体育教案-立定跳远测验.doc

1、体育教案-立定跳远测验教案（达标测验第周总第15年5 月日主教材立定跳远测验辅教材球类活动目标1、通过立定跳远的测验，使我们对学生立定跳远的素质有一个比较全面的了解，同时也使学生对自己的立定跳远和身体素质有一个了解， 从而为提高我校的达标率 和每个学生的达标成绩作出努力。2、学生每人测验两次，如有不及格或有将近满分的同学可以多给一次机会。3、测验成绩公正、公开，使学生和教师都了解。内容教 学 步 骤重点 难 点帮助与保护开始1、体育委员带领班级在学校司令台前 集队，检查弁汇报人数。2、师生相互问好3、宣布本堂课的 测验项目和评分标准。4、检查服装和鞋子5、安排见习生 近 来学生穿牛仔衣裤的比较

2、多， 这直接影响到测验成绩， 需要对学 生提出严格的要求。准备 1、慢跑：虽然现在气温比较高，但 为了提高学生的顽强拚搏， 不怕吃苦的精神。对学生还是高标准 和严要求。2、徒手操：（1）上肢运动（2）肩绕环运动（3）腹背运动（4）体侧运动（5）跳跃运动（6）膝关节运动（7）腕关节和踝关节运动对学生做徒手操一定要提出较高的要求，千万不能大意，防止学生受伤。因为随着天气的转暖，大部分学生对这一活动有所基本 1、男生先测验，女生先活动球类。2、测验的方法是：按照学生的学号每人测验两次3、男女生测验的标准如下：分值 100 分 9590858075706560555045403530男生 2.47 2

3、.43 2.39 2.35 2.31 2.27 2.232.19 2.15 2.11 2.07 2.031.991.951.91女生1.971.931.891.851.811.771.731.691.651.611.571.531.491.451.41 1、全体学生集队2、教师讲评本堂课的测验情况3、布置下堂课的测验项目4、师生再见教案（达标测验1）第周总第15课年5 月日主教材立定跳远测验辅教材球类活动目标1、通过立定跳远的测验，使我们对学生立定跳远的素质有一个比较全面的了解，同时也使学生对自己的立定跳远和身体素质有一个了解，从而为提高我校的达标率和每个学生的达标成绩作出努力。2、学生每人测

4、验两次，如有不及格或有将近满分的同学可以多给一次机会。3、测验成绩公正、公开，使学生和教师都了解。内容教 学 步 骤重点 难 点帮助与保护开始1、体育委员带领班级在学校司令台前 集队，检查弁汇报人数。2、师生相互问好3、宣布本堂课的 测验项目和评分标准。4、检查服装和鞋子5、安排见习生近来学生穿牛仔衣裤的比较多，这直接影响到测验成绩，需要对学 生提出严格的要求。准备 1、慢跑：虽然现在气温比较高，但为了提高学生的顽强拚搏， 不怕吃苦的精神。对学生还是高标准和严要求。2、徒手操：（1）上肢运动（2） 肩绕环运动（3）腹背运动（4）体侧运动（5）跳跃运动（6）膝关节运动（7）腕关节和踝关节运动对学

5、生做徒手操一定要提出较高的要求，千万不能大意，防止学生受伤。因为随着天气的转暖，大部分学生对这一活动有所基本1、男生先测验，女生先活动球类。2、测验的方法是：按照学生的学号每人测验两次3、男女生测验的标准如下：分值 100 分 9590858075706560555045403530男生 2.47 2.43 2.39 2.35 2.31 2.27 2.232.19 2.15 2.11 2.07 2.031.991.951.91女生1.971.931.891.851.811.771.731.691.651.611.571.531.491.451.41 1、全体学生集队2、教师讲评本堂课的测验情况

6、 3、布 置下堂课的测验项目4、师生再见教案（达标测验1）第周总第15课年5 月日主教材立定跳远测验辅教材球类活动目标1、通过立定跳远的测验，使我们对学生立定跳远的素质有一个比较全面的了解，同时也使学生对自己的立定跳远和身体素质有一个了解，从而为提高我校的达标率和每个学生的达标成绩作出努力。2、学生每人测验两次，如有不及格或有将近满分的同学可以多给一次机会。3、测验成绩公正、公开，使学生和教师都了解。内容教 学 步 骤重点 难点帮 助与保 护开始1、体育委员带领班级在学校司令台前集队，检查弁汇报人数。2、师生相互问好3、宣布本堂课的 测验项目和评分标准。4、检查服装和鞋子5、安排见习生近来学生

