种树郭橐驼传挖空练习及答案

1、«种树郭橐驼传挖空训练柳宗元郭橐驼，不知始（）何名。病（）偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡（）人号之驼”。驼闻之，曰：甚善。名（）我固（）当。因舍其名，亦自谓橐驼云。其乡日丰乐乡，在长安西。驼业（）种树，凡（）长安豪富人为观游及卖果者（句式：），皆争迎取养。视驼所种树，或（）移徙，无不活，且硕茂，早实（）以蕃（）。他植者虽窥伺效慕，莫能如也。有问之，对日：橐驼非能使木寿且孳（）也，能顺木之天，以致（）其性焉尔。凡植木之性（），其本（）欲舒，其培欲平，其土欲故（），其筑（）欲密。既然已（），勿动勿虑，去不复顾（）。其前（）也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能

2、硕茂（）之也；不抑耗其实（）而已，非有能早（）而蕃（）之也。他植者则不然，根拳而土易（）,其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤，旦视而暮抚，已去而复顾，甚者爪（）其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之，故不我若也（句式:）。吾又何能为哉！»问者曰：以子之道，移之官理（），可乎？"驼曰：我知种树而已,理，非吾业也。然吾居乡，见长（）人者好烦（）其令，若甚怜焉,而卒以祸（）。旦暮吏来而呼曰：官命促尔耕，勖（）尔植，督尔获，早堞而（）绪，早织而缕，字（）而幼孩，遂（）而鸡豚。鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小

3、人（）辍飨者以劳吏者，且不得暇，又何以蕃（）吾生而安（）吾性耶（句式:）?故病（）且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？”问者曰：嘻，不亦善夫！吾问养树，得养人术。”传（）其事以为目戒。翻译：1、 故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。2、 吾小人辍飨者以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。阅读下面的文段，回答58题。宗元少聪警绝众，尤精两汉、诗、骚。下笔构思，与古为侔。精裁密致，璨若珠贝。当.时流辈咸推之。登进士第,应举宏辞，授校书郎、蓝田尉。贞元十九年，为监察御史。顺宗继位，王叔文、韦执谊用事，尤奇待宗元。与监察吕温密引禁中，与之图事。转尚书礼部员

4、外郎。叔文欲大用之，会居位不久，叔文败，与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史、在道，再贬为永州司马。即罹窜逐，涉履蛮嶂。崎岖埋厄，蕴骚人之郁悼，写情叙事，动必以文。为骚文十数篇，览之者为之凄恻。元和十年，例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史，制书下，宗元谓所亲曰：，禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾与禹锡执友，胡忍见其若是？”即草章奏，请以柳州授禹锡，自往播州。会裴度亦奏其事，禹锡终易连州。柳州土俗，以男女质钱，过期则没入钱主，宗元革其乡法。其以没者，仍出私钱赎之，归其父母。江岭间为进士者，不远千里皆随宗元师法；凡经其门，必为名士。着述之盛，名

5、动于时，时号“柳州”云。有文集四十卷。元和十四年十月五日卒，时年四十七。观察使裴行立，为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。（选自旧唐书柳宗元传）5.下列句子中的加点字，解释错误的一项是（）A.宗元少聪警绝众警：机警B.与之图事图：商议C.禹锡终易连1州易：改任D.归其父母归：赠送6 .与“大将军奇其才”的“奇”用法相同的一项是（）A.叔文欲大用之B.宗元革其乡法C.仍出私钱赎之D.时人义之7 .下列叙述符合原文意思的一项是（）A.柳宗元参加科举考试，考中进士，又被推为宏辞科，因此被授予校书郎、永州司马等职务。8 .王叔文想重用柳宗元，但正赶上皇帝居位不久，王叔文的想法没有实现。C.长江至岭南之

6、间，想考进士的人，不远千里都来跟柳宗元学习，结果那些人都出了名D.柳宗元在文学上的才华得到世人的称赞，但政治上的才能却没有显现出来，表现在还没有被重用就遭贬了。8翻译文中画横线的句子。(1) 当时流辈咸推之。译文：(2) 为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。译文：5 .解析：D项，归：归还。6 、D解析：题干中“奇”为意动用法，即“以其才为奇”，意即“认为他很有义气”。D项中“义之”，即“以之为义”，意为“认为他很有义气”，也是意动用法。7 .C.解析：A项，“又被推为宏辞科”应为“又应考中宏辞科”；永州司马是柳宗元参加王叔文集团失败后被贬谪的职务；B项，“正赶上皇帝居位不久”应为“恰逢柳宗元任职不久，王叔文就失败了”；D项，王叔文“尤奇待宗元”“革其乡法”都是柳宗元有政治才能的表现。8翻译文中画横线的