正确用判别式法求值域着重点辨析_第1页
正确用判别式法求值域着重点辨析_第2页
正确用判别式法求值域着重点辨析_第3页
正确用判别式法求值域着重点辨析_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、正确用判别式法求值域“着重点”辨析用判别式法求函数的值域是求值域的一种重要方法之一,它主要适用于分式型二次函数,或可通过换元法转化为二次函数的一些函数求值域问题。但在用判别式法求值域时因忽视一些“着重点”而经常出错,下面针对“着重点” 一一加以辨析着重点1对二次方程的二次项系数是否为零加以讨论例1求函数2x? 一 2x 3的值域。1#错解 原式变形为(2y _1)x? (2y _1)x (3y _1) = 0(*)31T X := R , . : = (2y I)? 4(2y -1)(3y 1) _ 0,解得 y _ 。10231故所求函数的值域是三,丄10 2111分析 把y代入方程(*)显

2、然无解,因此y不在函数的值域内。事实上,y= 222时,方程(*)的二次项系数为0,显然用“来判定其根的存在情况是不正确的,因此要注意判别式存在的前提条件,即需对二次方程的二次项系数加以讨论。正解 原式变形为(2y _1)x2 (2y 1)x * (3y -1) = 0(* )1(1)当yW时,方程(*)无解;(2 )当x R , = (2y-1)24(2y1)(3y-1) 一 0 ,解得色乞八。10 2由(1)、(2)得,此函数的值域为色,1)10 2着重点2将原函数转化为方程时应等价变形例2求函数y = x1的值域。错解 移项平方得:x2 - 2y 1 x 1 y2 = 0,3_4,由厶二

3、_(2y -1)2 -41 y2 _0解得y _,则原函数的值域是4分析 由于y _X = x -1平方得x2 _ 2y 1 X T . y2 =0,这种变形不是等价变形,实际上扩大了 x的取值范围,如果从原函数定义域x _ 1,那么y = X X 1 _ 1 ,-3显然y是错误的。4丿. f 1 f 3正解令 t =(X 1,贝y t£0,得 X =t2 +1,二 y = t2 +t +1 = t + I +-,<2丿4(13又t 30,” y =严 +t +1 工 0 +丨十一=1 ,<2丿4故原函数的值域为y :二1, :着重点3整体换元后新旧变量的限制条件要一致寸

4、 x2 + 4、例3求函数y 2 的值域x +52t22错解 令 t = '一 x 4,则 y =二 ,二 yt -1 y = 0 ,由厶=1 - 4y - 0 及 y 0 t +11得值域为厂(0,丄。2分析 解法中忽视了新变元t满足条件t 2。正解 设 f (t)二 yt2 -t y , y 0, t :=2,:),鼻 £0,y >022*f(2)>0或f(2)0=0cyE 。故函数得值域为(0,。551>22y着重点4力求先化简,不盲目用判别式法当用分子分母有公因式时,不能转化为二次方程再用判别式法,而应先约去公因式例4求函数y二2小x x -2的值域

5、错解2小x x -2(X = -1)2 2 2yx _y=x x -2,即 y_1x _x_y 2=0 当y 一1 =0,即卩y =1时,由得X =1 (舍去), y =1 ;2当 y_10 即 y1 时,A x=1_4(y_1_y+2)z0 得(2y_3)启 0,二 yR。综上可述,原函数的值域为 y |y = 1且y R。分析事实上,当X2 X _2x2 -13=3时,解得X = 1,而当X = 1时原函数没23有意义,故y。错误的原因在于,当 x=1时,y-1x2-x-y,2的值为零,所以x =1是方程的根,但它不属于原函数的定义域,所以方程与方程不同解,故函数x2 x _2y =2不能转化为二次方程,用二次方程的理论行不通。x -1正解 原函数可化为 y =一2) (x 二1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论