7、穿牛仔衣裤的比较多，这直接影响到测验成绩， 需要对学生提出严格的要求。准备1、慢跑：虽然现在气温比较高，但为了提高学生的顽强拚搏，不怕吃苦的精神。对学生还是高标准和严要求。2、徒手操：（1）上肢运动（2）肩绕环运动（3）腹背运动（4）体侧运动（5）跳跃运动（6）膝关节运动（7）腕关节和踝关节运动对学生做徒手操一定要提出较高的要求，千万不能大意，防止学生受伤。因为随着天气的转暖，大部分学生对这一活动有所基本1、男生先测验，女生先活动球类。2、测验的方法是：按照学生的学号每人测验两次3、男女生测验的标准如下：分值 100 分 9590858075706560555045403530男生 2.47

8、2.43 2.39 2.35 2.31 2.27 2.232.19 2.15 2.11 2.07 2.031.991.951.91女生1.971.931.891.851.811.771.731.691.651.611.571.531.491.451.41 1、全体学生集队2、教师讲评本堂课的测验情况 3、布 置下堂课的测验项目4、师生再见教案（达标测验1）第周总第15课年5 月日主教材立定跳远测验辅教材球类活动目标1、通过立定跳远的测验，使我们对学生立定跳远的素质有一个比较全面的了解，同时也使学生对自己的立定跳远和身体素质有一个了解，从而为提高我校的达标率和每个学生的达标成绩作出努力。2、学生

9、每人测验两次，如有不及格或有将近满分的同学可以多给一次机会。3、测验成绩公正、公开，使学生和教师都了解。内容教 学 步 骤重点 难 点帮助与保护开始1、体育委员带领班级在学校司令台前 集队，检查弁汇报人数。2、师生相互问好3、宣布本堂课的 测验项目和评分标准。4、检查服装和鞋子5、安排见习生近来学生穿牛仔衣裤的比较多， 这直接影响到测验成绩，需要对学生提出严格的要求。准备 1、慢跑：虽然现在气温比较高，但 为了提高学生的顽强拚搏，不怕吃苦的精神。对学生还是高标准和严要求。2、徒手操：（1）上肢运动（2）肩绕环运动（3） 腹背运动（4）体侧运动（5）跳跃运动（6）膝关节运动（7）腕关节和踝关节运

10、动对学生做徒手操一定要提出较高的要求，千万不能大意，防止学生受伤。因为随着天气的转暖，大部分学生对这一活动有所基本 1、男生先测验，女生先活动球类。2、测验的方法是：按照学生的学号每人测验两次3、男女生测验的标准如下：分值 100 分 9590858075706560555045403530男生 2.47 2.43 2.39 2.35 2.31 2.27 2.23 2.19 2.15 2.11 2.07 2.031.991.951.91女生1.971.931.891.851.811.771.731.691.651.611.571.531.491.451.41 1、全体学生集队2、教师讲评本堂课

11、的测验情况3、布置下堂课的测验项目4、师生再见教案（达标测验1）第周总第15课年5 月日主教材立定跳远测验辅教材球类活动目标1、通过立定跳远的测验，使我们对学生立定跳远的素质有一个比较全面的了解，同时也使学生对自己的立定跳远和身体素质有一个了解，从而为提高我校的达标率和每个学生的达标成绩作出努力。2、学生每人测验两次，如有不及格或有将近满分的同学可以多给一次机会。3、测验成绩公正、公开，使学生和教师都了解。内容教 学 步 骤重点 难 点帮助与保护开始1、体育委员带领班级在学校司令台前 集队，检查弁汇报人数。2、师生相互问好3、宣布本堂课的 测验项目和评分标准。4、检查服装和鞋子5、安排见习生近

