版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、月光曲预习指南2反思【解词造句】幽雅寂静。例:这座山地僻而高峻,所以相当幽静。时而中断,时而继续。例:小巷深处传来断断续续的叫卖声。生疏,不认识或不熟悉。例:来到生疏的新环境,他心里有些不安。微小而薄弱。例:病人还在危险期中,昏迷不醒,气息微弱。指功夫深,非常纯熟。例:李明的英语讲得纯熟流利。水和天连接起来。秀丽、幽静。例:在清幽的月光下单独漫步,实在是一种享受。很安静。本课指由于想象或向往某种情景,脸上表现出专注、平静的神色。例:她从恬静的梦中醒来,发现周围没有一个人。很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。例:山上迷人的风光,使她深深地陶醉了。风琴、钢琴等上面装置的白色或黑色的键子,按动琴键就
2、能发出琴声。很薄很薄的云。【近义词】幽静宁静娟秀秀丽纯熟纯熟恬静安静陶醉沉醉【反义词】幽静喧闹微弱强烈生疏熟悉清醒昏迷纯熟生疏断断续续连续不断【词义辨析】都有幽雅、美和静的含义。清幽的清,有亮、清朗的意思。课文中指月光那么亮,那么美,也给人宁静的感觉。而幽静那么没有这样的意思。都是形容词,都含有不熟悉的意思。生疏表示对某人或某事物初次接触而不认识,不熟悉。生疏指对人或事物以前熟悉或曾经接触过,因时隔长远而又不熟悉了。此外,生疏可指情意疏远或感情淡薄,生疏不能【难句讲解】1.一天夜晚,他在幽静的小路上漫步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来断断续续,说明弹得不纯熟。因为环境的幽静,所以贝多芬
3、能听到断断续续的琴声。这琴声把他吸引住了。2.姑娘说:哥哥,你别难过,我不过随意说说罢了。这句话既说明盲姑娘想听贝多芬的演奏,又让哥哥不要因为这件事难过。3.她冲动地说:弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?多纯熟,是说弹奏的技能纯熟;多深,是说把曲子里的感情充分表现出来了。这样高超的演奏技巧,只有贝多芬才行,而贝多芬正在附近旅行演出,所以姑娘猜想弹奏者便是贝多芬。姑娘的话说明她对音乐有很强的理解力,不仅爱音乐,而且懂音乐。4.月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。恬静,形容姑娘被音乐唤起了想象后
4、,脸上表现出来的专注、平静的神色。仿佛,指哥哥看陶醉在琴声中的妹妹,从妹妹专注而平静的神情中产生的感觉,感觉妹妹也和自己一样,被琴声带到了月光下的大海。5.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。陶醉,完全沉浸在美妙的琴声之中了。这句话说明贝多芬弹奏的曲子是多么的美妙!【佳句赏析】1.月光照进窗子来,茅屋里的一切好似披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。好似披上了银纱、清幽描写出了清亮如水的月光下,茅屋里的美妙景象。这样的美,盖过了茅屋里的穷困和凄凉。贝多芬望了望穷兄妹俩,寄予深深的同情。此情此景,使贝多芬想到,美妙的音乐应当给予穷苦的然而爱好音乐的人们,就
5、像清幽的月光照进茅屋一样。这样的联想,使他接起琴键来。2.他好似面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。突然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠听着贝多芬的琴声,联想到海上明月升起的奇丽画面。第一幅:月亮刚从水天相接处升起,海面上洒遍银光。这是一个平静的大海的月夜。此刻,贝多芬轻轻地按着琴键,音乐轻幽、舒缓。第二幅:月亮越升越高,天空出现了一缕缕轻纱似的微云。随着天气的变化,音乐逐渐增强,曲调出现了曲折。第三幅:突然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。强音乐骤然响起。浪花涌
6、过来,气势凶猛,音乐高昂激越,节奏越来越快。这样联想,从侧面描写出了贝多芬的琴声,融进了他心中强烈的感情,美妙动人。【内容提要】本文记叙了德国著名音乐家贝多芬在一个秋天的明月夜,走进简陋的茅屋为穷兄妹俩弹琴的故事。他触景生情,谱写了著名的?月光曲?。【章法构造】【分段段意】第一段第1节:讲贝多芬曾经谱写过?月光曲?。第二段第2、3节:讲贝多芬在茅屋外边听见琴声。第三段第47节:讲贝多芬为盲姑娘弹琴。第四段第810节:讲贝多芬弹奏?月光曲?。【中心思想】本文主要讲了关于德国著名音乐家贝多芬谱写?月光曲?的传说,表现了他对穷苦人的同情和爱。【写作特点】课文在描写实实在在的事物时,加进了人物由实实在在的事物引起的联想,使文章表达的感情更深化。学习要点提示1学习本
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024合法的咨询服务合同
- 2024年度医疗设施EPC建设合同
- 2024电子版个人服务合同书
- 2024年度5G基站建设设计与施工服务合同
- 2024年度供应链管理合同:供应商与采购商之间的货物供应与付款协议
- 谁会跑课件教学课件
- 2024年度租赁期满后购买合同标的购买价格
- 2024年师范大学新进教师就业协议
- 2024年度文化旅游项目合作合同
- 2024年度医疗设备研发与生产许可合同
- 营养指导员理论考试题库及答案
- 2023秋季学期国开电大专本科《法律文书》在线形考(第一至五次考核形考任务)试题及答案
- 辽宁省大连市金普新区2023-2024学年九年级上学期期中化学试题
- 消防安全重点单位消防安全管理人员报告备案表
- 数据清洗课件-第4章-数据采集与抽取
- 2023年新改版青岛版(六三制)四年级上册科学全册精编知识点梳理
- 小学英语-There is an old building in my school教学设计学情分析教材分析课后反思
- GB/T 16935.1-2023低压供电系统内设备的绝缘配合第1部分:原理、要求和试验
- 临床微生物学检验:实验八 肠道杆菌的检验(三)
- 23秋国家开放大学《学前教育科研方法》形考作业1-3+终考作业参考答案
- 义务教育语文“思辨性阅读与表达”学习任务群教学策略
评论
0/150
提交评论