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文档简介

1、人教版三年级数学上册期末质量检测试卷一、冷静考虑,正确答题。1、在括号里面填上适宜的单位。小明跑60米需要跑11一个苹果重200大头针长22 一辆卡车载重是42、7=8 ,余数最大是 。3、一本?每课一练?7元钱,王老师买53本,大约要花 元4、6000米= 千米300分= 时3分= 秒8吨= 千克5、把一张长方形的纸平均分成6份,每份是这张长方形纸的 ,5份是这张长方形纸的 。6、在里填上或号。30 3016 1847 17999克 1千克298 51560厘米 6分米7、小明绕一个正方形走一圈,走80米,这个花坛的边长是 米。8、一列火车本应在11:25到达,如今要晚15分钟,它 到达。二

2、、仔细推敲准确判断。对的在括号打,错的1、一个平行四边形框架可拉成长方形框架。 2、分钟从12走到3,走了9大格,是9小时。 3、两个因数相乘,积一定大于其中一个因数。 4、1000克的铁比1千克的棉花重。 5、盒子里有100个黄球,3个白球,假如只摸一个球,一定是黄球。 三、反复比较,慎重选择把正确的的序号填在括号里1、不用计算,估计下面算式中乘积最大的是 。 3213 239920442、下面 个算式积的末尾有3个0。258201912543、 一捆电线长1千米,第一次用去258米,第二次用去342米,这捆电线比原来的短了 。600米500米400米4、要使293的积是三位数,最大能填 。

3、2345、有30粒糖,至少要拿走 粒糖,才能平均分给4个同学。1027四、认真审题,仔细计算。1、口算。20080=7008=488=15+210=337=0358=650200=17003=48+5=17+37=19+89=158=2、估算。901875470439789+6053、竖式计算下面各题。826-458354+567702+4866087046629五、应用题。1、有25个人准备打的回家,一辆的士限坐4个人,至少需要几辆车?2、下面是中央电视台一套周六晚上节目时间表:19:00新闻联播19:30天气预报19:40焦点访谈20:10电视连续剧你知道?天气预报?播放多长时间?如今是2

4、0时45分,电视剧已播出了多长时间?3、一个长方形花圃,长25米,宽15米,花园一面长靠墙,假如用篱笆围这个花圃,篱笆至少要多少米?我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂

5、非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。4、一块地的17 种西红柿,37 种茄子,这两种蔬菜共用了整块地的几分之几?剩

6、下的地占这块的几分之几?“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书,最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也?;?论语?中的“有酒食,先生馔;?国策?中的“先生坐,何至于此?等等,均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者,有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意,倒是与当今“先生的称呼更接近。看来,“先生之根源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载,首见于?礼记?曲礼?,有“从于先生,不越礼而与人言,其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者,与老师、老师之意根本一致。5、一列火车有9节车厢,前8节车厢每节有118个座位,第9节车厢只有80个座位,这列火车一共有多少个座位?要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察才能,扩大幼儿的认知范

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