12、来学生穿牛仔衣裤的比较多，这直接影响到测验成绩， 需要对学生提出严格的要求。准备 1、慢跑：虽然现在气温比较高，但 为了提高学生的顽强拚搏，不怕吃苦的精神。对学生还是高标准和严要求。2、徒手操：（1）上肢运动（2）肩绕环运动（3） 腹背运动（4）体侧运动（5）跳跃运动（6）膝关节运动（7）腕关节和踝关节运动对学生做徒手操一定要提出较高的要求，千万不能大意，防止学生受伤。因为随着天气的转暖，大部分学生对这一活动有所基本1、男生先测验，女生先活动球类。2、测验的方法是：按照学生的学号每人测验两次3、男女生测验的标准如下：分值 100 分 9590858075706560555045403530男生

13、 2.47 2.43 2.39 2.35 2.31 2.27 2.232.19 2.15 2.11 2.07 2.031.991.951.91女生1.971.931.891.851.811.771.731.691.651.611.571.531.491.451.41 1、全体学生集队2、教师讲评本堂课的测验情况3、布置下堂课的测验项目4、师生再见教案（达标测验1）第周总第15课年5 月日主教材立定跳远测验辅教材球类活动目标1、通过立定跳远的测验，使我们对学生立定跳远的素质有一个比较全面的了解，同时也使学生对自己的立定跳远和身体素质有一个了解，从而为提高我校的达标率和每个学生的达标成绩作出努力。

14、2、学生每人测验两次，如有不及格或有将近满分的同学可以多给一次机会。3、测验成绩公正、公开，使学生和教师都了解。内容教 学 步 骤重点 难 点帮助与保护开始1、体育委员带领班级在学校司令台前 集队，检查弁汇报人数。2、师生相互问好3、宣布本堂课的测验项目和评分标准。4、检查服装和鞋子5、安排见习生 近来学生穿牛仔衣裤的比较多， 这直接影响到测验成绩， 需要对学生提出严格的要求。准备 1、慢跑：虽然现在气温比较高，但为了提高学生的顽强拚搏， 不怕吃苦的精神。对学生还是高标准和严要求。2、徒手操：（1）上肢运动（2）肩绕环运动（3）腹背运动（4）体侧运动（5） 跳跃运动（6）膝关节运动（7）腕关节

15、和踝关节运动对学生做徒手操一定要提出较高的要求，千万不能大意，防止学生受伤。因为随着天气的转暖，大部分学生对这一活动有所基本 1、男生先测验，女生先活动球类。2、测验的方法是：按照学生的学号每人测验两次3、男女生测验的标准如下：分值 100 分 9590858075706560555045403530 男生 2.47 2.43 2.39 2.35 2.31 2.27 2.232.19 2.15 2.11 2.07 2.031.991.951.91女生1.971.931.891.851.811.771.731.691.651.611.571.531.491.451.41 1、全体学生集队2、教师

16、讲评本堂课的测验情况3、布置下堂课的测验项目4、师生再见教案（达标测验1）第周总第15课年5 月日主教材立定跳远测验辅教材球类活动目标1、通过立定跳远的测验，使我们对学生立定跳远的素质有一个比较全面的了解，同时也使学生对自己的立定跳远和身体素质有一个了解， 从而为提高我校的达标率 和每个学生的达标成绩作出努力。 2、学生每人测验两次，如有不及格或有将近满分的同学可以多给一次机会。3、测验成绩公正、公开，使学生和教师都了解。内容教 学 步 骤重点 难 点帮助与保护开始1、体育委员带领班级在学校司令台前 集队，检查弁汇报人数。2、师生相互问好3、宣布本堂课的测验项目和评分标准。4、检查服装和鞋子5

17、、安排见习生近来学生穿牛仔衣裤的比较多，这直接影响到测验成绩，需要对学生提出严格的要求。准备 1、慢跑：虽然现在气温比较高，但 为了提高学生的顽强拚搏，不怕吃苦的精神。对学生还是高标准和严要求。2、徒手操：（1）上肢运动（2） 肩绕环运动（3） 腹背运动（4）体侧运动（5） 跳跃运动（6）膝关节运动（7）腕关节和踝关节运动对学生做徒手操一定要提出较高的要求，千万不能大意，防止学生受伤。因为随着天气的转暖，大部分学生对这一活动有所基本 1、男生先测验，女生先活动球类。2、测验的方法是：按照学生的学号每人测验两次3、男女生测验的标准如下：分值 100 分 959085807570656055504

