的蚯蚓基本上仍在土壤中结论是:甲中缺少空气,蚯蚓要到土壤表面上来进行呼吸空气【分析】生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间思考作答27. 人类的活动会对生态环境产生一定的影响于是,人们开始了“光盘行动”“电子贺卡”“拒绝一次性筷子”的行动,请你说出这样做对生态环境的好处 (至少 3 点)【答案】节约能源;节约木材,进而保护森林;合理开发、利用资源,保护生态平衡等【解析】 【解答】人类活动对生态环境的影响有两大方面:一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于
40、或破坏其它生物的生存环境如植树造林、退耕还林、退耕还草等都利于环境保护;贺卡的原材料是木材,因此“拒绝使用贺卡”, 使用电子贺卡,主要是对森林资源的保护;而使用一次性筷子则会浪费大量的树木,浪费资源,属于破坏环境的行为故人们开始了“光盘行动”“电子贺卡”“拒绝一次性筷子”的行动, 这样做对生态环境的好处有:节约能源;节约木材,进而保护森林;合理开发、利用资源,保护生态平衡等故答案为:节约能源;节约木材,进而保护森林;合理开发、利用资源,保护生态平衡等【分析】地球是人类惟一的家园,自然环境提供人类生存发展的环境资源的同时,也遭到了人类极大的破坏,只有当自然环境处与一种生态平衡的和谐状况时,人类的
41、前景才是乐观的,我们要在保护环境的条件下既满足当代入的需求,又不损害后代入的需求28. 在农业生产中,人们常常通过种植豆科植物提高土壤的肥力,从而提高农作物的产量,这是为什么?【答案】 豆科植物的根瘤是根瘤菌与豆科植物共生,根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物,从而提高农作物的产量。【解析】解:共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互信赖,彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活如豆科植物的根瘤是根瘤菌与豆科植物共生,根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物,从而提高农作物的产量【分析】此题主要考查的是共生的
42、知识,思考判断五、实验探究题29. 生物能影响和改变环境,如果想探究植物对空气湿度的影响,( 1 )提出的问题是:?收集与问题相关的信息,作出假设:植物对空气的湿度有影响。(2)制订并实施计划:选定裸地、草坪和灌木丛三个地点;分3 个小组分别于7: 00, 13: 00, 19: 00用干湿计进行实测 3次,每个实测地点要测量 3次,取 记录在表格中。裸地草坪灌木丛7: O043%53.5%59.3%13: O017%20.1%41%19: O045.6%61.2%76.3%(3)分析数据,得出结论: 。(4)依据以上结论对保护环境提出一条合理化建议: 。【答案】(1)植物对空气的湿度有影响吗(2)平均值(3)植物对空气的湿度有影响(4)植树造林(绿化大地)等【考点】生物对环境的适应和影响【解析】【解答】解:(1)提出问题:生物能影响和改变环境,如果想探究植物对空气湿度 的影响.因此该题提出的问题是:植物对空气的湿度有影响吗?(2)选定裸地、草坪和灌木丛三个地点;分 3个小组分别于 7: 00, 13: 00, 19: 00用干 湿计进行实测3次,每个实测
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