读写例话——体会句子含着的意思的方法 教案教学设计_第1页
读写例话——体会句子含着的意思的方法 教案教学设计_第2页
读写例话——体会句子含着的意思的方法 教案教学设计_第3页
读写例话——体会句子含着的意思的方法 教案教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、读写例话体会句子含着的意思的方法。 教案教学设计课时备课【本学期总第17课时】【本单元第17课时】【课题】：读写例话【课型】：复习课【主备人】：【教学目的】：1、使学生掌握体会句子含着的意思的方法。2、训练、培养学生独立阅读的才能。【重难点关键】：【教具准备】：多媒体、?公孙仪谈吃鱼?一文的打印稿。【教学内容】：一、启发谈话同学们，我们知道理解一篇文章首先要理解文章的句子，你理解一些意思比较深化的句子是用什么方法读懂的呢？指名谈谈自己的体会认识。二、自读自悟请同学们认真阅读这篇读写例话，考虑：什么是句子含着的意思？用什么方法体会句子含着的意思？1、自己读，边读边考虑。2、同桌互相讨论交流。三、

2、集体交流，深化理解例话1、什么是句子含着的意思？有的句子除了外表的意思，还有深层的意思，有的句子还有言外之意。2、怎样体会句子含着的意思？结合例子谈谈。仔细体会才能读懂他们的意思，比方：伯父和我谈?水浒转?时，就是运用了联络上下文的方法细细揣摩，才体会到伯父的话外表是在夸自己的记性好，实际是在委婉地批评我读书不认真；又如讲碰壁时，就是运用了讲时代背景的方法，才体会到鲁迅先生对反动统治权利的有力鞭挞。3、体会句子含着的意思有什么好处？可更深化的理解课文，体会思想。四、稳固加深1、结合自己以前学过的文章，说说自己深化体会了哪些句子的含义，是怎样体会的？2、阅读理论读?公孙仪吃鱼?，考虑：正因为我喜欢吃鱼，所以才不收人家的鱼。这句话含着的意思是什么？你是用什么方法体会到的？五、总结体会句子含着的意思，既是一种阅读方法，又是一种

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论