18、5403530男生 2.47 2.43 2.39 2.35 2.31 2.27 2.232.19 2.15 2.11 2.07 2.031.991.951.91女生1.971.931.891.851.811.771.731.691.651.611.571.531.491.451.41 1、全体学生集队2、教师讲评本堂课的测验情况3、布置下堂课的测验项目4、师生再见第周总第15教案（达标测验1）课年5 月日主教材立定跳远测验辅教材球类活动目标1、通过立定跳远的测验，使我们对学生立定跳远的素质有一个比较全面的了解，同时也使学生对自己的立定跳远和身体素质有一个了解， 从而为提高我校的达标率 和每个学

19、生的达标成绩作出努力。2、学生每人测验两次，如有不及格或有将近满分的同学可以多给一次机会。3、测验成绩公正、公开，使学生和教师都了解。内容教 学 步 骤重点 难 点帮助与保护开始1、体育委员带领班级在学校司令台前 集队，检查弁汇报人数。2、师生相互问好3、宣布本堂课的 测验项目和评分标准。4、检查服装和鞋子5、安排见习生 近 来学生穿牛仔衣裤的比较多， 这直接影响到测验成绩， 需要对学 生提出严格的要求。准备 1、慢跑：虽然现在气温比较高，但 为了提高学生的顽强拚搏， 不怕吃苦的精神。对学生还是高标准 和严要求。2、徒手操：（1）上肢运动（2）肩绕环运动（3）腹背运动（4）体侧运动（5）跳跃运

20、动（6）膝关节运动（7）腕关节和踝关节运动对学生做徒手操一定要提出较高的要求，千万不能大意，防止学生受伤。因为随着天气的转暖，大部分学生对这一活动有所基本 1、男生先测验，女生先活动球类。2、测验的方法是：按照学生的学号每人测验两次 3、男女生测验的 标准如下：分值 100 分 9590858075706560555045403530 男生 2.47 2.43 2.39 2.35 2.31 2.27 2.23 2.19 2.15 2.11 2.07 2.031.991.951.91女生1.971.931.891.851.811.771.731.691.651.611.571.531.491.4

21、51.41 1、全体学生集队2、教师讲评本堂课的测验情况 3、布 置下堂课的测验项目4、师生再见教案（达标测验1）第周总第15课年5 月日主教材立定跳远测验辅教材球类活动目标1、通过立定跳远的测验，使我们对学生立定跳远的素质有一个比较全面的了解，同时也使学生对自己的立定跳远和身体素质有一个了解，从而为提高我校的达标率和每个学生的达标成绩作出努力。2、学生每人测验两次，如有不及格或有将近满分的同学可以多给一次机会。3、测验成绩公正、公开，使学生和教师都了解。内容教 学 步 骤重点 难 点帮助与保护开始1、体育委员带领班级在学校司令台前 集队，检查弁汇报人数。2、师生相互问好3、宣布本堂课的 测验

22、项目和评分标准。4、检查服装和鞋子5、安排见习生近来学生穿牛仔衣裤的比较多，这直接影响到测验成绩，需要对学生提出严格的要求。准备 1、慢跑：虽然现在气温比较高，但 为了提高学生的顽强拚搏，不怕吃苦的精神。对学生还是高标准和严要求。2、徒手操：（1）上肢运动（2）肩绕环运动（3）腹背运动（4）体侧运动（5） 跳跃运动（6）膝关节运动（7）腕关节和踝关节运动对学生做徒手操一定要提出较高的要求，千万不能大意，防止学生受伤。因为随着天气的转暖，大部分学生对这一活动有所基本 1、男生先测验，女生先活动球类。2、测验的方法是：按照学生的学号每人测验两次3、男女生测验的标准如下：分值 100 分 9590858075706560555045403530男生 2.47 2.43 2.39 2.35 2.31 2.27 2.232.19 2.15 2.11 2.07 2.031.991.951.91女生1.971.931.891.851.811.771.731.691.651.611.571.531.491.451.41 1、全体学生集队2、教师讲评本堂课的测验情况3、布置下堂课的测验项目