(完整版)浙江省社会心理学(二)试题答案-14年4月份_第1页
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文档简介

1、绝密 考试结束前浙江省 2014 年 4 月高等教育自学考试社会心理学(二)试题课程代码: 02047请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2. 每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题( 本大题共10 小题,每小题1 分,共 10 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

2、1.认知失调理论首先是由_提出来的A. 麦独孤B.G ·奥尔波特C.费斯汀格D.F·奥尔波特2.在对他人的知觉中,最先获得的信息对形成他人的印象有强烈的影响,这是 _在起作用。A. 新近效应B.优先效应C.近因效应D.晕轮效应3._是指我们所拥有的关于我们是谁的有组织的一组观念和情感。A. 自尊B.自我C.自我认知D.自我概念4._是有关我们对自身存在状态的内容和结构的认识。A. 自我B.自我认知C.自尊D.自我概念02047# 社会心理学(二)试题第 1页 共 3页5._指的是一个人对于其他人所抱的积极态度。A. 尊重B.人际吸引C.合作D.助人行为6.有关吸引的认知理论

3、,主要就是_的对称理论。A. 海德B.纽科姆C.伯恩D.扎琼克7.与助人有关的社会规范主要有社会责任规范和A. 团体规范B.社会习俗C.社会伦理D.回报规范8.社会学习理论认为侵犯是学习而来的,这种学习有两种机制,一是强化,二是A. 模仿B.联想C.负强化D.条件反射9.挫折侵犯性理论描述的两种减少侵犯的方式是_ 和发泄法。A. 控制情绪法B.宣泄情绪法C.转移注意力D.转移侵犯性动机10.一方的收获并不必然是对方的损失,双方的收益和损失加起来并不等于零。这指的是A. 接近接近型冲突B.接近避免型冲突C.“零总和”冲突D.“非零总和”冲突二、多项选择题( 本大题共5 小题,每小题2 分,共 1

4、0 分 )在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。11.以下属于社会心理学所研究的个体社会心理现象的是A. 个体的社会化B.态度的改变C.人际交往D.社会认知E.群体心理12.在社会心理学中,认知理论最重要的发展在于A. 社会学习理论B.归因理论C.认知相符理论D.社会交换理论E.社会影响理论02047# 社会心理学(二)试题第 2页 共 3页13.与助人有关的社会规范主要有A. 团体规范B.社会责任规范C.社会伦理D.回报规范E.社会习俗14.根据认知失调理论的观点,通常人们减少失调的方法有A. 改变认知B.

5、改变动机C.改变态度D.改变重要性E.增加认知15.我们的自我知识常来源于A. 情景的区别性B.标签激起C.文化D.社会认同E.社会比较非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。三、名词解释 ( 本大题共4 小题,每小题5 分,共 20 分 )16.晕轮效应批p12317.利他行为p17018.服从 p22319.群体内聚力p260四、简答题 ( 本大题共4 小题,每小题8 分,共 32 分 )20.沟通对象的哪些因素会对其态度改变产生影响?21.影响人际吸引的因素有哪些?p8222.简述合作的原因。P24723.简述群体规范的功能。P268五、论述题 ( 本大题共2 小题,每小题14 分,共 28 分 )24.影响遵从的因

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